升旗儀式三年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的升旗儀式三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗儀式三年級作文1

　　每個星期，最令我激動和高興的一天就是星期一。這是因為星期一有隆重的升旗儀式。

　　每逢星期一早晨起床后，我洗臉?biāo)⒀蓝急绕匠ＵJ(rèn)真一萬倍。我覺得應(yīng)該干凈凈地迎接這莊嚴(yán)的一刻。吃完飯，迎著溫暖的陽光，大步流星地朝學(xué)校走去。

　　我早就注意到，星期一早上學(xué)校的氣氛和平時大不相同，老師和同學(xué)們的表情都特別莊重，幾乎沒人開玩笑，大家都在期待那令人神往的莊嚴(yán)時刻。胡俊宇企圖引我說笑話，被我義正詞嚴(yán)地拒絕了，我還對他進(jìn)行了批評教育，他表示今后改正。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……隨著鈴聲的呼喚，我們在老師的帶領(lǐng)下整齊地走到操場上。我們一個個秉持“站如松”的教導(dǎo)，筆直筆直的，挺胸、收腹、抬頭，像那威武的常勝將軍，眼睛始終望著那個至高無上的地方――升旗臺。這時，兩名升旗手已經(jīng)筆直地站立在高聳入云的旗桿下邊兒，每當(dāng)此時，我心里涌起的最大的愿望就是當(dāng)一名升旗手。

　　升旗儀式開始了，我注視著五星紅旗順著旗桿在緩緩升起，不禁心潮澎湃，熱血沸騰。我的眼前浮現(xiàn)出無數(shù)先烈為了拋頭顱灑熱血的畫面，能生活在今天的我們真是太幸福了！

　　每次參加升旗儀式，我都有脫胎換骨的'感覺。我一定要努力學(xué)習(xí)，提高自已的考試成績，這樣才不辜負(fù)前輩的犧牲和父母的期望。

　　冉冉升起的國旗在我眼前幻化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的紅日，幻化成騰空而起的長征2號火箭，幻化成……

　　我以迫不及待的心情盼望著下個星期一的到來。

升旗儀式三年級作文2

　　這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領(lǐng)誦。

　　一開始，小問題就層出不窮。紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領(lǐng)巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學(xué)校的音箱出了點(diǎn)問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導(dǎo)致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。

　　終于到最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時排練得好好的我，有點(diǎn)緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的.。

　　朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨(dú)念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領(lǐng)誦時忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。

　　回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了。”我有點(diǎn)不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩�。俊�

　　我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢？不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。

　　一個升旗儀式，我們班應(yīng)付應(yīng)付也搞完了，希望下次能更好。

升旗儀式三年級作文3

　　我參加過許多次學(xué)校組織的升旗儀式，但最讓我難忘的是這學(xué)期我們班作為升旗班級所進(jìn)行的升旗儀式，因為這是我們班第一次擔(dān)任升旗班級。而我，是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。

　　周一的班會課上，當(dāng)我聽到張老師宣布我為指揮時，我高興的跳了起來，心想：這真是一項艱巨的任務(wù)，我一定要完成好。于是，每天放學(xué)回家，我都要對照視頻中的指揮手勢進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，直到每個動作都準(zhǔn)確無誤。在學(xué)校時，張老師也會對我進(jìn)行精心的指導(dǎo)，并與主持人多次配合，反復(fù)演練，就這樣，我胸有成竹的準(zhǔn)備參加下周一舉行的.升旗儀式。

　　升旗儀式終于開始了。首先，由我班的主持人宣布升旗儀式開始，然后宣讀升旗手、護(hù)旗手，指揮手的事跡。當(dāng)主持人介紹到指揮是我時，我的心情既興奮又激動。當(dāng)我準(zhǔn)備就緒，雄壯的國歌聲隨即響起，開始升旗，在我準(zhǔn)確有力的指揮下，國旗伴隨著國歌徐徐升起，在藍(lán)天的映襯下，迎風(fēng)招展，顯得格外鮮艷。

　　這是我第一次親手指揮《義勇軍進(jìn)行曲》，站在國旗下，我感到無比驕傲和自豪，它將是我成長過程中最光榮的一刻。

升旗儀式三年級作文4

　　往�？傁矚g睡懶覺的我，今天卻起了個大早，因為今天我們要去看升國旗。

　　早上三點(diǎn)半，天還蒙蒙亮，我們起身去天安門廣場看升國旗。來到廣場，只見那里已經(jīng)人山人海，有中國人也有外國人，里三層，外三層把整個廣場圍得水泄不通。

