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        • 三年級(jí)學(xué)生的作文

          時(shí)間:2024-12-19 14:05:09 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)學(xué)生的作文匯編[4篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          三年級(jí)學(xué)生的作文匯編[4篇]

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

            在生活中,愛(ài)是點(diǎn)滴的,愛(ài)是細(xì)微的,愛(ài)是無(wú)處不在的。

            我每周都有勞技作業(yè)。9月30日發(fā)下了的勞技作業(yè)事“游動(dòng)的小青蛇”,當(dāng)天我就把蛇“零件”都一一剪了下來(lái),可是最后一步是要用線進(jìn)行串連的。小青蛇分為7段,每段都需要用線一一連起來(lái),我看了半天還是無(wú)從下手。無(wú)奈我只好請(qǐng)教我心靈手巧的媽媽。媽媽耐心地教我,先要一段套一段,再通過(guò)蛇身上的小黑點(diǎn)一一串接起來(lái)。媽媽又給我做了個(gè)示范,我會(huì)做了,想將下面的.完成,但是那時(shí)我太累了,不知不覺(jué)地倒在床上睡著了。

            第二天,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我桌子上擺著一條“小青蛇”,風(fēng)一吹,蛇頭輕輕地?cái)[動(dòng)了一下,我知道這是媽媽幫我做好了的“游動(dòng)的小青蛇”。我感覺(jué)有趣,就把它拿起來(lái),像雙節(jié)棍一樣耍來(lái)耍去。它的每個(gè)部分都可以彎曲自如。突然我發(fā)現(xiàn)了個(gè)小紅點(diǎn),我不知道這是什么,就習(xí)慣地用手指撥了撥,它一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái),我想了想,這是血干后的樣子。我立刻明白了這是媽媽幫我做“游動(dòng)的小青蛇”時(shí)被針扎到了。

            ��!大愛(ài)無(wú)疆,小愛(ài)到處有。

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

            星期天,我走在火車站里。提著行李,飛快地走到站臺(tái)旁,去乘火車。

            當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到時(shí),我的心里非常著急,可當(dāng)我站在火車頭時(shí),車門(mén)口擠滿了人,好像他們也非常著急上火車似的。

            我拉著箱子都沒(méi)敢靠近,好像進(jìn)去就會(huì)被壓成肉漿似的�?墒沁€有2分鐘就要關(guān)車門(mén)了,我的心越來(lái)越急,像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著急的時(shí)候一位哥哥對(duì)我說(shuō):“我拉你上來(lái)吧。”他用力地把我拉了上來(lái),還把我的行李拿了上去,剛在我上車的.那1秒鐘車門(mén)關(guān)上了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,踏上了溫暖的旅程。

            幸好那位大哥哥幫了我,不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車。我拿著票回到了我的座位上,那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上,那天對(duì)我的意義非凡,我被那位大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。

            在那溫暖的旅程里,我感受到了一位陌生人暖暖的善意,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這位陌生人的行為,值得我們贊賞,值得我們學(xué)習(xí)。

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

            去年夏天,我們樓上的一戶人家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪,很討人喜歡。

            這只小貓全身雪白,一雙炯炯有神的藍(lán)眼睛上面,長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵,臉的中間長(zhǎng)著三角形的鼻子,鼻子下面是櫻桃似的嘴巴,嘴巴兩邊還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,走起路來(lái)一翹一翹的,好像在對(duì)我們說(shuō):“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,你們有嗎?”

