學(xué)會游泳三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會游泳三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會游泳三年級作文1
盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來,說要教我學(xué)游泳。
來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會的。于是,我一個勁兒地拍水,頓時水花四濺,濺起來的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什么了不起,不就是會游個泳嗎?”爸爸笑著走過來說:“還是我來教你吧!”說著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩(wěn),還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做?蓜傆尾坏揭幻,我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個泄了氣的皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子,干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚呢!”這時侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功!蔽衣犃税职值脑,覺得自己應(yīng)該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人,在暑假里,我終于學(xué)會了游泳。
這個暑假我不僅學(xué)會了游泳,還明白了一個道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒有不可能的事!
一天下午,我放學(xué)回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學(xué)游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學(xué)吧!”我聽了爸爸媽媽的.對話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們?nèi)ビ斡!蔽冶е嘲l(fā)大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。
學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動作——憋氣?墒菦]想到才堅持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”
經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!
學(xué)會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應(yīng)。
看著電視上的運動員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕。現(xiàn)在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。
上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學(xué)會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學(xué)會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水,調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地,我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學(xué)會了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天,我練習(xí)時發(fā)現(xiàn),我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時,我是多么愚蠢呀!
通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!
學(xué)會游泳三年級作文2
提起游泳,沒有哪個小孩子不喜歡的,我當(dāng)然也不例外。爸爸說今天帶我去游泳,我高興得不得了!
來到游泳池邊,爸爸想讓我先熱身,再教我游泳。但我已經(jīng)等不及了,心里想:游泳不就是手和腳一起攪水嘛!于是不管三七二十一,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,頓時,水面上濺起了高高的水花,我手忙腳亂,在水中一陣撲騰,不料身子卻像掛滿了沙包一樣,不停地往下沉。我想向爸爸發(fā)出“求救信號”,但一張嘴,水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然,有一只手把我托了起來,原來是爸爸,“哈哈,心急吃不了熱豆腐,受教訓(xùn)了吧!”我想:很好笑嗎?再說了,吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀!
休息了一會兒后,爸爸開始教我蛙泳!跋劝咽趾蠑n”,爸爸告訴我,“再劃水,蹬腳,然后換氣!”我記住了。
我再次下水了,爸爸一邊托著我一邊語重心長地說:“身體得保持平衡,游的時候千萬別急,腳踏實地慢慢來!
終于可以自己練習(xí)了。我照著爸爸說的'去做,果然好了很多。雖然很累,但功夫不負(fù)有心人,慢慢的我的身子輕起來了,漸漸地,手和腳也配合得熟練了。
這一次,我不僅學(xué)會了游泳,還知道了——堅持就是勝利!
學(xué)會游泳三年級作文3
每當(dāng)我看見別人學(xué)游泳的時候,我就回想起我當(dāng)時學(xué)游泳的情景。
我6歲那年,看見別人都不帶游泳圈游戲,我非常羨慕,心想:要是我也能學(xué)會游泳就好了。于是我下定決心跟媽媽說:“媽媽,我要學(xué)游泳!”媽媽說:“行,反正你個子也不矮了,學(xué)吧!”我高興地跳了起來,說:“好,那我明天就去學(xué)!
上了幾天游泳班,看見別的小朋友都學(xué)會了,可是我還沒學(xué)會。我有點想放棄了。我就跟媽媽說:“別人都學(xué)會了,可我還沒學(xué)會,我不想學(xué)了!眿寢屨f:“你為什么學(xué)不會呢?是你太膽小了,要勇敢!”第二天學(xué)游泳的'時候,我勇敢了一點,再按著教練的動作,果真成功了。那時我想:太棒了!我終于學(xué)會游泳了!
學(xué)會了游泳我很開心,我知道以后再學(xué)什么都要勇敢。真是“世上無難事,只要肯攀登”呀!
學(xué)會游泳三年級作文4
游泳既是一項很好的運動,也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級的時候,就讓我學(xué)習(xí)了游泳,F(xiàn)在回想起來整個學(xué)習(xí)游泳的過程還是挺有意思的。
那是一個炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報了名,開始學(xué)習(xí)游泳了。
課程開始了,教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運動,壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘后入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開始做打水訓(xùn)練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的.肚子被擠壓得有點疼,腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練,心想我也要堅持下去,早點學(xué)會游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。于是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊,開始用浮板了,手扶著浮板,配上腿的動作,我已經(jīng)可以前進(jìn)了,我開心極了,游啊游,一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作,伸直雙手,貼著耳朵,前后交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳,就感覺又有了動力。
幾天過后終于可以放開浮板了,一開始我有點害怕,但是我為自己壯了下膽子,按照之前學(xué)的動作結(jié)合起來,慢慢地向前游,我能游起來了,我情不自禁地叫了起來。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開放的游泳課里和同學(xué)一起游泳,同時也明白了:不論是做事,還是學(xué)習(xí),都要勇于實踐,不怕困難,才能成功!