　　起初天空暗暗的，太陽像一個調(diào)皮的娃娃跑出去玩了，漸漸地天空亮起來了，太陽升起來了！突然，人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現(xiàn)了一支隊伍整齊的儀仗隊，他們護(hù)衛(wèi)著國旗，踢著正步，雄赳赳氣昂昂地走過長安街，來到旗桿下。我們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著戰(zhàn)士們。這時國歌奏響了，只見戰(zhàn)士們左手一揮，鮮艷的`五星紅旗徐徐升起。頓時四周安靜了下來，大家不約而同地抬頭凝望著鮮紅的五星國旗，當(dāng)國歌唱完三遍，五星紅旗也升到了頂端，在空中隨風(fēng)飄動。在太陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外顯眼，十分動人。

　　望著天空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我想到了我們的祖先，為了這1分17秒做出了多大的努力��！這次北京之行看升國旗儀式真是難忘，我一身都不會忘記。

升旗儀式三年級作文5

　　又是一個星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開始了。早讀堂下課后，同學(xué)們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來。

　　操場上莊嚴(yán)肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的'心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有現(xiàn)在美好的生活。

　　“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前時！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)，在藍(lán)天、白云之中，像一團(tuán)為焰，映紅了校園。

升旗儀式三年級作文6

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！我是初一五班的周婧雯，今天我演講的題目是“新學(xué)期，新打算”。喜慶，祥和的新春佳節(jié)隨著短暫的寒假已經(jīng)過去，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的旅途中，我們經(jīng)歷過大大小小的考試，也許那是令你自豪，高不可及的一次，也許那是你垂頭喪氣的偶爾失敗，不管怎樣，從現(xiàn)在開始，已成為過去，過去已成為歷史，歷史不代表現(xiàn)在，更不代表未來。一直保持著“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)才是關(guān)鍵。上學(xué)期我校還開展了“一幫一，一對紅”的活動，徒弟通過師傅的幫助有了很大的進(jìn)步，甚至超過了師傅，所以說，一個人的潛能是無限的，就要看你怎么激發(fā)它，假如你面前的'路上有一塊巨石，想躲也躲不掉，也許這時你就會有意想不到的力量去將它移開，這就是被激發(fā)的潛能，所以天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造人才。

　　在新的學(xué)期中，你一定有新的打算和目標(biāo)，每一個人的目標(biāo)可以不同，但卻不能沒有，就像查士德斐爾爵士說的那樣“目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功�！笨梢姄碛心繕�(biāo)是有多么重要啊！

　　我們都在向成功的彼岸航行，在這艘充滿希望的航船上，只要有理想的人便可以到達(dá)似乎可望不可即的彼岸。

　　新學(xué)期，新氣象，新征程，新打算，處處都是新的，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，向成功駛?cè)ァ?/p>

　　我的演講到此結(jié)束

　　謝謝大家

升旗儀式三年級作文7

　　今天，我們一如既往地舉行了升旗儀式，可今天的升旗儀式，是我最難忘的升旗儀式。

　　時間一分一秒地過去了，升旗儀式開始了。我們隨著優(yōu)美的音樂聲走進(jìn)了操場�？纱藭r我卻在想：唉，我們美好的時光又要被這個無聊的升旗儀式奪走了。于是我站在隊伍里左耳朵進(jìn)右耳朵出地聽著升旗儀式。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……忽然臺上來了一群“小精靈”唱著“隱形的翅膀”。我又想：唉，我們的時光又要被一首熟悉的歌搶走了。突然，有一個失去了雙臂的大姐姐走上了臺，我又想：呀，這個大姐姐失去了雙臂，怎么做事�。恐鞒秩烁嬖V我們：“這個大姐姐叫雷慶瑤，他三歲時因雷劈失去了雙臂，可她并沒有因失去了雙手而想不開，在接下來的日子里，他用腳吃飯，煮飯，看書，寫字�！边@段話讓我震驚了：原來姐姐不僅想得很開，而且用自己驚人的毅力，完成了比常人還厲害的舉動，我們真應(yīng)該立她為我們學(xué)習(xí)的榜樣��！看到這里，我不禁聯(lián)想到他小時候的情景：他放了學(xué)回家，脫下鞋，一筆一畫地寫起作業(yè)來，到了晚上，他又去煮飯，然后辛苦的'吃下去……

