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捉迷藏作文三年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的捉迷藏作文三年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉迷藏作文三年級(jí)1
今天，我和伙伴們下課玩了我們平常最喜歡的游戲——捉迷藏。我分在被找的一組，我們都想找一個(gè)好的藏身處，因?yàn)楸徽业搅艘鼍帧?/p>
一開(kāi)始，我心里想：藏哪里呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)人找到了藏身之處，于是，我也想藏進(jìn)去，可是，他說(shuō)：“這地方只能藏一個(gè)人，你去別處吧！”32，31，30，29……“捉的人都快數(shù)完數(shù)了，你就讓我進(jìn)去吧！”他說(shuō)好吧，10，9，8，7……“開(kāi)始找了�！弊降娜舜舐曊f(shuō)道，他們不急不忙的.的一下就抓住了好多人，我倆好不容易才躲過(guò)了第一次的“抓捕”。這時(shí)，他放了一個(gè)屁，有響聲，于是捉的人便順著聲找到了我們，我們?nèi)姼矝](méi)了、
這件事讓我明白了一個(gè)道理，不能光依靠別人，自己的努力才是最好的。
捉迷藏作文三年級(jí)2
“丁零零”下課鈴響了�！白甙�，咱們?nèi)ネ孀矫圆亍！币粋�(gè)小伙伴說(shuō)道，“好呀！”我們興高采烈地說(shuō)。
接下來(lái)，我們各自找了個(gè)地方藏了起來(lái)，一個(gè)小伙伴閉上眼睛，數(shù)到了30秒。它東翻翻，西找找，還是找不到我們。我差一點(diǎn)就笑出來(lái)，糟糕！他朝我藏身的地方走來(lái)，我屏住呼吸，不敢喘氣。他掃視了周?chē)恳粋�(gè)角落，才慢慢走向其他地方。我松了一口氣，過(guò)了好久，他還是沒(méi)有找到我們。我捂住嘴偷偷笑了起來(lái)，一個(gè)小伙伴探出了頭，被那個(gè)小伙伴看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“我看見(jiàn)你啦！”那個(gè)被發(fā)現(xiàn)的小伙伴只好乖乖地出來(lái)，找人的小伙伴再接再厲，連續(xù)找到好幾個(gè)小伙伴呢！過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在不舒服，就探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣，找人的'小伙伴立馬發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“哈哈，我總算找到你了！”我心甘情愿的服了他。
我們本來(lái)還意猶未盡，還想再玩一次，可是，上課鈴響了，只好回到了教室。
這次的捉迷藏可真有趣啊！
捉迷藏作文三年級(jí)3
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)，小松鼠問(wèn)：“小白兔，今天怎么有空出來(lái)？”小白兔說(shuō)：“今天我沒(méi)事，只好出來(lái)散散步�！毙∷墒笳f(shuō)：“我們?nèi)ネ嬗螒虬伞！毙“淄谜f(shuō)：“好吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“我們玩捉迷藏好嗎？”小松鼠拿出爬樹(shù)的本領(lǐng)藏在密密的樹(shù)葉里。小白兔找不到，就想了個(gè)辦法，小白兔想小松鼠喜歡吃松果，就從樹(shù)上摘了一個(gè)松果放在了地上，說(shuō)：“小松鼠，松果真好吃�！毙∷墒舐�(tīng)到后就迫不及待地從樹(shù)上跳了下來(lái)。小白兔說(shuō)：“我終于找到了小松鼠�！�
今天，它們倆個(gè)小朋友玩得很開(kāi)心。
捉迷藏作文三年級(jí)4
今天上作文課的時(shí)候，我提議一起玩“捉迷藏”，大家一聽(tīng)，都表示同意，我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。
看，一位男生夸耀地說(shuō)：“哈，捉迷藏可是我的強(qiáng)項(xiàng)，等著瞧吧！”
聽(tīng)見(jiàn)這位男生說(shuō)的話，我就偷偷地對(duì)老師說(shuō)：“老師，待會(huì)就讓他捉吧�？此卸鄥柡Α！�
老師先用毛巾把那位男生的眼睛蒙起來(lái)，再讓他轉(zhuǎn)了三圈。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們就馬上找好位置躲了起來(lái)，那位男生先摸一下左邊的桌子和椅子，在摸右邊的桌椅，還是沒(méi)找到一個(gè)人，他只好失望地離開(kāi)了，又繼續(xù)往前找。
當(dāng)男生伸手快要抓到一個(gè)女生的`時(shí)候，“咯吱，咯吱”的聲音從旁邊傳來(lái)。他馬上回過(guò)神來(lái)，往有聲音的地方摸去，一下子抓到了一個(gè)男生。我偷偷計(jì)算了一下，他剛好三分鐘抓到了一個(gè)人。而且那個(gè)同學(xué)還是我們當(dāng)中最聰明的哦！
