精選三年級(jí)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，猴子、大象、啄木鳥(niǎo)在一起比本領(lǐng)。小猴說(shuō)：“那我就來(lái)當(dāng)這場(chǎng)比賽的裁判吧。”其它動(dòng)物說(shuō)：“行！”
比賽開(kāi)始了，大象最先出場(chǎng)。它把地上粗粗的木頭輕易地舉了起來(lái)，猴子叫道：“好，好！你的'力氣真大！”其它的動(dòng)物都叫道：“大象，你的力氣真大！”
然后，啄木鳥(niǎo)飛到一棵生病柏樹(shù)旁問(wèn)：“你是不是生病了？”柏樹(shù)喘著氣說(shuō)：“我……是的生……病了，而且還很嚴(yán)重�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“哦，我知道了，馬上給你治療�！焙芸欤褬�(shù)皮給啄開(kāi)了，馬上一群螞蟻從樹(shù)上爬下來(lái)，啄木鳥(niǎo)總柏樹(shù)：“好點(diǎn)了嗎？”柏樹(shù)說(shuō)：“好多了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“只需要多休息幾天你的病就好了。”柏樹(shù)說(shuō)：“謝謝你啄木鳥(niǎo)醫(yī)生�！毙『镎f(shuō)：“你的醫(yī)術(shù)真高明！”
最后，老牛帶三個(gè)動(dòng)物來(lái)到一片田野里，它說(shuō)：“我不像大像一樣有力氣，也不像啄木鳥(niǎo)一樣能治病，但是我能為人們做農(nóng)活�！闭f(shuō)著，老牛走到田里，用力在耕地。
小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“你們真棒，以后我也向你們學(xué)習(xí)！”
三年級(jí)的作文 篇2
20xx年暑假，爸爸、媽媽帶我去南京的小姑家玩。在那里我玩的非常開(kāi)心，有時(shí)間，媽媽、爸爸還會(huì)帶我去。
南京的明孝陵是我最喜歡去的地方，那里有很多動(dòng)物，有很多都是圓圓的、胖胖的動(dòng)物，可愛(ài)極了。明孝陵的游客比中山陵的游客少的多，小姑說(shuō)：“大部分的旅游團(tuán)都只安排在中山陵，同時(shí)也到明孝陵的比較少�！蹦暇┑腵那個(gè)秦淮小吃很好吃，我以為“小吃”是在路邊吃，沒(méi)想到在大飯館里吃。
吃玩以后，小姑給我們講了在南京要玩大、中、小。大，是指長(zhǎng)江大橋；中，是指中山陵；小是指秦淮小吃，上一次我們都去了。中山陵的游客非常多，我們沒(méi)呆多久就走了。
南京太美了，我還想在那里玩，長(zhǎng)大我一定要考上南京大學(xué)。
三年級(jí)的作文 篇3
我的學(xué)校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁，一扇簡(jiǎn)樸而又不失莊嚴(yán)的大門頂上寫(xiě)著木棆小學(xué)四個(gè)大字，這就是我的學(xué)校木棆小學(xué)！
我們的學(xué)校雖然是一間農(nóng)村小學(xué)，但我們都愛(ài)它。每天我們走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，第一眼就會(huì)看到一座非常醒目的標(biāo)志---一艘騰空起飛的火箭，正在整裝待發(fā)，直飛藍(lán)天呢！這代表著我們木棆小學(xué)全體師生的心愿：在老師們的培養(yǎng)下，一個(gè)個(gè)帶著自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)、拼搏向上，將來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)！
走過(guò)校門,五條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就展現(xiàn)在你的面前,讓起早的同學(xué)情不自禁地背著書(shū)包，像一只輕盈的小鹿飛跑起來(lái)。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無(wú)比的墻畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著各種運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹(shù)陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到小森林里來(lái), 有的在寫(xiě)課外作業(yè),有的`在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽(yáng)光,舒服極了。 就算是冬天，我們也很喜歡這里呢！寒冷的北風(fēng)被茂密的枝葉擋住了，空氣清新得可以聞到樹(shù)葉的味道，令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng)�；氐竭@里玩耍，累了就在這里休息、吹著涼爽的風(fēng)，舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵，把小森林映襯得更加美麗。
