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        • 三年級同學作文

          時間:2022-07-01 02:08:45 三年級作文 我要投稿

          三年級同學作文6篇

            在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級同學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級同學作文6篇

          三年級同學作文 篇1

            友誼象一把雨傘,遮住了你和我,友誼象一朵花,開在了你我的心中……

            那天體育課跑接力,由于剛下過雨路面又濕又滑,我艱難地跑著跑著,突然,摔了一跤,疼得我半天爬不起來,這時從遠處跑來一個人,我以為是我的好朋友,心里暗高興大聲喊:“小明我在這”。

            近了,更近了,我漸漸看清了,?是小雨?怎么是他?是不是來看我的笑話了?他明知道我們倆是“仇人”。平時,我倆經常吵嘴,就在剛才的語文課上,他說我是膽小鬼,我們還吵了一架呢。

            我掙扎著想自己站起來,可又一屁股坐了下去,小雨扶起我,我沒好氣地問:你來干嘛?“當然是來扶你這尊貴的.大哥呀”。小雨嘴不饒人。是真的?我反問道,眼里流露出輕蔑的神情。那是當然的了,小雨一臉誠懇地望著我:“走,去醫(yī)務室”。

            暖流頓時涌上了我的心頭。小雨扶著我一瘸一拐地走向醫(yī)務室。說來也怪從那以后,雖然我倆還是經常斗嘴,但我們倆卻成了一對最要好的朋友……

          三年級同學作文 篇2

            我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭,那里充滿了溫馨和友情,充滿了團結和互助,充滿了關愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。

            記得前幾天的體育課上,二百米跑步的時候,一不小心腳扭傷了!鞍パ!”我疼得不由自主地叫了起來,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了,他趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f。他說:“我現在就送你去醫(yī)務室,讓醫(yī)生給你看看!

            于是長得又高又大的`他背起我就向醫(yī)務室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務室很遠,我又很胖,不一會兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細細的汗珠。我感動地說:“你已經很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說:“沒關系,如果下地走的話,傷會越來越厲害,我可以堅持!

            終于我們到了醫(yī)務室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時,我心里非常內疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點也沒記恨我,反而還幫助了我,讓我感到無比的慚愧。

            我覺得和他相比,我真的很愧疚,俞崢豪聰明大方、寬容,是值得我學習的。

          三年級同學作文 篇3

            他和我是“有福同享、有難同當”。他是小淘氣、小調皮、貪玩大王,我也是。我是個“閑人”,他當然也是個“閑人”嘍。

            一次體育課上,楊正杰因為一件小事和朱毅華打了起來。我去勸架反被朱毅華打了幾拳,氣得我七竅生煙,心想,“走著瞧吧!”放學了,我和楊正杰一同回家,正好碰上朱毅華的爸爸買大米回來,米袋上有兩三個小洞,米一點點地向外漏。

            楊正杰要去告訴朱毅華的爸爸,我連忙把他拉回來說:“你忘了,朱毅華是你的仇人。”“什么仇人好人的,同學之間應該講團結友愛,打架都是我的錯,我正想向朱毅華道歉呢。再說讓米漏掉是浪費糧食。一番話說得我面紅耳赤。我們高聲喊:“叔叔,您的米袋漏了!

            過了好長時間我終于發(fā)現,楊正杰管得并不是閑事,而是真正應該管的事,是助人為樂的'好事,連我這個同桌也讓他三分?缮鐣䥇s有人說:“愛管閑事是吃飽撐的!蔽艺鏋樗虮Р黄。這學期,學校里評選“優(yōu)秀少先隊員”,我投了楊正杰一票。在我的眼里。楊正杰,他才是真正的“優(yōu)秀少先隊員”,是我真正的同學。

          三年級同學作文 篇4

            同學之間會發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經常幫助我。有時我數學題目不會做,他二話不說地講解內容;有時會幫我默寫書中的詞語。

            我們成了很好的好朋友?墒牵驮诓痪们鞍l(fā)生了一件令人不開心的事。有位同學讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見紙條上寫著:曹泥馬,生日快樂!我忍不住哈哈大笑起來。同桌也看見了紙條上寫的內容,非常生氣地將紙條揉成一團,憤憤不平地丟進垃圾桶里?晌乙稽c也沒有查覺他不開心,就把這個綽號叫開了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫功課。

            放學后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:叫同桌綽號是不對的,如果別人叫你綽號,你會開心嗎?何況這種綽號是非常不好的!我聽了媽媽的一席話,明白了:原來惡意的綽號會破壞同桌之間的'友誼,會傷害到別人。同桌之間要互相幫助,互相關心。第二天上學后,我懷著忐忑不安的心情來到了同桌面前,向他賠禮道歉,沒想到,他二話沒說,愉快地接受了,我們又成為了好朋友。我心里一陣感動,希望我們的友誼可以一直到永遠

