三年級作文大全(19篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文1
我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了,那可是我最喜歡的節(jié)日。
早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。
我坐上校車,很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng),就發(fā)現(xiàn)操場講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個大字“快樂六一,放飛夢想”格外醒目。各班的'同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開始了,主持人上臺報幕,第一個舞蹈非常精彩,緊接著一個又一個的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。
馬上就要到我們班的節(jié)自了,我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙,音樂響起來,她們就翩翩起舞,像一只只快樂的鳥兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習(xí),果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語中,表演結(jié)束了。今天我們過得太開心了!歡樂的時光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開開心心地玩耍,更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),讓我們一起期待下一個六一兒童節(jié)吧!
三年級作文2
春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來到我家的花園。
在花園門口,一陣陣清香拂過我的鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著,像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!
走進(jìn)花園,就看見幾只小鳥,從空中飛到樹梢上,樹上的`葉子變得嫩綠嫩綠的,樹葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛在問我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹梢上的小鳥在對我問好。
什么地方傳來“嗡嗡”的聲音?我抬頭來尋,看見三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說:“我們釀好蜜后,會給你品味道,你還要給我們一個評價哦!”
繼續(xù)往前走,就可以看見在一棵大樹下,有一個小池塘,魚兒好自由,又快樂。有的在吐泡泡,有的在搖擺著自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫面。
我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說:“春天真美麗啊!”
三年級作文3
在這個紛繁復(fù)雜的社會,不學(xué)會生存,不學(xué)好自我保護(hù),哪能活得下去呢?學(xué)會生存,是個恒古不變的話題,從宇宙洪荒生命誕生那一刻,它就占據(jù)了重要的位置。
當(dāng)我還是四年級,我堂妹讀三年級的一天,我們一起在家玩著、鬧著,歡樂布滿了屋子?墒牵@種情況下在電視里應(yīng)該有壞人出場。
不料,意外真的出現(xiàn)了。突然,門鈴響了,響得是多么不平常,多么響徹我們的`心。我和堂妹都有一種不好的預(yù)感。立刻緊張起來,搬來小凳子,”啊!“堂妹從”貓眼“看了一下,小聲的尖叫起來。”姐,是個陌生的人!我好像還看到他手上閃著金屬的光,應(yīng)該是把小刀!“她驚恐地對我說,臉都被嚇得蒼白。
”不,別怕。我有辦法!“我平靜地對堂妹說。
”來,給我開門,你爸爸叫我?guī)闳コ燥!開門吧!“門外傳來了一陣叫聲。
我也不敢再遲疑,立刻實行計劃!蔽!爸爸!你回來啦!太好了,我好無聊!“我假裝爸爸打電話回來,”你快點上來吧!“我故意提高音調(diào)。
那壞叔叔好像聽到我說的話,信以為真,立刻比我們倆更緊張、更害怕!我堂妹笑著看落荒而逃的壞叔叔。我們終于逃離了危險。
在危險的面前,一定要鎮(zhèn)定、勇敢。因為,只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能逃離危險。學(xué)會自我保護(hù)、學(xué)會生存,讓你受益一輩子。
三年級作文4
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來臨時,房子無法抵擋地震,會給人們帶來很大的災(zāi)害:有的房子建造在馬路、車站邊上,周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠;時間久了,房屋的外觀、設(shè)施開始老化,變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋,取代現(xiàn)在的房子。比如說,新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的,擁有強(qiáng)大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時的噪音,小孩子的.哭鬧聲……都會被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書,放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天,它是綠色的,生機(jī)勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍(lán)色;在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測器,如果有地震來襲,房子就會提前發(fā)出警報并自動飛離地震危險區(qū)。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?
如果你擔(dān)心會有小偷上門,那大可放心。因為房門上裝有防盜系統(tǒng),小偷一旦破壞了門鎖,從鎖里會彈出一個大拳頭,把小偷打暈,并自動報警……
我設(shè)計的房子不錯吧?
三年級作文5
你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊,誰是第1個——第3個完成,就可以得到一個小貼畫。剛開始的時候我又興奮又緊張,好像心都快出來了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時候,只見它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說:“加油,李丹彤!本瓦@樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后,就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會兒龍卷風(fēng),可開心了。前面的'是練習(xí),真正的比賽開始了。
老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進(jìn)行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說:“堅持就是勝利!蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來,結(jié)果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊得了第二名,老師給了我們一個貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。
這個游戲真好玩!