我學(xué)校的美景還有很多，如果你想吸收新鮮空氣，想欣賞花園式的學(xué)校，就來(lái)我們學(xué)校吧，我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢！
三年級(jí)的作文 篇4
自從洛克王國(guó)打敗奧拉星后，在洛克王國(guó)的廣場(chǎng)上，洛克王驕傲的說(shuō)：“如今的我們只要把賽爾號(hào)打敗就可以天下無(wú)敵了！”不久之后，洛克王國(guó)向賽爾號(hào)宣戰(zhàn)！洛克王國(guó)的使者帶著通知馬不停蹄地傳遍了這個(gè)宇宙。
與賽爾號(hào)大戰(zhàn)過(guò)后的奧拉星和奧比島幸存的幾億戰(zhàn)士看到我國(guó)的通知后，便毫不猶豫的幫助我國(guó)與賽爾號(hào)這次大戰(zhàn)當(dāng)中。
洛克王派至尊炎魔帶領(lǐng)一百億的精兵攻打賽爾號(hào)。至尊炎魔預(yù)想賽爾號(hào)的人會(huì)在通道前派兵死守，就先帶這五十億洛克精兵向前進(jìn)發(fā)，另外的五十億的洛克精兵抄小路，以便前后夾擊，果然一到通往三波賽爾號(hào)的大門前，就發(fā)現(xiàn)眾多的賽爾號(hào)精兵死守在通道前！至尊炎魔二話不說(shuō)，直接放出酷拉，使用絕招：聚能電斬，之后至尊炎魔打了個(gè)響指“啪”，第一波敵人全部倒下。
第二和第三波的敵人像潮水般地涌上來(lái)。把至尊炎魔包圍了，突然，外面?zhèn)鱽?lái)一聲聲的慘叫，怎么回事？原來(lái)抄小路的部隊(duì)來(lái)支援至尊炎魔，我們里應(yīng)外合，把賽爾號(hào)的人全部殲滅！
過(guò)了幾天，路上碰到的賽爾號(hào)軍團(tuán)都知道至尊炎魔驚人的戰(zhàn)績(jī)，簡(jiǎn)直智勇雙全，棄暗投明幫助我軍攻打賽爾號(hào)，他們號(hào)稱“賽爾號(hào)反派軍”，不到十天，已經(jīng)有一百二十億的賽爾號(hào)軍團(tuán)都以“賽爾號(hào)反派軍”加入了我軍部隊(duì)。
一個(gè)月過(guò)后，我軍部隊(duì)已經(jīng)擁有兩千億的精兵，占領(lǐng)了九百一十八個(gè)據(jù)點(diǎn)，把賽爾號(hào)的大將與國(guó)王都逼到了絕路——火山星，那里三面都是懸崖絕壁和巖漿，我軍部隊(duì)在此把賽爾號(hào)的大將與國(guó)王給俘虜了。
那些賽爾號(hào)的“殘軍”，退到了“精靈太空站”，我軍的裝備是世上最好的“赫德曼”隕石打造而成，堅(jiān)硬無(wú)比。更別說(shuō)賽爾號(hào)剩下的'那些“殘軍”能把我軍怎么樣了。至尊炎魔帶領(lǐng)了十億的精兵前往“精靈太空站”剿滅大戰(zhàn)后所剩下的一群殘兵敗將！
在“精靈太空站”上的賽爾號(hào)都是一些民兵，戰(zhàn)斗力并不強(qiáng)，我軍以以一擋百的優(yōu)勢(shì)不到十分鐘，敵軍全部殲滅，賽爾號(hào)被占領(lǐng)的地方一些義勇軍全部宣布投降。
突然，我們被奧拉星給包圍了。原來(lái)我們上當(dāng)了，賽爾號(hào)早就和奧拉星商量好了。都怪我們太驕傲了。
三年級(jí)的作文 篇5
我的環(huán)保心愿是保護(hù)森林。森林對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了！
近期以來(lái)，人們不斷地砍伐樹(shù)木，消滅森林，把動(dòng)物美好的家園破壞了。森林是有樹(shù)木組成的，樹(shù)木對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要。樹(shù)木可以美化環(huán)境，每天吸收二氧化碳，釋放出氧氣，緩解我們的`視覺(jué)疲勞；樹(shù)木是木材，可以以來(lái)做家具、紙杯子；樹(shù)木還可以用來(lái)造紙，紙又是我們生活中不可缺少的朋友。為了減少人們砍伐樹(shù)木，我們要節(jié)約用紙，不要隨意浪費(fèi)紙張。
我作為一個(gè)小學(xué)生，我倡議:我們要多植樹(shù)，我們要保護(hù)森林，保護(hù)我們美麗的地球村。