學(xué)會游泳三年級作文5
在暑假里的時候,媽媽帶我去游泳。我一走進(jìn)門口就看到三個很大的游泳池,當(dāng)我走到娃娃池時我就開始發(fā)抖。
我看得到哥哥姐姐都游得很快,我也想像他們一樣,于是我就跳下游泳池里,但我不會游泳,我下了游泳池里我就摔了一跤,但我還是對游泳沒有放棄,在我經(jīng)過教練的`指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了游泳。但是我游得泳還是很慢,不過我一直努力對游泳很有興趣,最終我還是比原來快了。但是我一高興我就游不快了。我慢慢地我越游越快了!學(xué)會游泳了而且我還游得很快。
學(xué)會游泳三年級作文6
我要先想想我第一次學(xué)游泳時的場景了——
那是剛上三年級時,媽媽給我報了一個游泳班,每周五的晚上去學(xué)。我聽說后,心驚肉跳的跟媽媽說:“我不想學(xué)游泳!”因為我怕嗆水,所以我不想去學(xué)。可媽媽說道:“萬一我掉進(jìn)水里,你怎么救我呢?”我又想了想,媽媽說的也對!為了媽媽,我也一定要學(xué)會游泳!
那個周五的前一天晚上,媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了,下午,我上完學(xué)校的課,去托管班抓緊時間寫作業(yè),寫完作業(yè),媽媽五點左右就來接我。
我們奔跑在路上,趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門,就暖暖的,我和媽媽去換衣間,換好了泳裝,我去找游泳老師。找到老師,老師說:“我們先做熱身運動,活動手腕兒和腳腕兒,再做擴胸運動,做完這些運動,就該下水了。”只見老師一下跳下水,濺了我一身水花,那水特別涼,我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池,水涼極了。過了一會兒,我活動起來了,老師開始真的`教我了。
第一個學(xué)的是漂浮,老師教我先兩條腿站在水里,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就游走了。第二個學(xué)的是蛙泳,老師教的手型是“畫個大西瓜,一刀切兩半兒!蹦_的動作是“收、翻、蹬、并。”我就照老師說的去做,做了幾次后,老師夸我做得好。
哇!我會游泳了!
學(xué)會游泳三年級作文7
今天我還是像往常一樣去學(xué)游泳,本以為是很平凡的一天,可是我到了游泳班先壓了一會兒腿然后老師讓我們下水。
那時候我非常害怕,不敢下水,但是老師給我?guī)狭怂浜捅称疑狭舜蟀牍?jié)課,老師讓把水袖和背漂摘了,我雖然心里不敢但是還是要嘗試一下的嘛畢竟我的`腳能踩到水底。于是我就試了一下我發(fā)現(xiàn)我會游了,那時候我的心情特別高興,因為我會游了,那個高興是語言形容不出來的。
下了課我就告訴了我的媽媽。媽媽也非常高興。我學(xué)會的本領(lǐng)真大!
學(xué)會游泳三年級作文8
去年暑假,爸爸要我學(xué)游泳。我很怕水,一想到要下水,我嚇得魂飛魄散、悲痛欲絕。
我來到游泳池旁,心怦怦直跳。有個看起來很和善的阿姨微笑著招呼我,她的額頭正中間有顆痣,就像觀音菩薩一樣,原來她就是我們的教練,我不由得松了一口氣。
教練讓我們先坐在游泳池的邊沿,把腳放到水里不停地打水,我的.腳下不時濺起了歡快的水花。然后我們戴著臂漂、背漂下了水。在水里,教練說:“趴下來,嘴貼著水面吹氣,我看看誰能吹出泡泡來?”“布魯布魯……”我們紛紛像小魚兒一樣吹出了泡泡。接著,教練扶著我的手做動作:雙手并攏,往前一伸,再手心朝外,分別往兩邊撥開,水花不要太大。練習(xí)完手的動作,教練又扶著我的腳做動作:雙腿往外一蹬,膝蓋往里一收。我反復(fù)練習(xí)著動作,很快我驚喜地發(fā)現(xiàn),我會游幾下了。但是由于頭一直伸在水面上,還是感覺怪別扭的。
接下來,教練開始教我們憋氣。一開始,我有些害怕,可還是把頭埋到了水里。憋著憋著,突然,我嗆了一口水,猛地咳嗽了起來。教練連忙安慰我:“不要急,慢慢來!彼秊榱藥臀铱朔聠芩男睦恚不時向我潑水:“你洗頭的時候不會嗆著吧。”我咬咬牙,繼續(xù)把頭埋到了水里。慢慢地,我掌握了技巧,最后去掉臂漂和背漂我也能游起來了,我終于學(xué)會游泳了。
學(xué)會游泳之后,爸爸每天帶我去游泳,我一天比一天有進(jìn)步。在泳池里,我調(diào)皮地潛到泳池底往前游,就像魚兒自由自在地穿梭著,游泳真有趣!爸爸帶著我游了一段時間后,我能一次游1500米了,媽媽對我豎起了大拇指!