三年級作文6
凌晨5:00左右,臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來,地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點水。
蟬又開始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的`寧靜、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺的花瓣,讓愛花之人直叫“哎喲,哎喲,臺風(fēng)真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說:“哼,這臺風(fēng)就是專門讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞!
氣溫只有二十幾攝氏度,看來,臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點好處都沒有嘛。
下午沒風(fēng)也沒雨了。
這臺風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆,去得也匆匆。
三年級作文7
聽到窗外有唧唧的叫聲,推開窗戶抬頭一看,原來是幾只燕子。。〈禾靵砹。
我拿起風(fēng)箏飛快地奔向田野,路邊的樹木發(fā)了芽,長出嫩綠的葉子,柳條隨風(fēng)舞動。紫紅色的紫荊花開滿了枝條,丁香開出了白色的小花,還散發(fā)著濃濃的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花已經(jīng)開敗了,春風(fēng)一吹,白色的花瓣紛紛落下來,象下起了花瓣雨;桃花開的正艷,粉紅色的花朵象朝霞一樣美麗。大家在桃花林里盡情地欣賞,留下一串串笑聲。地里的麥苗都返青了,小草探出了小腦袋。太陽暖洋洋地照在我們身上,沉睡了一個冬天的大地,仿佛蘇醒過來,散發(fā)出泥土的`清香。金燦燦的油菜花引來了成千上萬只蜜蜂和蝴蝶,它們唱起了春天贊歌,跳起了春天的舞蹈。隨手摘下一條柳枝,編成哨子,“嘟、嘟、嘟”吹起來,仿佛是吹響了春天的號角。
春天來了,大家的精神也好了,紛紛走出家門來享受春天。山上的人也越來越多,風(fēng)箏也越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮的非常漂亮。
春天來了,春天那么美好。讓我們在春天里盡情玩耍,勤奮學(xué)習(xí),不要白白浪費這美好的時光。
三年級作文8
早上,天空中布滿了烏云。爸爸對我說:“要下雨了,等會走的時候穿雨鞋去哦!”“嗯。”我回答。吃過早飯,我背上書包,習(xí)慣性地穿上了球鞋。等到了校門口才猛然想起:今天應(yīng)該穿雨鞋呀!哎,希望別下大雨。
老天爺似乎就想和我作對,中午,傾盆大雨來臨了,千萬顆雨珠落在地上馬上變成了一個個小水洼。放學(xué)了,地上到處都是積水,我根本沒有落腳點。討厭的積水貪婪地“爬”進(jìn)了我的鞋子,我只好任它們“擺布”……到了阿姨家,積水老早在我鞋子里安了家,加上襪子又一下一下地吸著水。我的腳如同忍受著被針刺的煎熬。
“叮咚”!有人敲門,阿姨打開了門,門外站的竟然是冒著大雨跑來的爸爸,手里拿著一雙黃色的.雨鞋,說:“我給秉謙換一下鞋子!闭f完就走了進(jìn)來,他讓我坐到了沙發(fā)上,自己蹲下身子耐心地為我脫去濕透的鞋襪,換上另一雙干凈的襪子,又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺舒服多了,渾身舒暢!“好了!我還要趕回去上班呢,再見!”爸爸來也匆匆,去也匆匆,一陣風(fēng)似的走了。我看著爸爸的背影,一股暖流涌上了心頭:爸爸真好!生怕我著了涼,竟在百忙之中擠時間為我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……這時,一個小伙伴走過來,羨慕地說:“你爸爸真好,總為你著想。你看!”他把自己的腳抬起來,“我的腳濕透了,我爸爸也不會給我送雨鞋的。”我微微一笑,感覺自己是世界上最幸福的人了。
這就是我的爸爸,一個慈愛細(xì)心的爸爸。
三年級作文9
有一天,一位雞蛋士兵急急忙忙地走進(jìn)了宮殿說:“大事不好,書本國王給我們發(fā)來一封戰(zhàn)書,要跟我們比試誰的力氣大呢!”雞蛋國王一聽,下令把所有的士兵召集到了宮殿里,說:“書本大王要跟我們比試力氣,誰愿意參賽?”士兵們你看我,我看看你,七嘴八舌議論開了。忽然,三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說:“我們?nèi)グ伞!眹踝屑?xì)打量了他們一番,滿意地說:“好!”
