小學(xué)三年級(jí)的作文6篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
漫長的暑假開始了，開學(xué)第一天，我就背著書包，帶著行李和滿懷的好心情，在爸爸媽媽的陪同下，來到了補(bǔ)習(xí)學(xué)校上學(xué)，開始了我的補(bǔ)習(xí)生活。
來到補(bǔ)習(xí)學(xué)校，我首先被這里優(yōu)美的`校園環(huán)境吸引住了。校園里到處綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，路兩旁的柳樹頻頻向我點(diǎn)頭，花園里的花兒在向我微笑，好像在歡迎我們的到來。
剛來時(shí)，我被分到了三（3）班，經(jīng)過一星期我們又分班了，我又分到了三（2）班，雖然我和三（3）班結(jié)識(shí)的好朋友分開了，但是我很快又結(jié)識(shí)了新同學(xué)、新老師，很快又適應(yīng)了這個(gè)班級(jí)。老師發(fā)放了新書，我們開始了補(bǔ)習(xí)生活……在校的第一天晚上，我們都很不習(xí)慣，很不適應(yīng)，再加上激動(dòng)和興奮，我們前半夜都沒睡著覺，都在不停的說話，生活老師制止也不聽，早上四點(diǎn)多鐘就有人起床，開始說話了。第二天，班主任老師知道后，對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育，并組織我們學(xué)習(xí)了學(xué)校的寢室管理制度。從那以后，我們每個(gè)人都按時(shí)就寢，按時(shí)起床。
學(xué)校生活也不錯(cuò)，早晚兩頓都是我們愛吃的饅菜湯，中午變著花樣做。米飯、蒸面條、刀削面……每天中午都有肉，味道也很好，我們都吃的很香。吃過飯，在生活老師帶領(lǐng)下，我們有秩序的去刷碗……
來到這里補(bǔ)習(xí)，我覺得就像在自己家里一樣，因?yàn)橛猩罾蠋熀驼Z文數(shù)學(xué)老師父母般的關(guān)懷和照顧。所以，現(xiàn)在我很少想家了，每天都睡得很香�？傊�，經(jīng)過一段的鍛煉，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧自己了。我覺得我以后的自理能力會(huì)更強(qiáng)！最后我想說，感謝補(bǔ)習(xí)學(xué)校，感謝我的所有老師，感謝我的補(bǔ)習(xí)生活，感謝給我所有關(guān)懷的人，是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一次，我在金源Mall的寵物店，看見一個(gè)籠子里面有一只小白兔，樣子非�？蓯�。小白兔的頭頂有一對(duì)很長很長的耳朵，圓圓的腦袋上有著一對(duì)紅彤彤的眼睛。在好似充了血似的'眼睛下面有一張小嘴。屁股還有一個(gè)毛茸茸的小尾巴，好像一個(gè)小絨球，真是太討人喜歡了！我迫不及待地把小兔子買了回來。
小兔子吃東西時(shí)也很有趣。我把小兔子愛吃的白菜和蘿卜仍給它，小兔子的耳朵就會(huì)一下子豎起來，然后向食物飛跑過來。它先用小爪子把蘿卜抱在懷里再啃。它吃蘿卜時(shí)會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
小兔子很聰明，能很快學(xué)會(huì)在固定的地方大小便，不過它實(shí)在太愛干凈了，所以這個(gè)地方不給它清洗，它就會(huì)另找一個(gè)干凈的地方。一次，我出來一看，發(fā)現(xiàn)小兔子不在原來大小便的地方了，因?yàn)槟抢锾K了，它到另一個(gè)角落里去了。
小白兔的膽子很小。一次，外邊結(jié)婚放鞭炮聲把小白兔嚇得躺在地上，不停抽搐，我說它要死了，很傷心。爸爸說慢慢就好了。第二天小白兔果然又活了�？吹竭@個(gè)小東西死而復(fù)生，我很高興。真希望它永遠(yuǎn)陪著我。
老師評(píng)語: 生動(dòng)、有趣。讓我知道兔子那么多趣事
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合錄制的晚會(huì)——“開學(xué)第一課”。
隨著王小丫阿姨的一聲“開學(xué)啦！”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的，我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神舟飛船里看太空是多么多么的美麗時(shí)，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那該有多刺激��！劉洋阿姨教我去探索科學(xué)之美。
有一位畫家爺爺講到，要愛護(hù)身邊的動(dòng)物，他說：“我的一只狗叫‘二鍋頭’，一只貓叫‘張秀英’……”哈哈，你說好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦！畫家爺爺教我學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物之美。