我的游泳經(jīng)歷使我明白了:只要堅持,就沒有什么能難倒我的!
學(xué)會游泳三年級作文9
今年暑假,我和爸爸媽媽去青島旅游了,青島有個叫金沙灘的地方,那里有一片大海,但是,因為我不會游泳,所以,我只能在海岸邊玩。于是,我決定旅游完回到家后,一定要學(xué)會游泳。
過了些天,我們回來了。我請求媽媽送我去學(xué)游泳,在我地苦苦請求下,媽媽同意了。
8月11日上午9:30分,媽媽對我說:“伊伊,今天你要游泳,趕緊準(zhǔn)備好東西,走吧。”
我聽了,急忙把泳衣、泳帽等東西裝進(jìn)包里,就和媽媽愉快地走了。
在路上,我既緊張又興奮,心想:游泳應(yīng)該很簡單吧,我要快點學(xué)會。想著想著,我們就到了游泳館了。
老師自我介紹了一下,他說他姓胡,讓我們叫他胡教練,接著,胡教練讓我們運動了一會兒后,就讓我們下水了,水下冰冰的,非常冰爽。這時,胡教練說“今天我們來學(xué)蛙泳,我來給你們示范一下!闭f完,胡教練就開始做了,他先憋足了一口氣,把頭埋入水下,接著,蹬兩次腿,然后,劃一次手,劃手時抬頭換氣,看起來真像一只青蛙。
胡教練示范完后,說:“你們按我剛才做的動作練習(xí)一下吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!庇谑,我就照胡教練做的動作做了好必遍,可都失敗了,看來,游泳沒有我想的那么簡單!
胡教練看穿了我的'心思,說道:“游泳其實并不簡單,但只要不放棄,努力地去學(xué)習(xí),總有一天會學(xué)會的!蔽衣犃撕叹毜脑,再試了好幾次,終于我游了12米,我可高興了。
我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文10
每當(dāng)看到游泳遠(yuǎn)動員在水里進(jìn)行激烈的比賽時,每當(dāng)看到小伙伴在水里嬉戲玩耍時,我心里就特別羨慕,總是盼望著有一天自己也能在水里盡情游泳。
去年暑假,爸爸經(jīng)不起我的再三請求,就同意了帶我去學(xué)游泳。
星期六上午,我起了一個大早,跟著爸爸來到游泳池。爸爸先教我做熱身運動,我模仿著爸爸的樣子,一會兒伸伸手,一會兒扭扭腰,一會兒踢踢腿……做完熱身運動,我就套著救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進(jìn)了游泳池。我一邊玩耍,一邊沾沾自喜地想:哈哈,原來游泳這么簡單!看,我還沒學(xué)就會了,我真是一個游泳天才!于是,我脫下救生圈,把它扔到了岸上,想試著自己游。誰知,救生圈一離開我的身體,我就拼命往下沉,我手忙腳亂地拍打著水面,心想:我這次必定逃不出死神的魔掌了!因為太緊張了,我一下子把爸爸說的.動作忘得一干二凈了,游泳池里的水往我的鼻孔和嘴巴里灌,鼻子被嗆得發(fā)酸,這時,一雙強而有力的大手將我拉上了岸,這次真是虛驚一場啊!我看著水面,禁不住打起了寒戰(zhàn),想到剛剛差一點兒丟了性命,我的心里打起了退堂鼓,心想:游泳多么危險!我還是不學(xué)游泳了。
爸爸看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,你不能因為一點兒困難就放棄,這樣你就什么都學(xué)不到的!蔽已銎痤^,自信十足地說:“我一定會堅持學(xué)下去的!”于是,爸爸從頭給我示范了一次,接著,爸爸開始教我,爸爸用手托著我的腰,過了一會兒,我感覺身體變輕了,我有順序地劃動著雙手和雙腳,不知不覺中,爸爸松開了手,真是奇跡!我居然沒有沉下去,我不斷地練習(xí)沉下去,浮起來,沉下去,又浮起來……通過我一個暑假的堅持,我終于學(xué)會了游泳,我為自己的堅持而自豪。
我終于學(xué)會了游泳,還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭!