哈哈，原來(lái)他不知道，我正躲在后門(mén)那邊呢！今天這個(gè)游戲真有趣，我下次還想玩。
捉迷藏作文三年級(jí)5
我和媽媽、外婆一起到屋頂上玩一種叫“紅燈綠燈黃燈”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用眼罩蒙上眼睛來(lái)捉我們，當(dāng)那個(gè)人喊“綠燈”時(shí)我們就可以動(dòng)，如果他喊黃燈，我們就要邊拍手邊走，當(dāng)他喊紅燈我們就不能動(dòng)了。
游戲開(kāi)始了，我拿起眼罩蒙在了自己的眼睛上，大喊:“黃燈！”他們便大聲地拍起了手，并在我身旁跑來(lái)跑去，像是在挑釁我似的。我仔細(xì)地用“順風(fēng)耳”聽(tīng)著腳步聲，判斷他們的方位�！耙呀�(jīng)很近了�！蔽以谛闹行÷曕止镜�，于是我立即喊出了“紅燈”的`口令。四周突然安靜了下來(lái)，我伸出了雙手小心翼翼地摸索著前行�！斑@么黑，真怕自己會(huì)摔跤�！彪m然這樣想著，但我還是朝著自己判斷的方向挪動(dòng)……
終于我成功地捉住了媽媽?zhuān)乙话寻蜒壅殖读讼聛?lái)，開(kāi)心得手舞足蹈，眼睛瞇成了一條縫。
捉迷藏作文三年級(jí)6
有一天，我在里看電視，忽然，我家的門(mén)響了，我一打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友來(lái)找我玩了。
我們到了一高，我說(shuō)：“玩什么啊。”朋友們說(shuō)：“玩捉迷藏”。我說(shuō)：“好啊�！蔽覀儊�(lái)石頭剪刀布，啊!我輸了。然后我就開(kāi)始數(shù)數(shù)，從1數(shù)到100，然后我就開(kāi)始數(shù)啦。然后他們藏好了，我也數(shù)好了然后我就開(kāi)始找了，我東瞧瞧西看看，沒(méi)有，然后我就感覺(jué)到累了，我一看前面有一個(gè)箱子，我就飛快的跑過(guò)去，我一坐，我的朋友從箱子里蹦出來(lái)了，然后我就摔在地上了，朋友說(shuō)：“你干嘛坐我身上。”我說(shuō)：“我的朋友你怎么在箱子下面�！比缓笪业幕锇槿汲鰜�(lái)了，都一個(gè)個(gè)哈哈大笑，就這樣我的'臉也紅了。
然后我們高高興興的回家了。
捉迷藏作文三年級(jí)7
今天我和聰聰約好到植物園玩，因?yàn)樵缟衔乙斡舅晕冶嚷斅斖淼�。我們到植物園后，找了一塊地方鋪好墊子。我和聰聰就開(kāi)始玩了，我們先玩了一會(huì)兒飛盤(pán)，接著開(kāi)始玩捉迷藏，我們約定三十秒后就開(kāi)始找。
首先爸爸來(lái)找我和聰聰，我和聰聰決定躲在同一個(gè)地方，還沒(méi)等我們躲好，爸爸說(shuō)：“聰聰我看到你了�！�，然后聰聰就站起來(lái)，我就繼續(xù)躲著，爸爸走近一看我也被找到了。接著我們互相交換了角色，因?yàn)榈胤綄挸�，躲得地方多，就躲得比較隱蔽，所以大家玩得都很高興。
捉迷藏作文三年級(jí)8
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。小明、小剛和小紅一起到公園里去玩捉迷藏。
他們到公園里看見(jiàn)許多花。有紅的、藍(lán)的'、黃的……五光十色，美麗極了。小紅當(dāng)找的人，小明和小剛當(dāng)藏的人。然后，小紅用雙手捂著眼睛，開(kāi)始數(shù)一、二、三……；小明悄悄的躲進(jìn)了草叢里，小剛飛快的躲在樹(shù)上。開(kāi)始了，小紅悄悄地走著。突然，小紅發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)。小紅一想：又沒(méi)風(fēng)，草叢怎么會(huì)動(dòng)呢？一定是小明。小紅輕輕地走去抓小明。她把草叢扒開(kāi)一看，果然是小明。小紅又開(kāi)始找小剛了，她發(fā)現(xiàn)對(duì)面樹(shù)上的葉子在輕輕顫動(dòng)，她猜測(cè)小剛可能躲在上面，于是她就輕輕的走到樹(shù)下，抬頭看見(jiàn)一雙腳，她就拿一根樹(shù)枝去碰那雙腳，小剛就說(shuō)：“誰(shuí)在碰我？”小紅說(shuō)：“是我，還不下來(lái)�！毙偩拖聛�(lái)了。
小紅高興的笑了。
捉迷藏作文三年級(jí)9
暑假里，我到奶奶家玩，并住了幾天。
每天，不是去找找我那些老同學(xué)，就是去地里玩玩，實(shí)在太無(wú)聊了�；丶业牡诙�，我的`好朋友志麗、圓圓、長(zhǎng)纓、熒熒、小月都來(lái)找我玩。“玩什呢？”我們都抓耳撓腮到想�！巴孀矫圆�！”小月說(shuō)�！昂茫 比w通過(guò)。頓時(shí)，我們活躍在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我們玩得可高興了。