最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子，他血流不止，卻忍著劇痛把車停到了安全的地方，車上的乘客毫發(fā)未損，吳斌伯伯最終卻離開了我們�？粗呐畠汉瑴I懷念著他，我和媽媽都感動(dòng)得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好！您教會(huì)我，恪守職責(zé)是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會(huì)我：“老師愛學(xué)生，學(xué)生敬老師”是最美的師生之情；姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美；倫敦奧運(yùn)冠軍告訴我，只有付出超乎常人的努力，你才會(huì)得到最美好的`回報(bào)……我們的身邊有這么多的“美”，你發(fā)現(xiàn)得越多，就會(huì)覺得生活越豐富多彩！
開學(xué)啦！我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí)，美美地成長，努力去摘取知識(shí)海洋中最美的浪花！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天，秋高氣爽，萬里無云。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂的海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間�！班 惫ぷ魅藛T為我們扣上了保險(xiǎn)杠。“�！焙１I船啟動(dòng)了，船身前后晃動(dòng)起來，慢慢地?cái)[動(dòng)得越來越高。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的.同學(xué)“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來，我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停！”過了一會(huì)兒，船緩緩地停了下來。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說著：“嚇?biāo)懒�！嚇�(biāo)懒�！”但是，大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的青菜。真是快樂而難忘的一天��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“我叫夏雯睿！”因?yàn)槲业拿钟蛛y寫又不是很好，這是我的奶奶查字典查出來的名字。
今天，老師要讓我們自己�。 昂�！”“好！”因?yàn)槲覀兊拿侄际羌议L沒和我們商量而取出的名字。
在活動(dòng)前老師給我們看了很多有趣的名字，讓我們笑得合不攏嘴了！比如：杜子通——肚子痛；史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。
活動(dòng)開始了，不需要考慮姓氏，不考慮字?jǐn)?shù)，隨心所欲取名字。
我們大家抓耳撓腮，絞盡腦汁也不知道取什么好，還有的是眉頭緊鎖，在冥思苦想，有的眼睛時(shí)不時(shí)向別的人瞟一眼！
我先想了兩個(gè)明星——迪麗熱巴和王源，因?yàn)槲液芟矚g他們，組成的名字就叫“迪麗源巴”，可是，也不是很好聽，又換了一個(gè)叫“熱源”我怕熱嗎？也不是很好！到底取什么呢？我也冥思苦想，最后取了個(gè)“雯鳳明”。
名字都取好了，老師要點(diǎn)名了，我們都忐忐忑忑的聽，報(bào)到的名字的要說“到”“冷鋒！”“到！”，“陳工優(yōu)！”“到！”，“畢加索！”“到！”，“慧晨雪！”“到！”，“雯鳳明！”“到！”，“牛畢！”“到！”，“摳幣牙！”“到！”。
哈哈！哈哈！哈哈哈哈！“冷鋒”是吳淳軒取的，他覺得自己喜歡打戰(zhàn)又怕冷。
“摳幣牙”是張吉辰取的，因?yàn)樗X得這個(gè)名字既搞笑又能發(fā)財(cái)！
“畢虎”是一個(gè)女生——吳紫菡寫的，她覺得“畢虎”就相當(dāng)于“壁虎”！
而取名高手是——余文濤取的“牛畢！”；創(chuàng)意獎(jiǎng)是張吉辰取的.“摳幣牙”，最搞笑的，老師說這名字留給他兒子用吧！
通過這個(gè)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：不管名字是好聽還是難寫，都是父母家人用心準(zhǔn)備的！
不過這個(gè)活動(dòng)真有趣！我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我和許多同學(xué)做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的`圓圓的，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個(gè)活潑開朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上，美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時(shí)，李欣雨說：“用我的吧，我們一起做”。她提議說：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說：“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料，大約半小時(shí)這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。
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