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我們?nèi)S賓虹公園采集標(biāo)本。
一路上，陽(yáng)光從碧綠的葉子中射了進(jìn)來(lái)，那無(wú)數(shù)指甲狀小葉一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。綠蔥蔥的樹(shù)映著五顏六色的小花。它們鋪成一塊塊彩色的地毯，厚厚的`，軟軟的。散發(fā)出來(lái)的香味直鉆鼻孔，那絢麗的色彩可以和天邊的彩霞一比高下。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞，樹(shù)葉發(fā)出＂啪－啪＂的響聲，仿佛給小花演員們鼓掌呢？
到了采集地點(diǎn)只見(jiàn)落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。那是寫(xiě)給大地的書(shū)信嗎？是告訴我們冬天要來(lái)了嗎？
茶花紅似火。黃似金。白如雪。粉如霞。一朵朵極力綻放�？矗宫F(xiàn)她最迷人的面孔。
開(kāi)始采集標(biāo)本了我立刻走到一片綠油油的草地我揀起了片綠色的葉子，上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)，似乎嵌著深紅色的寶石美麗極了。于是我得意的把它放進(jìn)我的包包里。
我又走到另一個(gè)地方，只見(jiàn)眼前是黃金一片，連路都分不清。像是鋪著一層厚厚的黃金。我突然發(fā)現(xiàn)扇子狀的金黃色的銀杏葉于是又寶貝似的拾起幾片心想：多揀幾片可以拼成喜歡的圖案呢！
正當(dāng)我陶醉時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)老師喊：＂集合了，我們要回家了。＂于是我匆匆收起我的標(biāo)本夢(mèng)！
三年級(jí)的作文 篇7
在我眼中，夜空像一塊黑幕，若隱若現(xiàn)的小星星在黑幕上好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，眨著亮閃閃的眼睛，東躲西藏的在玩捉迷藏。
漸漸地，月亮開(kāi)始發(fā)揮她的.魔法了。她給彎彎曲曲的小河帶上銀色的耳環(huán)，猶如一朵朵銀色的小花，在夜風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)舞動(dòng)，蕩起圈圈漣漪，耀眼閃爍。
抬頭望著這美麗的月亮，觀望著夜空的神秘。走在幽靜的小路上，無(wú)意中看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)，不禁想起一句古詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷υ谶@寧?kù)o的夜晚?yè)u曳著婀娜的身姿，在這翠綠的燈光照耀著，就好像披上了一件薄紗，美不勝收。
小路上寧?kù)o安詳，沿岸的景色也隨著一串串燈光的閃亮變得可愛(ài)起來(lái)，燈光連城一線，就像是少女脖子上掛著的項(xiàng)鏈般明亮。月亮倒映在小路上猶如一條條彩帶平鋪在小路邊，五光十色。街邊的路燈瞧見(jiàn)月光的功勞比他大，竟不服氣，爭(zhēng)著對(duì)小街照明，好不熱鬧。
夜晚寧?kù)o安詳，美麗而神秘，我愛(ài)這美好的夜！
三年級(jí)的作文 篇8
與其他女孩不大一樣，我有著一頭烏黑又清爽的短發(fā)，再加上男孩般的名字，怎么看都像一個(gè)“假小子”。圓圓的小臉上嵌著一雙不大卻炯炯有神的眼睛；高高挺立的鼻梁，讓我贏得了“洋娃娃”的美稱；一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，能吃、能說(shuō)、更能唱。
我，文靜卻不失活力，熱情大方，開(kāi)朗活潑，善解人意。父母眼里的我，活潑可愛(ài)；老師眼里的我，自信大方；同學(xué)眼里的我，樂(lè)于助人。
向往自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的我，平時(shí)喜歡博覽群書(shū)、琴棋書(shū)畫(huà)。說(shuō)起看書(shū)，如果碰上自己喜歡的.書(shū)，我會(huì)一頭栽進(jìn)去，有時(shí)甚至?xí)䦶U寢忘食。媽媽哭笑不得地叫我“書(shū)蟲(chóng)寶寶”。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，我在“生活作文大賽、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽、校園征文大賽”中有機(jī)會(huì)嶄露頭角；音樂(lè)則是陪伴我成長(zhǎng)的另一個(gè)好朋友。它不僅能幫我放松心情、陶冶情操，更能讓我享受到另一個(gè)舞臺(tái)帶來(lái)的歡樂(lè)。