又該我找了，我走進(jìn)一間屋子，仔細(xì)地搜索著。忽然，墻角的籮筐微微顫抖起來(lái)，引起了我的注意，難道籮筐還有腳不成？仔細(xì)一看，哈哈，上面雖然蓋著一張草席，但是，一雙手卻扒在邊上。我暗自高興，裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子，慢吞吞地走過(guò)去，故意從籮筐旁邊停下，嘴里喃喃說(shuō)：“都藏哪了，歇會(huì)兒再找吧！”我剛想坐，在里面的圓圓著急地說(shuō)：“別坐！別坐！我一聽(tīng)，就忍不住哈哈大笑起來(lái)！
捉迷藏作文三年級(jí)10
今天下午，天氣很陰涼，于是我和朋友彭杰在空氣清新的花園里玩起捉迷藏這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的玩法是贏了的藏，輸了的捉。我們先“剪刀石頭布”定輸贏，我心里很著急，不知道是他贏還是我贏。然后，我們同時(shí)出，哈！我心里一喜，原來(lái)我出“石頭”他出“布”，他輸了，他捉我藏，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。接著他瞇著眼睛，不能看，再數(shù)一百秒。我藏在一棵樹(shù)后面，心里暗暗的想：他一定捉不到我。他開(kāi)始捉了，只見(jiàn)他東張西望，臉慢慢變成苦瓜似的。突然，不見(jiàn)了他的`蹤影，好像下了樓找我。這時(shí)我跑了出來(lái)，想換個(gè)地方藏。我一跑出來(lái)，彭杰立刻跑過(guò)來(lái)把我捉住，他臉立刻眉開(kāi)眼笑。我這時(shí)才明白他是用“調(diào)虎離山”的方法來(lái)捉住我的。我們就一直這樣玩著。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，下次我有時(shí)間一定再約朋友玩這個(gè)游戲，因?yàn)檫@樣既可以強(qiáng)身健體，又可以增進(jìn)朋友間的友誼。此外，我建議大家少玩電腦，少看電視，而多做課外游戲。
捉迷藏作文三年級(jí)11
下午，我無(wú)聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來(lái)找我。他把臉對(duì)著墻。像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見(jiàn)，我藏在門(mén)后說(shuō)：“好了�！庇谑�，弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，東看西看，左顧右盼，一會(huì)兒跑到陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)兒跑到廚房……我不禁笑了出來(lái)，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“哈哈！原來(lái)你藏在門(mén)后面�！苯又易降艿�，他剛藏好，我就聽(tīng)到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說(shuō)我偷看，我自豪地說(shuō)：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來(lái)找到你的，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽(tīng)完，紅著臉，低著頭，認(rèn)輸了。好玩嗎？捉迷藏是個(gè)有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂(lè)趣，很有趣的。只要你去體會(huì)，什么無(wú)聊和煩惱都會(huì)不見(jiàn)和忘記，因?yàn)橛螒蚴呛苡腥さ腵，游戲就是讓我們高興，開(kāi)心的。
捉迷藏作文三年級(jí)12
一天，小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲，他們用石頭、剪子、布來(lái)決定輸贏，小象想；“小老虎肯定輸�！毙±匣⑾耄骸靶∠筝敹�。”結(jié)果小老虎輸了。小象高興地說(shuō)：“小老虎，你趴在那邊的墻上，從一數(shù)到二十。”小老虎說(shuō)：“好吧。”小老虎開(kāi)始數(shù)啦，等小老虎數(shù)到二十之后，它回頭一看，小象早就沒(méi)有蹤影了。
小象想：“小老虎這回肯定找不到我�！毙±匣⒃谠鹤拥闹�?chē)冶榱艘矝](méi)有找到小象，正在小老虎失去信心的.時(shí)候，它看見(jiàn)一扇大門(mén)旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想：“小象一定就藏在那里�！毙±匣⑶那牡刈哌^(guò)去，撲到大門(mén)的旁邊做了一個(gè)鬼臉，然后吼了一聲，可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了，你看，這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
捉迷藏作文三年級(jí)13
有一天，小猴在家里很悶，他就自己去找小動(dòng)物們玩。
他找來(lái)了小狗、小貓、小鴨、小豬、小兔。
小狗說(shuō)：“我們來(lái)玩什么？”
小猴說(shuō)：“玩捉迷藏吧!”
