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我的同桌作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
我的同桌是一個女同學(xué)，她的名字叫陳怡穎，她是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘，她爽朗的性格像個男孩子，她樂于助人。她高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮，她喜歡發(fā)言，課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時候，我很不喜歡她，我倆經(jīng)常因為小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌，媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點，你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點，而不是光看到別人的缺點就否定別人！
后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時懊悔的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問同桌借但又因為我倆有小矛盾而有點不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我，我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情，她問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的'點了點頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時那么討厭她，在我急需要幫助的時候她會幫我，我感動地對她說：“謝謝你！”
從此以后我徹底改變了對她的看法，我倆還成了好朋友，我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！
我的同桌作文 2
我的同桌鐘安鈺在班里無人不知，而我“天字第一號添亂大王”，在班上名氣也不小。
二年級的上學(xué)期，老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐，我滿不在乎，便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次，我們正在上美術(shù)課，我畫完了畫，便寫起作業(yè)來，突然，她用力擠我一下，作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她：“為什么擠我？”“誰叫你超過分界線！”她毫不示弱地反駁我。我一看，果然超過了一大截，于是，我立刻把手縮回去。從此，我對這條分界線十分警惕。
還有一次，我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我突然碰到一道連線題，我看了一眼文具盒，鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的，唯獨沒有尺子，我想：是向同學(xué)借，還是勉強(qiáng)劃線呢？正在我左右為難的時候，她說：“尺子借給你用吧！”于是，我毫不猶豫地接過尺子，迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來，鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天，她在回家的路上發(fā)現(xiàn)，前面那位叔叔的米袋漏米了，于是，她趕緊告訴他：“你的米袋漏米了！”叔叔一回頭，才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個大洞，現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的'精神真值得我們學(xué)習(xí)！她不愧是我的同桌，我也要做個像她一樣的好同學(xué)。
我的同桌作文 3
上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一頭烏黑、濃密的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，再加上個子是全班最高的，顯得像古代一位威風(fēng)凜凜的大將軍，給人一種飽讀詩書，才華橫溢，又非常帥氣的感覺。
他平時非常喜歡�？�，每次總是在放學(xué)后脫下校服，取下紅領(lǐng)巾，穿上西裝，戴上花領(lǐng)帶，還戴上一個非常時髦的墨鏡，把自己裝扮地真是帥氣十足，離遠(yuǎn)了一看還以為是一位大明星來了�？刹皇�，有一次學(xué)校里的幾個追明星狂還以為是自己的偶像周杰倫來了，不管三七二十一就沖過去要簽名，到最后他們才知道自己搞錯的時候，差點傲——地一聲氣昏過去。
他也非常喜歡幫助別人，有一次，讓我特別感動，給我留下了深刻的印象……
那是一天放學(xué)，下起傾盆大雨，我剛好沒有帶傘，正急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措時，高翔看見我，便要和我一起打傘，我連忙道謝，高翔卻說同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助，再加上老師不是說要讓我們多做好事嗎？說著，他一把把我拉過來，一路上，他總是把雨傘往我這邊移，自己的衣服的卻被雨水淋濕了。這件事至今我都記憶猶新，讓我重新認(rèn)識了助人為樂的好同學(xué)——高翔。
他不光有助人為樂的好習(xí)慣，他還結(jié)團(tuán)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，也起著帶頭的`作用，他上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，發(fā)表自己的意見。還利用課間休息的時間，幫助那些成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。只要哪個同學(xué)們有什么疑問，他都會耐心的幫他們講解。現(xiàn)在已成為我們班上的智多星——學(xué)霸。
這就是我的同桌——高翔。
我的同桌作文 4
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長的身材，是名副其實的“大長腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特性。
她生氣時像一只獅子。有一次我們在玩捉人的'游戲，不知怎的她就不高興了，她的眉毛皺著，成了一個“八”字，對著我們咆哮，還動手拍我們。
她開心時就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的事，她會一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說話，我聽得快要睡著了，可是她還沒說完，她就會提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強(qiáng)打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上，一動不動，也不說一句話，這個時候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
我的同桌作文 5
我的同學(xué)是朝陽一班的——李嘉誠，他的眼睛又圓又亮，他是我們班最愛看書的一個，他熱愛勞動、不小氣。
一年三百六十五天，他沒有幾天不看書的，什么《三國志》、《王子復(fù)仇記》等都愛看，怪不得長著一雙大眼睛，可能是為他看書“服務(wù)”的吧。可他看的那些書對他學(xué)習(xí)好像幫助不大，每次考試雖然成績非常好，但總得不了第一名，比不上每次都名列前茅的王佳怡。因為我每次成績都沒有他高，所以我非常羨慕他。
幾天前，我的鋼筆出了故障，無論用多大的勁，怎么也寫不出字來。我生氣極了，把鋼筆狠狠一甩，這時李嘉誠就在我旁邊，一不小心，幾滴墨水甩到李嘉誠的衣服上，他的衣服頓時綻開了幾朵小藍(lán)花。慘了，我心里想：這下他一定會報復(fù)我。想到這兒，我不由的緊張起來，趕緊給他說：“對不起，我不是故意的�！彼f：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)嗎！何況我也知道你不是故意的.�！�
