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三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文（精選10篇），歡迎大家分享。
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文1
期末考試過(guò)后的第一天，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光照著大地，小鳥(niǎo)在枝頭“吱吱”的叫，好像在說(shuō)“你好！你好！”，梧桐樹(shù)直聳云天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼。
我開(kāi)心地在床上滾來(lái)滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什么呢？因?yàn)樽蛱煳覀兛纪暝嚵�！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預(yù)測(cè)，因?yàn)槊看我砸活A(yù)測(cè)，真實(shí)成績(jī)就會(huì)比預(yù)測(cè)的成績(jī)低好多，只能等待最后出分時(shí)答案揭曉。
雖然考完了之后我十分開(kāi)心，終于熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎面而來(lái)的則是兩個(gè)月的暑假，我可以瘋狂的玩兩個(gè)月，一考完試就感覺(jué)馬上輕松了，一切都過(guò)去了，我又可以無(wú)憂無(wú)慮的在家里呆著了，但是同時(shí)我內(nèi)心又十分忐忑，萬(wàn)一突然考差了怎么辦，那迎面而來(lái)的只能是媽媽連續(xù)兩個(gè)月的河?xùn)|獅吼和爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的'眼神。
老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個(gè)好的成績(jī)，不至于讓爸爸媽媽失望，更不至于讓我自己失望。
雖然我也知道，只有努力才能有收獲，但我覺(jué)得我這次努力了才不會(huì)辜負(fù)自己的成績(jī)。
加油，我相信這次我努力了，我的成績(jī)也不會(huì)令自己失望的。
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文2
藍(lán)色代表著寧?kù)o、深邃、遙遠(yuǎn)、溫柔。她越深就越能把我們帶到無(wú)窮無(wú)盡的遠(yuǎn)處；而她越淺卻也越能讓我們感到明亮、干凈、透明。藍(lán)色如大海般有著寬廣的胸懷；藍(lán)色如天空般有著深遠(yuǎn)的志向；藍(lán)色如河流般有著清澈的心靈。所以，我給心情涂上藍(lán)色。
同學(xué)無(wú)意間把我的鋼筆弄壞了，這可是我新買(mǎi)的鋼筆，我大發(fā)雷霆。同學(xué)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”“你就是有意的！”我頭也不回地走了。路上，我突然想到我剛給自己的心情涂上藍(lán)色了呀，我應(yīng)該要有大海般寬廣的胸懷，于是我連忙找到同學(xué)：“對(duì)不起，我不該向你發(fā)脾氣�！辈幌耄瑢W(xué)從口袋里拿出一支嶄新的鋼筆，我一楞，連忙說(shuō)：“沒(méi)事的，你自己留著用，我們還是好朋友。”爸爸媽媽讓我快點(diǎn)做作業(yè)。“我就不能玩一會(huì)兒?jiǎn)�？今天是星期六呀！”我不滿地嚷嚷道�！昂⒆樱墒恰卑职謰寢屧挍](méi)說(shuō)完，我就關(guān)上了房門(mén)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在的心情糟糕透了。我冷靜了一會(huì)，我給心情涂上藍(lán)色，那種深邃的藍(lán)，包含了深遠(yuǎn)的志向，我立刻明白了父母為什么要我早一點(diǎn)完成作業(yè)，因?yàn)樵缫稽c(diǎn)完成作業(yè)，可以多一點(diǎn)時(shí)間為自己的理想奮斗。
我和媽媽是志愿者，常常去看望殘疾朋友，去敬老院義演，給老人們帶去歡樂(lè)，我和媽媽都覺(jué)得十分開(kāi)心。快樂(lè)別人的同時(shí)也享受著別人帶給我們的快樂(lè)！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。不畏艱辛，不求回報(bào)，這是因?yàn)槲覀兌冀o心情涂上了淺淺的藍(lán)色，讓我們擁有河水般清澈的心靈。
我愛(ài)藍(lán)色！她有寬廣的.胸懷、遠(yuǎn)大的理想和清澈的心靈，我把這夢(mèng)幻般的色彩涂在心情上，讓我的心情更加愉快！同學(xué)們，你們也來(lái)涂一涂吧！