然而，“粗心馬虎”和“缺乏時(shí)間觀念”卻是一直困擾我的兩條“蛔蟲(chóng)”。我在外婆眼里是個(gè)小迷糊，經(jīng)常因?yàn)閬G三落四，害得外婆頂風(fēng)、冒雨地往學(xué)校送“文件袋”；由于缺乏時(shí)間觀念，我也不止一次地扮演了“功夫熊貓”的妹妹。記得有一次，恰好星期三，下午只有一節(jié)課�；氐郊抑�，我就盤算著要先看書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。于是，我隨手拿來(lái)一本《查理九世》，津津有味地看了起來(lái)，哪知道一看就是三四個(gè)小時(shí)，就連后來(lái)媽媽叫了我好幾聲去吃飯都無(wú)動(dòng)于衷，結(jié)果氣得媽媽火冒三丈。而我自己呢，“收拾殘局”到十一點(diǎn)才見(jiàn)到周公。
這就是我，一個(gè)讓人歡喜又讓人憂的小女孩。
三年級(jí)的作文 篇9
我從上學(xué)就一直住在姥姥家，只有周五和周六兩個(gè)晚上和媽媽在一起。姥爺和姥姥是有分工的，姥爺是“學(xué)習(xí)委員”，主要負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品質(zhì)道德的培養(yǎng)；姥姥是“生活委員”，重點(diǎn)是我的吃、穿、住。姥姥管生活真是天下第一棒，對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧那可是無(wú)微不至。吃的方面，姥姥可精心了，總是變著花樣做好吃的，而且既營(yíng)養(yǎng)又美味；穿戴上，姥姥總是把我打扮得干干凈凈、利利索索，問(wèn)寒問(wèn)暖、叮嚀囑咐。姥姥什么都好，就是愛(ài)“越權(quán)”。
學(xué)習(xí)的事兒本來(lái)不歸姥姥管，可她總能找著管的理由，總說(shuō)姥爺慣我。我姥爺管我用的是夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)和開(kāi)發(fā)的辦法，從不訓(xùn)斥喝斥，從不逼我卡我，可慈祥了，但我從心里怕他。姥姥是“猴戲孩子”，高興時(shí)又啃又咬，恨不能把我給吃了；火人時(shí)又雷又閃，恨不能動(dòng)手把我給打了。但說(shuō)心里話，我還真不怕她。我天生性子慢，一遇著我不抓緊的時(shí)候姥姥就來(lái)勁兒了，叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，而且嗓門還大。先不說(shuō)她管了不該管的事兒，就這個(gè)“粗暴”法，我是真的'不喜歡，于是我就在心里暗暗地反抗�？墒�，小胳膊擰不過(guò)大腿，如果一遍兩遍我沒(méi)理她，她就火了，有時(shí)甚至聲嘶力竭地大喊大叫。今年春天，大約四月份的時(shí)候，姥爺出去旅游了，我實(shí)在忍受不了，就頂撞了幾句，這下可不得了了，姥姥氣的嚎啕大哭，說(shuō)要把我攆出她們家。虧得姥爺用電話引導(dǎo)教育我，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，并主動(dòng)給姥姥道歉，這才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。姥姥就這么個(gè)性格，讓我不頂撞姥姥，我能做到；可讓姥姥不嘮叨，她可做不到。這不，明天我要代表學(xué)校參加區(qū)里的“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”，媽媽給我買了幾件演出服，我興奮地?cái)[弄了起來(lái)。姥姥嫌我擺弄的時(shí)間長(zhǎng)了，又開(kāi)嘮叨了，說(shuō)了兩遍，我沒(méi)動(dòng)彈，她就火來(lái)了。我知道姥姥是為了我好，可是我真的接受不了她的這種態(tài)度。我又不能頂她，就只好低聲說(shuō)：“你小聲點(diǎn)，我就去學(xué)習(xí)�！崩牙堰@才轉(zhuǎn)怒為笑：“好好好，我小聲點(diǎn)，你快去吧！”我笑了，高高興興的去學(xué)習(xí)了。
其實(shí)，姥姥和姥爺?shù)姆止ひ矝](méi)那么嚴(yán)格，“越越權(quán)”也是正常的，比如說(shuō)，姥爺也經(jīng)常經(jīng)常過(guò)問(wèn)生活，別說(shuō)他們倆，誰(shuí)家也分不清。當(dāng)然，我還是要好好尊敬姥姥，和睦相處，這樣，我們倆誰(shuí)都快樂(lè)。
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