比賽快開始了,雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書也大搖大擺地走上了舞臺,還露出一副不屑的神情。
比賽開始了,雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好,迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳,跳到了雞蛋士兵的上面,可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱,用盡了力氣也跳到了雞蛋身上,可雞蛋依舊紋絲不動。這時臺下的'雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了,可它依舊假裝鎮(zhèn)定,跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_上,三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!
此時裁判吹響了哨子,說:“雞蛋王國勝!”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊,說:“對不起,我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國的!
從此,書本王國和雞蛋王國成了友國,大家永遠(yuǎn)忘不了那三個團(tuán)結(jié)而又堅強(qiáng)的雞蛋。
三年級作文10
春姑娘來到了人間,指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬物復(fù)蘇,小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。
我走進(jìn)房間,打開窗戶,觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫,迎春花兒吹著喇叭大聲喊:“春天來了,春天來了!”桃花穿著靚麗的衣裳,用最美麗的外表,隆重地迎接春天的到來。
看夠了城中的春天,我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看,原來是還未長大的.小麥。我低頭看著那不及我高的小麥,忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個小鼓包,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小鼓包,有個頭從小鼓包探出來,原來是一只可愛的地鼠。
再走走,我來到了湖邊?粗乔宄阂姷椎暮褂持克{(lán)深遠(yuǎn)的天空,時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時變成了白羊,有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天,真不愧是我最喜歡的季節(jié)!
三年級作文11
我7歲生日的那一天,姐姐送了我一個洋娃娃。
洋娃娃衣服上上下下都是花,所以我給它取了一個名字,叫”花花”;ɑ^發(fā)是金黃金黃的、長長的順順的,可美了!花花有一雙彎彎的,像鐮刀一般的眉毛。有一對圓圓的,清亮清亮的眼睛。還有一個像櫻桃一樣的`小嘴,可愛極了!啊,花花的眼睛可神奇了,把它放下,眼睛就會自動閉上;讓它站起,眼睛又會睜開。我可愛這個娃娃了!因為姐姐把花花送給我的那一天是我的生日,我的生日又是12月25日,所以我決定把圣誕節(jié)這一天也定為花花的生日。
記得那天,老師給我一封信,我好奇地把信帶回家,打開信一看,原來是我的作文打到電腦里被入選藍(lán)海星星小作家了,我太高興了,上樓把花花抱下來,把它丟到空中,又接著……有一回,老師批評了我,我覺得很不好意思。我回家看了看花花,花花看見我似乎明白了我的心思,它微微一笑,好像在告訴我:”以后再也不要老師批評了!一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”
我愛我的洋娃娃!我有快樂和它一起分享,有老師批評它能安慰我。
三年級作文12
今天是星期六,我們一家人去東湖公園玩,一進(jìn)公園,頓時感到心曠神怡,那綠色的山連著綠色的水,綠色的水到映著綠色的山,再加上山頂白塔聳立,岸旁楊柳拂動湖光山色,異常美麗。
東湖公園的特點是:那里的水特別清。
東湖公園碧水高山,風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。我們看前面是一個小商店,那里有很多人在買東西。然后看到一個水池,里面有泥鰍,有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳,是一個人坐到座位上,青蛙跳就跳起來。接著有看見小飛機(jī),你坐上去后,飛起來,你只要按上紅色的按紐,小飛機(jī)就會飛高。然后我們又走到畫廊,那里有各種各樣的'畫像。接著,我們又到了小火車,只要你坐到座位上,綁好腰帶,小火車就會隆隆的開起來。然后,我們有到了騎馬那兒,你只要坐上去,馬就會唱歌起來,然后就搖了起來。
接著,我們又到了龍那兒,你只要坐在龍背上,它就會跑起來。
然后,我們又到了走廊,看到假動物。
接著,我們又去了動物園,里面什么動物都有。
最后,我們要回家了,我們真舍不得離開東湖公園。我永遠(yuǎn)不會忘記東湖公園。
我愛東湖公園的風(fēng)景!