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文3
一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風(fēng)箏的活動(dòng)要取消了，沒(méi)想到天公還是作美的，真是“柳暗花明又一村的`感覺(jué)！
下午我們?nèi)缂s來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)定山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸了，我們也飛快的加入了這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。找到了報(bào)名攤位迅速的領(lǐng)到任務(wù)卡，看到這個(gè)任務(wù)卡后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)不簡(jiǎn)單呀，我們這是得過(guò)五關(guān)斬六將的節(jié)奏。為了能早點(diǎn)拿到風(fēng)箏，我和我的同學(xué)馬上組成一對(duì)開(kāi)始闖關(guān)啦。從測(cè)試體能出發(fā)到最后的拔河比賽都是僥幸過(guò)關(guān)，終于完成5個(gè)活動(dòng)后拼成了尋寶圖。以為成功時(shí)才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。
領(lǐng)到風(fēng)箏后，你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風(fēng)箏添磚加瓦，把它畫(huà)畫(huà)美美的才能讓它飛起來(lái)。拿著畫(huà)筆我腦子一片空白，不知道畫(huà)什么好？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候一位老師來(lái)提醒大家，讓大家多想象美好的事物，最好以幸福家園的主題畫(huà)。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，大家都圓滿的完成了畫(huà)畫(huà)任務(wù)。風(fēng)箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺(jué)，就等著我趕緊把它放飛起來(lái)。在一片草地上看著天空中一個(gè)個(gè)飄起的風(fēng)箏特別得壯觀。
放飛風(fēng)箏越高感覺(jué)心情也隨著它舞動(dòng)起來(lái)。在放飛過(guò)程中尋找快樂(lè)，原來(lái)快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單。
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文4
我的心情世界就像一張畫(huà)紙，上面涂鴉著我的喜怒哀樂(lè)。
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，粉色就會(huì)出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上。在我生日的時(shí)候，爸爸媽媽小伙伴們會(huì)送給我很多禮物，禮物里藏著祝福，笑容里藏著快樂(lè)；在我考試取得滿分的時(shí)候，我會(huì)看到老師的臉上寫(xiě)滿了欣慰，媽媽的臉上綻開(kāi)了一朵朵燦爛的微笑這些事情都會(huì)在我的.畫(huà)紙上留下粉色的印跡。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，藍(lán)色就會(huì)出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上。當(dāng)我看到爸爸媽媽吵架的時(shí)候，我的嘴角會(huì)慢慢向下，眼淚奪眶而出，就像斷了線的珍珠，紛紛掉落下來(lái)；當(dāng)小伙伴錯(cuò)怪了我的時(shí)候，我滿肚子的委屈，真想一個(gè)人痛哭一場(chǎng)這些事情都會(huì)在我的畫(huà)紙上浮現(xiàn)出藍(lán)色的痕跡。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，紅色就會(huì)出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上。當(dāng)媽媽不聽(tīng)我的勸告，不遵守交通規(guī)則，不走人行橫道，還冒冒失失地闖了紅燈的時(shí)候，我的心里驟然間燃起了熊熊怒火；當(dāng)我讀了《安妮日記》，我為安妮的遭遇感到非常憤怒，為什么人類不能和平相處，戰(zhàn)爭(zhēng)又有什么意義？這一切破壞到底是為了什么？這些事情都會(huì)在我的畫(huà)紙上出現(xiàn)紅色的印記。
