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三年級(jí)寫景作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景作文1
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,那里的一年四季都很美,特別是金黃色的秋天。
秋天來(lái)了,在田野里,稻子熟了,一片片金黃色的稻子像一片片金黃色的海洋。田野里有很多農(nóng)民在收割,他們頭上流出了豆大的汗珠,可是他們毫不在乎,他們心里打著一個(gè)念頭:為了家人的生活,拼了!
家鄉(xiāng)的'山更美!小路的兩旁都是桂花,它的花很小,可是別以貌取花,它的香氣可是獨(dú)一無(wú)二的,非常迷人。那里滿山遍野的野菊花非常引人注目。還有一顆高大的桂花樹長(zhǎng)在山頂,好像它在那兒的權(quán)利最大。在山頂可以看見(jiàn)山下的一切。
我的家鄉(xiāng)有一片果園,秋姑娘讓柿子羞紅了臉,蘋果開懷大笑……
我家鄉(xiāng)的秋天真美。∥覑(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)寫景作文2
不知不覺(jué),夏天的炎熱冷卻下去了,天氣變涼爽了,原來(lái)是秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了,她把紅葉山染成了火紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)在燃燒。她把楓葉山染成了橘色,看,楓葉樹更精神了,背挺得直直的。她把桔;ㄌ锶境闪俗狭_蘭色,瞧,現(xiàn)在的桔;ㄌ锉忍爝藍(lán)呢!她還把田野染成金黃色,你看,田野像一片金色的海洋。
秋天來(lái)了,果園里,葡萄成熟了,綠葉底下有一大串一大串的葡萄。綠的像綠寶石,白的像白水晶,紫的'像紫水晶……摘下一顆,慢慢地剝開皮,吃到嘴里,甜甜的,酸酸的。
秋天來(lái)了,她把菊花仙子變得更美麗了。有黃的、有白的、有粉紅的、還有橙紅的……這些顏色的花瓣真好看!
秋天來(lái)了,我們愛(ài)她,她也愛(ài)我們。
三年級(jí)寫景作文3
柳樹有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,枝條是垂下來(lái)的,非常軟。大家都愛(ài)把柳樹稱為女孩,就由于那些枝條像它的“辮子”。
柳樹在春季的時(shí)候會(huì)發(fā)芽,嫩枝非常軟,怎麼折也折不斷,嫩芽和嫩枝都是嫩綠色的,一看就知曉它能體現(xiàn)出春季的氣息。夏季的時(shí)候,柳樹的枝條變硬了,葉子也綠油油的',長(zhǎng)得很茂盛,這也是它生命中最燦爛的那一刻。
秋季的時(shí)候,葉子變成了黃色的,真漂亮。秋季快結(jié)束的時(shí)候葉子也落了,仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。秋風(fēng)掃走落葉后,冬季到了,柳樹女孩也要休息了,白雪被子蓋著她,北風(fēng)邊刮邊給她唱搖籃曲,哄著柳樹女孩睡著了。
三年級(jí)寫景作文4
春天,冰凍了一片白茫茫的土地,復(fù)蘇了。山澗里,細(xì)細(xì)前流的溪水,開始了奔跑;土地上,欲欲待放的嫩芽枝,迎接著春風(fēng);咋咋作響的'松鼠,也開始騷動(dòng)起來(lái),這兒是一片充滿靈動(dòng)而和諧的自然。天空似一張紅紅的桌布雜帶濃郁的淺紫色,放眼望去,連接著天地的那條銀白的地平線不再狹窄,卻是一眼望不到邊的廣闊。
是啊!春天到來(lái)了,人們脫去了沉重的衣裳。大人。小孩,老人,無(wú)不佇足于天地,敬畏于自然。
春天,這個(gè)展新的開始,這個(gè)是人心胸澎湃的開始。
三年級(jí)寫景作文5
清晨,我早早的起了床,穿好衣服,背上書包走出了家門。
一出家門,我就看到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,潔白的云朵在天空上飄著,仿佛向我招手,大大的太陽(yáng)散發(fā)著光芒,仿佛沖我微笑。
走到街道上,我看到一棵棵梧桐樹站的整整齊齊,好像排著隊(duì)在迎接我去學(xué)校,風(fēng)一吹,楓葉慢慢的從樹上飄落下來(lái)好像一只只紅紅的蝴蝶在空中飛舞。
一路上,家長(zhǎng)們帶著孩子往學(xué)校奔去,路邊的早餐店發(fā)出陣陣誘人的.香味,來(lái)來(lái)往往的人都在排隊(duì)買早點(diǎn),真熱鬧呀!
就這樣不知道不覺(jué)我就到了學(xué)校。
回憶一下,我發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景原來(lái)這么美呀!