學(xué)會游泳三年級作文11
隨著年齡的.增長,我學(xué)會了許多的本領(lǐng),其中我最拿手的就是游泳了。
我看著表哥游泳,覺得很簡單,但是表哥說:“學(xué)游泳可不簡單呢。”我不信,可是等我一下水,身體就往下沉,還嗆了幾口水,我大喊:“救命!”幸虧表哥救了我。
我正準(zhǔn)備回家的時候,表哥說:“這么快就放棄啦?你可不能半途而廢!”我不好意思地低下頭,說:“那我就再試幾下吧!”我試了幾次后,終于成功了。我終于學(xué)會游泳了,我開心地笑了。表哥也高興極了。
從此以后,我每天刻苦練習(xí)游泳,兩年后,我學(xué)會了蛙泳和仰泳。你們知道我為什么要學(xué)游泳嗎?告訴你們吧,因為我想成為游泳明星。
學(xué)會游泳三年級作文12
今天,爸爸,姐姐和我去星光度假村游泳。那里真熱鬧呀!游泳池分淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)大約1米深,深水區(qū)大約2米深。學(xué)游泳的在淺水區(qū),游的'熟練的在深水區(qū)。爸爸去了深水區(qū),我和姐姐拿著游泳圈在淺水區(qū)。剛進(jìn)水里,哇!好涼爽呀!姐姐像一條美人魚在水里游來游去。我卻站在水里一動不動。姐姐說“雯萱,看著我的姿勢,跟著我慢慢學(xué)。”我就照著姐姐的姿勢學(xué)了起來。在游泳圈的幫助下,我也可以在水里游來游去了。
萬事開頭難,我走出了第一步,以后我的游泳技術(shù)會越來越熟練的。
學(xué)會游泳三年級作文13
準(zhǔn)備讀一年級的那個暑假,媽媽給我報了個游泳班,我很高興。
沒過多久,游泳班就開課了。第一天,媽媽把我送進(jìn)了游泳班。一位女教練走到我們跟前。她站在上面大聲說:"小朋友們,你們好!我就是你們的林教練。"自我介紹完后,她就教我們做準(zhǔn)備動作,然后就領(lǐng)我們到游泳館里。
我迫不及待地跑到游泳館里一看,"哇,好大。"我情不自禁地說了出來。林教練說:"你們每個人拿一個浮漂,系在腰上。"浮漂系好了,一下子我變得膽小如鼠了,心跳得比兔子跑還要快,我本來就喜歡玩水的.,但是看到水那么深,萬一下去吃了水怎么辦呢?看見一個個小朋友都下去了,我還是站在旁邊。
林教練走到我身邊,笑了問:"你怎么不下去呀?"我說:"我害怕。"不要怕,勇敢些。下去老師就教你了。"林教練笑著說。聽了她的話,我就慢慢下去?赡芤驗槲沂亲钚〉囊粋,林教練總是在我的身邊教我,她先教我學(xué)青蛙是怎樣游水的,一步一步耐心地教我,我也學(xué)得很認(rèn)真,可是總是喝了水。林教練鼓勵我說:"來,不怕,一定要憋好氣。"我按照她的指導(dǎo),慢慢就會游幾步了。
我正游得帶勁,可是教練說時間到了。當(dāng)我走出游泳館的大門時,我真正懂得了"萬事開頭難"這句話的含義。
學(xué)會游泳三年級作文14
去年暑假的時候,我學(xué)會了游泳,我學(xué)得很累呢。
有一次,我在電視上看見人在游泳,就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說:“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進(jìn)游泳班,老師已經(jīng)在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會被嗆著了嗎?老師說他會保護(hù)我們,當(dāng)我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學(xué)憋氣,剛開始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。于是,我又把頭鉆進(jìn)水里,憋的時間也越來越長。
憋氣學(xué)好了后,我們學(xué)漂浮,我一看覺得非常容易,但一試,發(fā)現(xiàn)一點也不容易,我的手老是打不開。手打開了,身體卻整個沉了下去,誰讓水的深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說“因為死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上!崩蠋煹馈N乙辉,還真的管用,現(xiàn)在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。
最后,也是最重要的.,那就是——蹬腳。開始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復(fù)做十幾次,因為這個動作是最難的。我努力的學(xué),終于學(xué)會了。開始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。
學(xué)游泳很好玩,因為這讓我明白了堅持就是勝利。
學(xué)會游泳三年級作文15
我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運動。
去年的暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo),建練先從最基本的水母飄開始敎,然后再敎打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢。在一個月的'課程中,我不僅學(xué)會蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時,爸爸都會帶我們?nèi)ビ斡境赜斡,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受。現(xiàn)在我也會敎妹妹游泳,看到他姿勢不對時,我也會糾正她,現(xiàn)在妹妹對水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了,我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時,不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運動。
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