此時(shí)，綠色出現(xiàn)在了我的畫(huà)紙上。我多么希望每個(gè)人的心情畫(huà)紙上都給綠色留一個(gè)大大的位置，人類永遠(yuǎn)都能和平相處，再也不會(huì)經(jīng)歷安妮那樣的悲慘遭遇。
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文5
好心情，它永遠(yuǎn)忠誠(chéng)地跟隨在我們左右，從不離開(kāi)，它不像影子，把你留在黑暗中，自己卻在陽(yáng)光下嬉戲。
星期天，我們?nèi)胰巳ッ利惖慕纪庖安�。騎著車，到達(dá)了這讓人期待的地方。我們?nèi)胰硕急谎矍懊利惖木吧×�，心情愉悅放松。我們找到了一個(gè)令人舒適的地方，坐了下來(lái)。樹(shù)蔭下有一條小河，河水嘩啦啦地流著，就像在演奏一首優(yōu)美的交響曲。五彩繽紛的.花朵像一群群彩蝶。
我們把準(zhǔn)備的食物都拿了出來(lái)，有飄灑著香味的面包，有好吃的蛋糕，有美味的果醬，有純凈的白開(kāi)水，還有好喝的果汁。我跟弟弟一看見(jiàn)，就饞得直流口水，媽媽說(shuō)：“我們大人要去再找點(diǎn)可口的食物，你們不準(zhǔn)偷吃��！”我跟弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我提議：“我們要不然再四處走走吧！”弟弟雙手贊同，說(shuō)：“太好啦！”正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只正在翩翩起舞的黃蝴蝶，我們跟隨著它，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)好美麗的地方，漫山遍野都是一棵棵高大的樹(shù)，到處都是五顏六色的花，這時(shí)，草地里冒出了一只可愛(ài)的小兔子，它正在快樂(lè)地蹦跳呢！看著它自由自在地奔跑，我心想：原來(lái)，這就是自由��！
我跟弟弟在草地上歡快地玩游戲，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，我們玩得不亦樂(lè)乎，草地上不時(shí)傳來(lái)我們清脆的笑聲。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了響亮的聲音：“回來(lái)吃飯了！”我跟弟弟高高興興一蹦一跳地跑回了吃飯的地方。
朋友們，到郊外走走吧，大自然會(huì)給你好心情。好心情像金子一樣珍貴，它可以給我們帶來(lái)樂(lè)觀的生活態(tài)度和幸福的歡笑。
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文6
今天我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲计谥锌荚嚨某煽?jī)。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了念著，我聽(tīng)到了我的名字。韓以軒91.5聽(tīng)到成績(jī)我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆著氣。
過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊(cè)子。冊(cè)子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開(kāi)始念成績(jī)了忽然我聽(tīng)到譚宇軒81，聽(tīng)到成績(jī)，我有點(diǎn)失望。因?yàn)槲覜](méi)有上90幾。
數(shù)學(xué)老師念完，緊接著英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。科學(xué)老師在外面等候，英語(yǔ)老師用溫柔的聲音念著。沒(méi)過(guò)多久我又聽(tīng)到了譚宇軒90我要突然開(kāi)心起來(lái)因?yàn)檫@次我上了90分。
英語(yǔ)老師走了，科學(xué)老師進(jìn)來(lái)。粗粗的'聲音傳進(jìn)了我們的耳朵。這一次老師沒(méi)有一個(gè)的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個(gè)90分。這時(shí)全班嘆著氣低下了頭。
這一次考試，讓我明白只有認(rèn)真思考，才能考出好成績(jī)。
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文7
今天是星期二，老師就要發(fā)期中考試的試卷了，我特別想知道得了多少分，我看見(jiàn)老師拿著卷子朝教室走來(lái)。發(fā)考卷了，我的心情既緊張又激動(dòng)，我們前排的同學(xué)拿起卷子的第一個(gè)不是我，第二個(gè)也不是我的，第三個(gè)還不是我的，第四個(gè)第五個(gè)。
