小學(xué)三年級(jí)的作文4篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——美麗的大花壇，它讓我流連忘返。
春天，這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類(lèi)很多，有金黃的迎春花，有艷麗的月季，還有雍容華貴的牡丹�？吹侥切┗▋�，我總會(huì)情不自禁地湊上去聞一聞：啊，好香呀！花叢中，勤勞的蜜蜂正在采花蜜，愛(ài)美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天，小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉色荷花在這些圓盤(pán)之間，悄悄地探出頭來(lái)，像嬌羞的少女，亭亭玉立。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時(shí)，一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里，我仔細(xì)找了找，喲！原來(lái)這香氣的'來(lái)源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開(kāi)了笑臉，像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天，大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗(yàn)，凋謝了。但是，花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中，它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這美麗的大花壇帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
歲月如梭，我乘坐著時(shí)光隧道來(lái)到了20xx年。30年后的我是一名科學(xué)家，我奇思妙想設(shè)計(jì)建造了一輛神奇的汽車(chē)，它能翱翔天空，汽車(chē)內(nèi)部金碧輝煌。未來(lái)的汽車(chē)與現(xiàn)代的汽車(chē)相比有了翻天覆地的變化，它的功能獨(dú)特，別有一番情趣。
它的外形像子彈頭，并且非常的霸氣，大的很！顏色金光閃閃的，擁有火箭一般的速度。未來(lái)汽車(chē)的內(nèi)部有一塊巨大的.屏幕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人，他的膝蓋上有四個(gè)獨(dú)特的按鈕，藍(lán)色、黃色、綠色、和紅色交相呼應(yīng)。它獨(dú)特的功能可就來(lái)自于這四個(gè)按鈕呢，首先第一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要堵車(chē)按一下那個(gè)藍(lán)色按鈕就可以直接飛上天從而從成群的汽車(chē)當(dāng)中穿梭而去；第二個(gè)黃色按鈕，如果你想去尋找寶藏，只需要按一下那個(gè)黃色按鈕就可以從地下呼嘯而過(guò)尋找地下的寶藏；綠色按鈕，你只要按下綠色按鈕就可以潛水，去探索海底世界的奧秘；最后一個(gè)紅色按鈕，你覺(jué)得很累的時(shí)候就可以按下紅色按鈕，屏幕上的機(jī)器人就可以幫你駕駛汽車(chē)！這輛神奇的未來(lái)汽車(chē)，不僅可以幫助我們探索宇宙的奧秘增長(zhǎng)我們的知識(shí)，而且還能增加我們的樂(lè)趣！除了這四大功能以外，我們神奇的汽車(chē)還有其他厲害的功能哦！可以變成房子，只需要我們說(shuō)把房子固定在哪就行了，旅行的時(shí)候再也不用擔(dān)心了！它不僅可以為我們節(jié)省金錢(qián)，而且也不用擔(dān)心住宿問(wèn)題了，因?yàn)榧揖驮谖覀兩磉�。它還可以在空中漂浮，在水上漂動(dòng)，或是潛到海底。還可以在房子里觀賞美景，變成火箭飛到外太空那里。還可以在里面喝酒吃飯。想一想在這里面可真幸福呀！
哈哈！這就是我的發(fā)明，牛吧，我要努力好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想為國(guó)家和人民服務(wù)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
提起讀書(shū)，我就會(huì)精神抖擻。書(shū)，教會(huì)了我們正確做人。書(shū)，幫我們解決任何困難。讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話，那么我已經(jīng)和很多很多高尚的人談過(guò)話了！
這個(gè)周末，我又哭著喊著要買(mǎi)新書(shū)了！媽媽總是說(shuō)：“前幾天剛給你買(mǎi)了，你看的太快了吧？”的確，我的`書(shū)架已經(jīng)堆滿了圖書(shū)。我的看書(shū)速度也很快，于是我和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)大廈。我每次去書(shū)店都會(huì)激動(dòng)無(wú)比，我一下跑進(jìn)大廈迫不及待的“飽餐一頓”了。
我拿起一本動(dòng)物小說(shuō)，讀的津津有味，讀完一頁(yè)還想看。于是我一口氣讀了大半本！我又拿起一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看，漫畫(huà)書(shū)可以讓我開(kāi)心一下，我一下看了很多書(shū)，都忘記要回家了。
就在這時(shí)，我讀的正開(kāi)心時(shí)，一種不和諧的“刺啦”一聲讓我臉紅了一下。原來(lái)是書(shū)的一頁(yè)被我不小心撕壞了。我趁沒(méi)有人合上書(shū)走了，可是我心里就像裝了一塊石頭一樣沉重。我低著頭仍然感覺(jué)所以人都在看我，就連那棵假樹(shù)好像也在嘲笑我：“瞧�。√颖茇�(zé)任的孩子！”我突然想到我這么愛(ài)書(shū)還破壞了書(shū)本，我真是太可惡了，于是跑回那本書(shū)邊上笑著跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗∵@書(shū)多有趣啊，我們把它買(mǎi)走吧！”媽媽接過(guò)書(shū)翻了翻說(shuō)：“這本書(shū)都?jí)牧艘豁?yè)，你去換一本吧！”媽媽并不知道是我弄壞的。我撒了個(gè)謊：“就這一本了，它太好看了，壞了也沒(méi)關(guān)系！”我到結(jié)賬處，感覺(jué)人們不再看我了，那棵假樹(shù)也好像笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著這首每個(gè)小朋友都會(huì)唱的歌，我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記的小時(shí)候上一年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病。一直發(fā)著高燒，媽媽急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了，非常危險(xiǎn)，要抓緊去傳染病治療�！眿寢屧趥魅静♂t(yī)院給我辦理了住院。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)楦邿煌�，處于半昏迷狀態(tài)，隱隱約約中我聽(tīng)到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在哭，媽媽的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
在我住院的那幾天里，爸爸由于工作地原因出差了。又因?yàn)槲易〉氖莻魅究疲瑡寢寷](méi)有讓其他的`親人來(lái)照顧我。只有她一個(gè)人在醫(yī)院里忙前忙后。在醫(yī)院住下的頭三天里，媽媽就坐在病床前，一會(huì)給我濕濕嘴，一會(huì)用毛巾給我冰冰頭。后來(lái)幾天，我的病情好轉(zhuǎn)了，媽媽就買(mǎi)來(lái)故事書(shū)給我講故事。在我生病的那些天，媽媽沒(méi)好好地吃過(guò)一頓飯，更沒(méi)睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。望著媽媽熬得通紅的眼睛，我的心里難過(guò)極了。等我病好出院了，媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛(ài)是溫暖的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是擋風(fēng)遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是熾熱的火。
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