三年級作文13
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的.耳朵尖尖的,只要有一點輕微的聲音,它就會微微地抖動,尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書、學(xué)習(xí)時,小貓就跳到我的腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個姿勢,趴在我的大腿上睡起大覺來。有事,我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺,它就會跳上床,在我的被子外面走來走去,想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因為一但把蚊帳弄下來,想再掛上去,可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽,因為我不愿看小貓挨打。
這只貓越長越大了,越來越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法,拴不住它,只好隨它去了……
三年級作文14
今天中午,媽媽到商場買裙子去了,爸爸在上班,只有我一個人在家里看書。
過了一會兒,我肚子餓了,可是家里一個人都沒有,該怎么辦呢?我眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn),終于想出來了辦法,說:“我可以幫媽媽做飯呀!”我連忙跑進(jìn)廚房,冰箱里還有一點菜,就把它們?nèi)磕昧顺鰜,又拿出了鍋,打開了煤氣灶,開始做飯了。我先把油倒進(jìn)鍋里燒熱,再把胡蘿卜切好放進(jìn)鍋里,再把鍋蓋蓋上,燜一個小時就可以盛到盤子里了。鍋洗好之后,再往鍋里放幾塊牛肉和年糕炒一炒,放點醬油就可以盛到盤子里了。最后,只有一些羊肉和半捆蔥了,我的肚子一直叫個不停,好像在說:“快點,小主人,我餓了!”我馬上做好了這一大碗羊肉湯。
“叮咚,叮咚!”媽媽回來了,一進(jìn)門,就聞到香噴噴的.味道,媽媽驚訝地說:“我是不是走錯家門了?”我急忙過來說:“媽媽,你猜猜是誰做的飯菜?”媽媽說:“難道是我的乖兒子做的?”“是的,就是我做的!”我自豪地說。
媽媽抱著我說:“我的兒子長大了,媽媽真高興呀!”
我聽了,開心得要飛起來了!
三年級作文15
盼呀盼呀!我們終于把六一兒童節(jié)給盼來了!同學(xué)們一大早就興奮地來到學(xué)校,大伙端著凳子,排著整齊的隊伍,紛紛涌向大操場。
慶祝活動開始了,雄壯的國歌聲響了,同學(xué)們隨著歌聲,唱起了嘹亮的國歌。緊接著,鑼鼓敲響了,大小號吹起了,好一派熱烈的場面。
一會兒,小演員們化著精致的彩妝,穿著五彩繽紛的衣裙,表演著豐富多彩的節(jié)目:有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節(jié)目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的`是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙,手拿一朵嬌艷的蓮花,仿佛一群蓮花仙子,在空中飄來飄去。我們時而轉(zhuǎn)成一個半圓形,時而又跳成一個長方形,快樂地朗誦著優(yōu)美的詩歌:“水陸草木之花,可愛者甚……”每個節(jié)目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后,我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下,大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的六一兒童節(jié)呀!
三年級作文16
我今年九歲了,有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,十分可愛。由于我的皮膚黑,同學(xué)們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人,呵呵。
我的好奇心很強(qiáng),一天到晚總是要問上幾個為什么?比如:為什么花生要生長在泥土里,而不是長在樹上?為什么桃花只能在春天開放?我是不達(dá)目不罷休的,總是纏著媽媽給我說出所以然來,有些時候媽媽也是被我問的啞口無言。因此,為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了本《十萬個為什么》有了這本書之后,所有的問題都在書中找到了答案。
我還是個十分有愛心的'女孩。又一次,在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨,拄著拐杖顫巍巍的過馬路。由于當(dāng)時是下班高峰期,車輛川流不息。
老奶奶本身年事已高,再加上汽車的鳴笛聲,她當(dāng)時有點手忙腳亂,結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方,接著我又義無返顧地跑到路邊,脫下校服,把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好,拿到老奶奶面前。最后,我一只手抱著梨,一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子,我心里比吃了蜜還甜!