都不是我的，我的卷子藏哪兒了呢？正想著，終于，輪到我了，我沒(méi)敢正面看，只是看了一下作文，��？！減了一分，心里那朵既緊張又激動(dòng)的鮮花一下子就謝了，我失望極了，我滿以為我能得到一百分呢，正當(dāng)我是失望的時(shí)候，猛的才想起我還沒(méi)有看分?jǐn)?shù)呢！我的眼睛大大的睜著，手很快的翻到了正面，九十九分，也就只是減了一分，我心里那朵早已凋謝的花兒又慢慢地綻放了，又變成了高興和成功的'鮮花，開(kāi)了，紅了，長(zhǎng)得更美麗了，我像吃了世界上最香最甜的蜂蜜一樣，我笑了！
可憐的一分啊！泡湯了。想到不只是一分的事，那是我粗心的代價(jià)，我又鎮(zhèn)定了，暗暗告訴自己，以后一定要一絲不茍�。�
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文8
在去年的某一天，我和張琪又去參加小學(xué)生生活競(jìng)賽。
那天，微風(fēng)吹拂著樹(shù)木，樹(shù)葉嘩啦啦的唱歌，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)們，快樂(lè)這兒安家吧；大風(fēng)啊，快把人們的憂傷吹走吧！”
到了考試目的地，我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)離開(kāi)我這個(gè)“主人”了。我就像在迷宮里走著，我一直徘徊，流浪，卻總也找不出口。我腦子里一片空包，緊張的心情伴隨著我，腳步一直打著哆嗦。
在考試時(shí)，我全神貫注的寫(xiě)著我的試卷。寫(xiě)完了，我認(rèn)真的檢查，總覺(jué)得有許多錯(cuò)的'地方。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——滴答、滴答，走得很慢，令人心煩。著急、緊張、煩躁一起涌上我脆弱的心頭，當(dāng)時(shí)我心里就想有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
�！徛暯K于想響起，我交完試卷，緩緩的走出教室，重重的舒了一口氣……
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文9
唉！終于挨到了宣布朗誦比賽成績(jī)了！只見(jiàn)梁老師走了出來(lái)，大家立刻鴉雀無(wú)聲，目不轉(zhuǎn)睛地看著梁老師。梁老師說(shuō)：“比賽結(jié)果出來(lái)了，第一個(gè)進(jìn)入決賽的是6號(hào)！”大家一聽(tīng)，都紛紛說(shuō)：“是誰(shuí)？誰(shuí)是6號(hào)？”我心想：6號(hào)就是我呀！當(dāng)時(shí)，我真恨不得站起來(lái)，讓大家看看誰(shuí)是6號(hào)。但由于我膽小，我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂郁的樣子，大聲說(shuō)：“林藝鵬，6號(hào)就是你呀！”大家一聽(tīng)6號(hào)原來(lái)是我，都投來(lái)羨慕的眼光，臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)都為我歡呼，拍掌。
獲獎(jiǎng)后，最緊張的時(shí)刻過(guò)去了，我的心情慢慢平靜下來(lái)，回想比賽前的`情景：我在等候區(qū)，坐也不是，站也不是，回頭看看我的同學(xué)，他們用笑容掩蓋自已的緊張。為什么我就不行呢？我在深深地檢討著。
啊！這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣��！
三年級(jí)描寫(xiě)心情的作文10
隨著新年的到來(lái)，春節(jié)的腳步也越來(lái)越近了，這幾天，格外地好。
媽媽已經(jīng)開(kāi)始忙著置辦年貨了，每天提溜著一大堆吃的、用的東西。除了魚(yú)、肉、香腸外，還有許多我喜歡吃的食品——什么糖果呀、木瓜呀、果呀等等。
過(guò)年總是少不了新衣服。中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，倩倩，媽媽和給你買(mǎi)衣服去！”一聽(tīng)要買(mǎi)新衣服，我樂(lè)不可支，馬上和媽媽坐上爸爸的汽車，來(lái)到“小精靈”服裝店。店里的.衣服真是琳瑯滿目，讓我看花了眼。挑了好半天，我終于選中了一件，那是一件白色的衣服，中間綴了一朵粉色小花，還配了一條小圍巾，真是好看極了。
掰著指頭算算，大年三十也是讓孩子盼望的一天。這天的年夜飯有許多好吃的不說(shuō)，爸爸媽媽還要給壓歲錢(qián)。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，這一天的并不重要，小伙伴們?cè)谝粔K痛痛快快地玩、放爆竹，這才是令人的事！
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