第一個(gè)是小狗，小狗躲到了水桶里，可只進(jìn)去了個(gè)頭，身子還在外面呢!小狗就被找到了。
第二個(gè)是小貓，他爬到了樹(shù)上，可身子被樹(shù)枝掛住了，結(jié)果，小貓也被找到了。
第三個(gè)是小鴨，他游到了水里的蘆葦蕩里，可他的'大嘴巴沒(méi)藏好被發(fā)現(xiàn)啦!
第四個(gè)是小豬，小豬跑回了家里，可那樣子誰(shuí)也找不到他了，最后他只好自己跑出來(lái)。
第五個(gè)是小兔，小兔找了一根管子，藏在水里，他們就是沒(méi)有找到。
其他的小動(dòng)物們都認(rèn)輸了，大家都夸小兔很聰明!
捉迷藏作文三年級(jí)14
一天，小烏龜、小貓、小白兔在公園一起玩捉迷藏，小烏龜說(shuō)：“我們讓小貓捉吧！”于是，小貓捉，其它小動(dòng)物藏。
游戲開(kāi)始了，小烏龜看見(jiàn)了一堆石頭，就把頭和四肢縮進(jìn)去，然后一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，小白兔看見(jiàn)了一團(tuán)棉花，就爬了進(jìn)去，小貓數(shù)完了二十聲，就開(kāi)始找了，它路過(guò)了石頭堆，誰(shuí)也沒(méi)找到，小貓路過(guò)了好多地方都沒(méi)有找到它們倆，小烏龜耐心地在等著，可小白兔不耐煩了，心想：“小貓還不來(lái)找我，一定是找不到了吧！”于是，小白兔就偷偷笑了起來(lái)。這時(shí)，小貓剛好路過(guò)棉花團(tuán)，小貓的耳朵可靈了，吱吱吱的聲音被小貓聽(tīng)見(jiàn)了，小貓想“小白兔是白色的，一定會(huì)藏在棉花團(tuán)里，于是就大聲喊”小白兔，我找到你了，快出來(lái)吧！“小白兔的出來(lái)了，小貓又大聲喊”小烏龜快出來(lái)吧！我找不到你�！靶觚斠渤鰜�(lái)了，小烏龜很高興，小白兔很傷心，想：”如果我不笑的'話，我也會(huì)不被找到的。
捉迷藏作文三年級(jí)15
今天周末，爸爸、媽媽都不在家，所以我約了幾個(gè)小伙伴到我家來(lái)玩捉迷藏的游戲。我第一個(gè)來(lái)捉。
我閉上眼睛，數(shù)到100，扭過(guò)頭一看，小伙伴們都沒(méi)了蹤影。我開(kāi)始尋找她們，到底藏哪兒去了呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，站在客廳大聲說(shuō)：“沒(méi)有人，那我可把門(mén)鎖上了，我現(xiàn)在就去院子里找�！比缓笪壹傺b把門(mén)關(guān)上，誰(shuí)知小桃上鉤了，她說(shuō)：“別鎖，有人，我在這兒呢�！闭f(shuō)完，她從床底下爬了出來(lái)。我哈哈大笑，說(shuō)：“我故意騙你的，你真上鉤了�！甭�(tīng)到我們的對(duì)話，其他幾個(gè)小伙伴陸續(xù)從藏身地出來(lái)了。接著輪到小桃捉了，我藏到了衣柜里，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。突然，我聽(tīng)到她說(shuō)：“不玩了，我回家了�！蔽伊ⅠR從衣柜里跑了出來(lái)。小桃說(shuō)：“你上當(dāng)了，我也是騙你的`�！闭娴瞄_(kāi)心時(shí)，爸爸回家了，他看到屋子里一片狼藉，笑著說(shuō)：“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王呀！”我們聽(tīng)了哈哈大笑。
天黑了，小伙伴們都回家了。我真不想讓她們走，因?yàn)樽矫圆靥猛媪耍?/p>
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