          三年級同學作文 篇5

            同學之間,天天相處,總會有一些小矛盾,但是那些小矛盾只會影響我當天的心情并不會影響同學之間最純真的友情。

            就在這個星期三,我和小談就發(fā)生了一個小誤會。星期三中午,小談說:“看你眼睛不大好,黑板上的字看不大清楚,我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)。”說完,他把H本推到我眼前,刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過H本,心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè),看了一會兒課外書。正當我看書看得起勁時,小談回來了。他突然發(fā)現自己的橡皮不見了,于是他從自己的鉛筆盒找到書包,從書包找到桌肚,都快翻了個底朝天,還是沒發(fā)現自己的.橡皮。這下把他急的團團轉,眼睛瞪的大大的,臉漲的鼓鼓的,一張小嘴翹得老高,沖我喊道:“你把我橡皮弄哪里去了?怎么沒有了?”我被他這么一說蒙了:“你就借給了我H本啊,橡皮沒在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎?”“明明是你拿的!彼舐暫鸬。我…我……,我頓時覺得自己百口莫辯,小談不依不饒說道:“今天你要是找不到我橡皮,休想回家!”我聽了,眼淚立馬在眼眶里面打轉,可又不敢哭,只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學時間了,我和小談一連三節(jié)課都沒有相互理睬對方。正當大家都在理書包準備回家時,小米驚奇的發(fā)現她多了一塊橡皮!斑,誰的橡皮啊?小談是你的嗎?你的橡皮怎么會在我這兒?給,拿去!”說完,小米攤開手心讓小談把橡皮拿去,小談一拿到自己橡皮,滿臉不好意思看看我,輕輕推推我的胳膊說“對不起啊,我錯怪你了!蔽乙宦犨@話,心里面終于一百個放心啦。但我還是假裝一臉嚴肅的對說:“以后別再弄丟東西啦,這次原諒你!惫,我們互相都不好意思的笑起來。正所謂,微微一笑解千“仇”,我們又成為好同桌啦。

            現在,我知道同學之間的友情是珍貴但又是易碎的,但是只要相互間一句”對不起”,一個輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。

          三年級同學作文 篇6

            隨著時間的流逝,不知經過了多少個日日夜夜,光陰似箭。轉眼間,我馬上便要踏入這初中的大門。里面,一定充滿了期待與歡樂,我也將重新創(chuàng)造新的回憶。而我,在這人海茫茫中,交到了我的新同學。她呀,如同蜜糖般包裹了我的心房,似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,也似一杯淡淡的茶,讓我回味。無論何時何地,都能感受到那甜美的笑容帶給我的溫暖。

            梳理好心情,帶著自信走進了教室的第一步,一切都是那樣的新奇,新課桌、新同學,讓我感到了說不出口的新鮮感。我輕輕地將書包放下,靜靜地趴在桌子上。望著人群中,那些同學們的盡情歡笑,我的嘴角也不由自主地揚了起來,只是感到了一絲寂寞的感覺。

            不知什么時候,我的視線漸漸轉到了一個女孩的身上,棕黑色的發(fā)絲,爬滿了她的頭皮,那紅潤的嘴唇仿佛像兩顆櫻桃,清澈明凈的眼球上倒映出一個人影,那個人,就是我。隨著她慢慢地向我靠近,伸出了那雙“友誼之手”,她的.臉上掛著甜甜的微笑,嘴咧開笑了笑,那一排整齊的牙齒露了出來,在她臉的兩側,有著一對粉嫩的小紅暈,顯得可愛極了。我,也伸出手,緊緊握住了她的手。就這樣,在這靜寂的校園內,又多出了兩個小女孩的身影。

            她那笑嘻嘻的臉龐顯得她是多么的活潑開朗呢,對任何事會顯出并不認真的樣子,然而,她確實一個感情細膩,懂得善待別人的人。盡管,有時候會像一個嚴厲的老師狠狠地訓斥我一頓,但是對朋友可是一絲不茍哦。以前,我一直以為她是一個不會關心別人,只懂得自己和別人玩的人,當然,有一件事改變了我對她的看法。

            冬天,來了,寒冷的氣候并沒有降低我和她友誼的溫度,反而更加溫暖了呢。我的臉頰就像熟透了的蘋果,無精打采地趴在桌子上。沒有人過問,只有她察覺到了,當我失落的時候,無論怎么掩飾也逃不開她的眼睛。上課的鈴聲已經快開始了,那雙溫暖如陽光的雙手,拉著我來到了醫(yī)務室的門口。我不停地猶豫著,我并不想牽扯到太多人,每一次都是這樣,硬是拉著我去解決那些傷心事兒。我掙扎著,不想麻煩大家,想回到教室,又有誰知道,這朗朗書聲的課時,會有這一幕呢?那以往笑嘻嘻的臉蛋,眉頭竟然皺了起來,從她生氣的面目中也交織著一絲焦慮!澳愕纳眢w重要!”她的聲音,回蕩在這空蕩蕩的教學樓內。我愣了,我深深地明白,她是為我好,她擔心我。

            都是因為我,讓她沒有上這節(jié)課,從那以后,我感到很慚愧。僅僅那一句話,溫暖了我的整個冬天,也融化了我那顆孤單、冰冷的心,第一次讓我感到了關懷的滋味。她,有著那顆善解人意的心,有著那無比溫暖的雙手,和冬天比起來,毫不遜色。

            她,就是我的新同學,只有她,讓我明白了:友情是永遠燒不完的火炬。

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