　　最后，雷慶瑤姐姐用腳寫了四個又大又方又秀氣還很美觀的字“我心飛翔”，并講了幾句關(guān)于堅持就是勝利的話，我感到很興奮。

　　這個升旗儀式告訴我們，每一個人都是上帝咬過的一個蘋果，只要你樂觀地面對生活，你就會成功！這個升旗儀式難道不令我難忘嗎？

升旗儀式三年級作文8

　　每天早晨太陽剛剛升起的時候，天安門廣場都會舉行升旗儀式。到天安門廣場觀看莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式，是令每一個中國人心馳神往的事情。

　　為了早點(diǎn)占領(lǐng)有利地形，我早上二點(diǎn)就醒了，興奮地睡不著覺。爸爸媽媽也只好和我一起起床，打上出租車直奔天安門廣場。結(jié)果我們來得太早了，廣場上一個人也沒有。

　　我們回到賓館休整了一會兒，再次出發(fā)。五點(diǎn)不到，等候觀看升旗儀式的人已經(jīng)很多了，大家排著隊伍進(jìn)入廣場。我們在寒風(fēng)中站立著，耐心而安靜地等候著那一個莊嚴(yán)的時刻。

　　五點(diǎn)五十六分，太陽的.光輝剛剛灑向大地，國旗護(hù)衛(wèi)隊出現(xiàn)在天安門前的金水橋上。中間的那個舉著國旗，旁邊的每一個都扛著禮賓槍。他們邁著整齊劃一的步子，穿過長安街直至國旗桿下。據(jù)說，護(hù)衛(wèi)隊的武警戰(zhàn)士從踏上天安門前的金水橋到穿過長安街直至國旗桿下，這段距離為138步，多一步不行，少一步不可。

　　廣場上響起了嘹亮的國歌聲，五星紅旗緩緩升起。國歌連奏３遍，國旗從旗桿底部升至頂端的時間是2分零7秒，也是太陽從地平線升起所需要的時間。看著武警戰(zhàn)士威武的身姿，耳邊回響著莊嚴(yán)有力的國歌，我心里激動萬分，感覺到心臟在胸膛里撲通撲通地跳動，我為自己是一個中國人而感到無比的自豪。

升旗儀式三年級作文9

　　又是一個星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開始了。早讀堂下課之后，同學(xué)們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來。

　　操場上莊嚴(yán)肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能夠聽到自己的心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學(xué)們“唰”的'一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有現(xiàn)在美好的生活。

　　“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前時！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)，在藍(lán)天、白云之中，像一團(tuán)為焰，映紅了校園。

　　升旗儀式結(jié)束之后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。

升旗儀式三年級作文10

　　大家一定覺得升旗儀式有什么了不起呢？可對于我來說，那次的升旗儀式可是不一般��！

　　事情是這樣的。那天早上，在升旗儀式開始前，我和檢查員們站在一起做升旗前的準(zhǔn)備。這時，突然聽見大隊部的李老師拿話筒叫我和幾位同學(xué)到升旗臺前集合。“叫我干啥呢？”懷著莫名的心情，我和同學(xué)們一起來到升旗臺前。

　　升旗儀式開始了，沙校長說：“看到前面這幾位同學(xué)了嗎？他們就是這個星期的`文明小衛(wèi)士！”我驚訝極了，心想：“我做什么事情了，咋會當(dāng)上了文明小衛(wèi)士了呢？”從沙校長手里接過小獎品，同學(xué)們的掌聲提醒了我。我知道為什么我會當(dāng)上文明小衛(wèi)士了。平時我都按照老師要求的“雜物三不扔”“兩見兩主動”來要求自己，見到校園里有雜物時，我都會毫不猶豫地讓它們?nèi)ニ鼈冊撊サ牡胤�，從來都不會亂扔?xùn)|西。肯定是我平時的言行舉止被“暗中”的檢查員看在了眼里，報告了老師。想到這里，我心里比吃了蜜還甜。

　　通過這件事情，我告訴自己，文明就在我們的一舉一動中。這一舉一動會讓自己高興，會讓大家高興，會讓我們的大家庭更加和睦，更加幸福！

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