三年級(jí)寫景作文6
今天吃完午飯,我和我的好朋友小麗一起去玩,不知不覺(jué)天黑了,我們躺在球臺(tái)上看夜空。
月亮像一把鐮刀,鑲嵌在深藍(lán)的天空上,滿天的星星數(shù)不勝數(shù),一閃一閃的.在眨眼睛。月亮也許并不孤獨(dú),它有成千上萬(wàn)顆星星陪著他,守護(hù)他,他們就是個(gè)幸福的大家庭!
瞧!那邊的星星成了一個(gè)三角形,那邊的又是五邊形……千姿百態(tài),形象各異,晶瑩的露珠在月光下閃爍,正好對(duì)上了一句詩(shī):“露似珍珠月似弓”。
這美麗的黑夜一點(diǎn)也不輸給那耀眼的藍(lán)天,星星和月亮的光芒如同太陽(yáng)未帶走的光芒,把我們夢(mèng)想的路照得一片光明!它們襯托在黑夜上,形成一幅美麗的畫!給人們帶來(lái)心曠神怡的感覺(jué)。
我們靜靜地仰望星空,陶醉在這幅美麗的畫中……
三年級(jí)寫景作文7
春天的原野,太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃,各種各樣的花都開了,有紅的、白的、還有紫的,真是五顏六色,美麗極了。此時(shí)很多樹都長(zhǎng)出了嫩芽,小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了,水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹的小動(dòng)物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像是被烤焦一樣。
秋天的.原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信,此時(shí)上面寫著:“秋天來(lái)了!”
冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了,大地變得一片安靜。
三年級(jí)寫景作文8
走過(guò)了欣欣向榮的秋,闖過(guò)了萬(wàn)木蔥蘢的夏,迎來(lái)了絢麗燦爛的秋,我最向往的秋。
當(dāng)我走在小樹林中,聽(tīng)風(fēng)的聲音,沙沙作響,感受泥土的芳香。秋天沒(méi)有“一枝紅杏出墻來(lái)”,也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”,但唯有“霜葉紅于二月花”?吹侥且黄鹕娜~在空中飄蕩,描繪這一幅幅金秋的畫面,我感受到了一種獨(dú)特的寂寞,唯一的氣質(zhì),那是秋才有的'。
秋給大家?guī)?lái)了豐收的喜悅,清爽的感覺(jué),我最喜歡秋了,因?yàn)槭墙鹎飼r(shí)節(jié),金秋時(shí)節(jié)能聽(tīng)到大家的歡笑,能聽(tīng)到我們對(duì)秋的歡呼!秋,最美的秋,我最愛(ài)的秋!
三年級(jí)寫景作文9
春天是可愛(ài)的,春天是迷人的,春天是小歌星的天堂。不信的話,你聽(tīng):
樹林邊一條清澈的小溪叮叮咚咚的彈著優(yōu)美的鋼琴曲,可真好聽(tīng)啊;花叢中的.小蜜蜂嗡嗡的拉起了沉重的大提琴;一只只小蝴蝶在幫拉著大提琴的小蜜蜂伴舞;草地上毛茸茸的小黃雞嘰嘰嘰不管三七二十一的唱個(gè)不?烧嬲{(diào)皮呀!小河里小鴨和雪白的小白鵝可美了,它們一個(gè)唱歌,一個(gè)跳舞可真默契呀;池塘里那穿著綠馬夾的小青蛙的也唱起了歌,可真是一個(gè)天生的男高音!最熱鬧的還是數(shù)大森林呢;布谷鳥、百靈鳥、黃鸝。都唱著歌,有的布谷布谷,有的嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在演出。
春天的音樂(lè)會(huì)可真與眾不同啊!