這就是我,一個好奇心特強(qiáng),富有愛心的女孩。
三年級作文17
每個人一生都會有不同經(jīng)歷,不同的人生。每個人都會遇到困難和挫折。
每一次成長,都會在我們心中留下一道道痕跡。所以,成長中的煩惱也是不可避免的。我從6歲起就開始上古箏班,每星期日都要去上一個小時。隨著時間的流逝,如今的我已經(jīng)是三年級的`學(xué)生了,但是現(xiàn)在彈古箏也越來越難,面對著功課緊,作業(yè)多的問題,再面對著古箏越來越難彈得問題,我的煩惱油然而生!一天晚上,我做完作業(yè),看看表才知道已經(jīng)八點多了。我只想著趕緊睡覺,刷牙洗臉之后,就去睡覺?烧l成想,爸爸抓我個正著,要我彈30分鐘古箏再睡覺。我無奈地來到古箏這里,十分生氣,覺得眼前的這架古箏是那么礙眼,它已經(jīng)成了我的折磨。由于困地原因,一首新曲子我怎么練也彈不好,當(dāng)時,我急地哭了起來。我真想放棄學(xué)古箏。這時,不知怎么回事,我腦子里涌動出了一幅畫面:未來的我坐在星光閃耀的舞臺上,用纖細(xì)的手為觀眾演奏著一曲優(yōu)美動聽的歌曲,臺下響起一陣一陣掌聲。當(dāng)我想到這里,立馬打起了精神,鎮(zhèn)定了情緒,淡然地彈完了這首歌,彈得很流暢,動聽。
爸爸媽媽夸獎了我,我心中的煩惱也煙消云散。
三年級作文18
我有一只小狗,它的顏色黃黃的,一雙眼睛烏溜溜的,身子圓滾滾、胖乎乎的。所以我給它起了個名字叫小胖,我特別喜歡它。
我和小胖可有緣了。一次,爸爸帶我去爸爸的朋友家做客,一走進(jìn)伯伯家就看見小胖躺在它媽媽的.懷里,那模樣可享受了。我想去摸摸它,又怕狗媽媽會生氣,伯伯就幫我把小胖抱過來,我把它抱在懷里,它的毛軟軟的摸起來很舒服。小胖有三個兄弟姐妹,可我只喜歡小胖。伯伯說小胖現(xiàn)在還小,過半個月就可以讓我抱回家養(yǎng)了。我每天都算著日子,一過半個月,就求著爸爸帶我去領(lǐng)小胖了。我把它養(yǎng)在爺爺家,每次回去,一下車,小胖就沖過來,搖著尾巴在我身邊又跳又打轉(zhuǎn),嘴里還不停的發(fā)出“嗯嗯”的聲音,那樣子可愛極了。
它很聰明又很調(diào)皮,爺爺說每天早上起來,都要去找被小胖叼走的鞋子、襪子。記得有一次,它把我的鞋子給叼到了客廳里,害的我只好單腳跳過去。不過它很聰明,只要看到我爺爺手里拿著木棍,它就會跑到十萬八千里去。
這就是我的小狗——小胖。
三年級作文19
今天,林老師一上課就神秘兮兮地問:“你們知道我們的身體上哪個部位觸覺最靈敏呀?”同學(xué)們一聽來了興致,有的說是小手、有的說是鼻子、有的說是眼睛,還有的說是耳朵……“我們來做個實驗驗證一下!”林老師笑了笑,又問了一句,“誰能幫我來完成這次的小實驗呀?”大家都爭先恐后地說:“我能,我能!”老師點了舉手最端正的肖昕怡到臺上當(dāng)老師的小助手又用紅領(lǐng)巾蒙住肖昕怡的眼睛,然后肖昕怡就伸手不見五指,什么也看不見了!
實驗開始了!林老師先拿出一把小刷子,刷了一下肖昕怡的`小耳朵,肖昕怡說:“它是一個毛茸茸的東西!绷掷蠋熡职阉⒆庸室馔り库谋亲由纤⒘怂,肖昕怡忍不住揉了揉鼻子,想了半天,終于給出了一個答案——腮紅刷。林老師又給肖昕怡摸了摸,肖昕怡仔仔細(xì)細(xì)地摸了一遍,最后給出了正確的答案:“是刷子!”同學(xué)們都為她歡呼起來。
通過這節(jié)課,我知道了我們的手是我們的第二大腦,上面有很多感應(yīng)器,我們可以用它觸摸這個有溫度的世界,同時也開發(fā)我們的“第二大腦”哦!
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