            有一天,這只可愛(ài)的小貓咪跑到了我家門(mén)前“喵、喵、喵”地叫個(gè)不停,我把門(mén)打開(kāi),它一蹦一跳就進(jìn)了我家的門(mén)。我想它“喵、喵、喵”地叫肯定是肚子餓了,在家里找了一些吃的,放在它眼前,它一口就吞進(jìn)了嘴里,小貓咪正吃得津津有味的時(shí)候,“篤、篤、篤”有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén),是小貓咪的主人來(lái)了,他抱起小貓咪對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝你”就把它抱走了。

            我覺(jué)得這只小貓咪很貪吃,也很調(diào)皮,我就給它買了一些貓糧撒在他們家門(mén)前,小貓咪一聞到香味就抓門(mén)撓門(mén)“喵、喵、喵”直叫,那戶人家就把門(mén)打開(kāi),小貓咪一下就跳到我給它倒的`貓糧上樂(lè)滋滋地吃起來(lái)了,邊吃還邊打滾,我就給它起了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。

            還有一次,我去那戶人家跟“貪吃鬼”玩,因?yàn)樗至�,它的主人想給它節(jié)食減肥,不給它吃貓糧了�!柏澇怨怼倍自诘厣洗舸舻赝魅耍孟裨谡f(shuō):“求求主人,給我點(diǎn)吃的吧,我都餓得起不來(lái)了!”主人根本就不理它,它見(jiàn)這樣不行,就賣起萌來(lái):“喵、喵、喵”的叫聲呼高呼低,呼長(zhǎng)呼短,小貓咪叫個(gè)不停。主人看到它那可愛(ài)的樣子,就給它倒了點(diǎn)貓糧,“貪吃鬼”四腳齊發(fā),“嗖”的一下?lián)涞截埣Z上,它狼吞虎咽地幾口就吃完了美食。

            三個(gè)月后的一天,我放學(xué)背著書(shū)包往家走,“貪吃鬼”的主人迎上前對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們要去北京了,‘貪吃鬼’也要跟我們一起走�!币宦�(tīng)這話,我心里特別難受,就試著勸阻讓他們別把“貪吃鬼”帶走,可他說(shuō)“貪吃鬼”是他從北京老家?guī)?lái)的,現(xiàn)在要送回去。我雖然心里很難受,但還是答應(yīng)了,畢竟“貪吃鬼”的家在北京呀!沒(méi)過(guò)幾天,“貪吃鬼”就和主人坐上飛機(jī)去了北京的家。

            雖然“貪吃鬼”走了,但它活波可愛(ài)的形象從此印在了我的心里。

          三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

            我有一個(gè)小鬧鐘,我可喜歡它了,它不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且它還是我九歲生日時(shí)媽媽送給的生日禮物。

            這個(gè)小鬧鐘長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓圓的腦袋上戴著一個(gè)金色的蝴蝶結(jié),大大的眼睛里閃爍著動(dòng)人的'眼神,小小的三瓣嘴更是可愛(ài)。哈哈!我想你們現(xiàn)在知道我的小鬧鐘是什么形狀了吧?猜猜看!它就是我最喜歡的小白兔形狀了。更吸引人的是鬧鐘背后的一張?zhí)倚蔚拇箢^貼,照的是我和朋友們一起吹蠟燭的情景。小白兔鬧鐘的肚子上有一個(gè)圓框,里面是一個(gè)小鐘表,不同的時(shí)間刻度用不同的顏色來(lái)針表現(xiàn),真是好看極了!刻度中間的鐘頭不停地跑。秒針是爸爸,跑得最快,他是個(gè)急性子;分針是哥哥,跑得不快不慢,走一走,停一停;時(shí)針是弟弟,跑得最慢,半個(gè)小時(shí)才走了幾步,他是個(gè)慢性子,心里總是想:“不急,不急,我慢慢走�!睍r(shí)間長(zhǎng)了,秒針爸爸跑累了,邊跑邊喘氣。

            每天早晨6點(diǎn),小白兔鬧鐘便于工作叫起來(lái):“小懶蟲(chóng)起床!小懶蟲(chóng)起床!太陽(yáng)曬屁股了!太陽(yáng)曬屁股了!”如果我還不起來(lái),它就會(huì)說(shuō):“主人,你想累死我��!快點(diǎn)起來(lái)吧!”每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)一翻身就起床,每想起這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘我就會(huì)情不自禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。

            我喜歡這個(gè)小白兔小鬧鐘,有了它的陪伴,我的每一天都充滿了歡樂(lè)。

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