三年級(jí)寫景作文10
我的校園很美麗。
一進(jìn)大門,迎面而來(lái)的是一陣芳香,順著香味走去,是五彩繽紛的花壇。春天,百花齊放。迎春花,桃花,櫻花都綻開了笑臉;▔闹,都栽上了翠綠的`灌木。咦,地下那么多的白色小點(diǎn)是什么?低頭一看,原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的蒲公英。
在花壇的中央,有一座上面雕刻了幾只盤旋飛翔的和平鴿子。
在綠色的操場(chǎng)上,紅色的跑道格外醒目。跑道的旁邊,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
啊!我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)寫景作文11
日子在平淡、偶爾傷感或喜悅中悄然而過(guò),不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又接近了尾聲。
今晨還未起床,就隱約聽(tīng)到窗外細(xì)雨的淅瀝聲,拉開窗簾向外一望,霏霏雨滴,如簾密織,如泣如訴,似怨含愁,一望無(wú)際,蒼蒼茫茫,蕭瑟寒涼的暮色浸染了河山。瞬間深感寒意威懾,卻又有凄楚之美占據(jù)心的原野。
這是今秋最暢快的一場(chǎng)雨,仿佛在釋懷凝聚了一秋的情感,它越過(guò)整秋幽寂,打開重門深掩,用自己的暮靄深沉了俗世的.繁華,攜與涼風(fēng)淡淡的寒意,洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙與孤傲,喧嘩了悲歡擾攘,好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較、無(wú)動(dòng)于衷。
三年級(jí)寫景作文12
秋天到了,又是一個(gè)桂花飄香,菊花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
果園里,梨、蘋果、柿子、棗……成熟的梨就像一個(gè)個(gè)小胖娃娃,蘋果像一個(gè)美麗姑娘的笑臉……我們來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)棗吧,棗的外形像只燈籠;棗的顏色有大紅色的、青綠色、紅綠相間的`;棗吃起來(lái)脆脆的、甜甜的,還帶有一點(diǎn)酸酸的。秋天的果園是五彩繽紛的,農(nóng)民伯伯看到了豐收的果實(shí),臉上露出了笑容并說(shuō):“今年沒(méi)有白費(fèi)力呀!”于是,農(nóng)民伯伯把余下吃不完的棗賣到加工棗的廠家去,這些棗就被制成了棗干、棗片、棗飲料……
秋天你給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè);秋天你是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟阋粊?lái)糧食成熟了,水果成熟了。我愛(ài)你,秋天。
三年級(jí)寫景作文13
暑假,我和媽媽爸爸一起去廈門旅游,親眼看到了大海。大海是那么藍(lán)啊!我抬頭遠(yuǎn)望,大海無(wú)邊無(wú)際,多么雄偉壯闊的大海呀!頓時(shí),我心曠神怡。我們踩在軟綿綿、熱的燙腳的海灘上,領(lǐng)略著大自然的神奇與壯美。偶爾海水沖到我的腳,暖暖的,像手在撫摸我的腳,我還用沙子做了一個(gè)大城堡。
大海上風(fēng)平浪靜,靜得像一面大鏡子,靜得像一個(gè)可愛(ài)的'小寶寶睡著了。
過(guò)了很久,起風(fēng)了,海浪向岸邊沖來(lái),一浪接一浪,海浪洶涌,波濤澎湃。大海好像生氣了,失去了剛才的平靜。一會(huì)兒又平靜了。
我有機(jī)會(huì)看到大海的雄偉與壯闊,也領(lǐng)略了大海的洶涌,我愛(ài)這美麗的大海。
三年級(jí)寫景作文14
炎炎夏日在幾輪臺(tái)風(fēng)影響下離開了我們,秋天的腳步緊跟著邁入了我們生活。
清晨,我起床感覺(jué)窗外一陣陣涼氣襲來(lái)。我趕緊穿上長(zhǎng)袖外套,背上書包走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的,像電風(fēng)扇吹得一樣清爽。路邊梧桐樹在秋風(fēng)輕拂下,飄下了幾片金黃色的樹葉。到冬天的時(shí)候,樹葉都會(huì)落光,只剩光禿禿的樹干,哪有現(xiàn)在黃綠相間的色彩呢?聽(tīng)說(shuō)秋天的楓葉紅的像火焰,那要等到深秋吧!等到了中秋節(jié),我吃過(guò)肥美的螃蟹后,一定要去棲霞山看那滿山的紅葉。
秋天是一個(gè)收獲的`季節(jié)。春天的播種,夏天的勞動(dòng),才換來(lái)這秋天的豐收。金燦燦的稻谷和掛滿枝頭的碩果是對(duì)勞動(dòng)者最好的回報(bào)!
三年級(jí)寫景作文15
爺爺?shù)睦霞沂腔羯娇h的一個(gè)小山村。雖然沒(méi)有大城市那么熱鬧,也沒(méi)有什么宏偉的建筑,但我也很喜歡。因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景很美。我們家門口有一條小河。
多美的河流啊!它可以看到魚和蝦在河底游泳。旁邊的花草更美,草也綠了,好想睡在上面。花有紅、黃、紫、藍(lán),顏色很鮮艷。
夜晚,彎彎的月牙倒映在清澈透明的河水上,太美了,比現(xiàn)在的`河水格外迷人。一陣微風(fēng)吹過(guò),月光隨著漣漪來(lái)回蕩漾。
夏天,這條河成了我們的游樂(lè)園。中午放學(xué)后,我們?nèi)ズ舆吤撘路。在小河里游泳很酷。我家鄉(xiāng)的河流一年四季都很迷人。我喜歡它,因?yàn)樗o我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
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