這就是我的同學(xué)李嘉誠，從一件事情上可以看出他不是一個斤斤計較的人。
我的同桌作文 6
我的同桌是一個女孩子，她叫蔣恩熙。
她個子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的.眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說會道，笑起來可愛極了！
她很喜歡閱讀。下課時，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當(dāng)遇到好詞好句時，她會拿筆和紙抄錄下來；當(dāng)讀到有趣的片段時，她會微微一笑；當(dāng)看到一些不懂的字詞時，她會皺起眉頭，然后拿出字典，認(rèn)真查閱。
她很活潑，也樂于助人。同學(xué)有困難時，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時，她認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每當(dāng)遇到難題時，她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會氣餒，爭取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點，值得我去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以她為榜樣，使自己有更大進(jìn)步。
我的同桌作文 7
新學(xué)期一開始，老師在調(diào)座位的時候，把我和韓佳樂安排坐在一起。
在和韓佳樂同桌的這些時間里，我覺得韓佳樂有樂于助人，對事不計較，還愛打抱不平等優(yōu)點。
開學(xué)不久的一天，我忘了帶鉛筆盒。上課了，老師說要報聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，韓佳樂遞給我一支筆，我連忙將那支筆拿過來，感激的說了一聲“謝謝”。
有一天，班上的一個同學(xué)在做廣播體操的時候，故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下，要是班上的其他一些同學(xué)的話，早就和那個同學(xué)打起來了，可是韓佳樂很大度，只是回頭瞥了那個同學(xué)一眼，繼續(xù)做廣播操。
有一次，班上的一個同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時，韓佳樂走進(jìn)教室看見了，連忙把那個欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊，并對他說：“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢？”說的那個同學(xué)低下了頭，連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次，班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因為這個女生平時和同學(xué)們的.關(guān)系不好，所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后，還是韓佳樂借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂。
我的同桌作文 8
我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多，他經(jīng)常和同學(xué)打架，因為身體優(yōu)勢，他很少吃虧。雖然都是他惹別人，但每次老師找他的時候，他都振振有辭，但在主持正義的同學(xué)面前，每次都只好認(rèn)錯。每當(dāng)這是，他就會低著頭，慢慢地走到他惹的同學(xué)跟前，說：“對不起，我錯了�！痹诘玫酵瑢W(xué)原諒后，又低著頭，慢慢走回位子上，好象徹底悔改了似的。可一到下課，他就又忘了，故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的沙包。
老師讓我和他同桌讓我?guī)椭沂值牟粯芬�，但誰叫我是學(xué)習(xí)委員呢。他雖然不和我打架，卻也不太聽我的話，每次背課文或古詩，都不認(rèn)真。就算我拉著他一起讀，他也不安心，一會看這一會看那，真拿他沒辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時，老師每天給我們講起地震中的'人們所受的災(zāi)難，他都淚流滿面。周末，他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。
他原來也是個很有愛心的好同學(xué)，只是好動，愛惹別人，我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學(xué)，也愛做他的同桌。（亓開心）
我的同桌作文 9
我有一個同桌，叫劉奕涵。她中等個兒，不瘦也不胖。一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，鵝蛋形的臉蛋上長有一雙明亮的大眼睛。眼睫毛又黑又長。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，下面是一雙櫻桃小嘴，看成起來非常漂亮。
我的同桌不僅漂亮，而且愛幫助別人。
有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完新課，讓我們做練習(xí)題。我寫著寫著，忽然筆尖斷了，那是我最后一支尖鉛筆，沒了鉛筆怎么寫呀？我想向劉亦涵借，但我看到她在一心一意地寫題時，就沒好意思去打擾她。于是我向前面的'王明偉借，他沒理我，我又向后面的楊曉春借，他卻說：“別煩我，我在做題呢！”。沒有鉛筆，我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子，便問：“你怎么了？”我只好硬著頭皮說：“我沒尖鉛筆了，你能借我一支嗎？”沒想到她居然爽快地答應(yīng)了，飛快地從文具盒里拿出來一支尖鉛筆遞到我手里，我連聲說：“謝謝！謝謝！”。她說：“不用謝！誰叫我們是好同桌呢�！�
看！這就是我的同桌，一個愛幫助別人的同桌，咋樣？
我的同桌作文 10
看到這個題目,讓我想起一首流行歌曲《同桌的你》這首歌曲里說的是一個女生，寫歌的男生形容他童年的一個同學(xué)，她的“多愁善感”的.性格，與你形容我一樣。
那時的你，在我傷心的時候的總是告訴我，要堅強(qiáng)！
那時的你，在我考試沒有考好的時候，給我鼓勵！
那時的你，是唯一一個在我考試沒有考好不用異樣的眼神看著我的人。
你永遠(yuǎn)是那么的可愛，還記得的嗎？上幼兒園時，你的脾氣很暴躁還流鼻涕，如今，還有那么多同學(xué)認(rèn)為你沒變。
我很少提起你的名字，因為你很特別。
你是否知道，三年級上學(xué)期時，我們在一起寫語文作業(yè)時，你寫語文是活的那句話嗎？第二天,我說把它擦掉了。還有我一對你發(fā)火，你就立刻做的很端正，而且嘴里還說一句“端端正正�！蹦阍谖倚哪恐�，很可愛，可比起我來說，你是很可憐的，你告訴過我，你的輔導(dǎo)班很多，連玩的時間都沒有，甚至還說過“我真羨慕你，沒有那么多的輔導(dǎo)班，我活的很累，好想瀟瀟灑灑的玩一回”望著天空發(fā)呆。
你記不記得你總是和我一樣愛哭,我真的希望我們一起改掉這個壞習(xí)慣。
我的同桌作文 11
我的同桌徐文濤，是一個虎頭虎腦的男孩。圓圓的臉上長著一對大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的'光芒，臉微黑，厚厚的嘴唇。做事總是大手大腳。
樂于助人的他，經(jīng)常會熱心地幫助同學(xué)們，讓人十分喜愛。一次考試，我們都在認(rèn)真地答題，教室里除了鉛筆寫字的沙沙聲，就再沒有其它聲音了。我一不小心，把一道題寫錯了，我急忙打開文具盒找橡皮，只見文具盒里中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的，唯獨不見橡皮。這時候，我就跟熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，徐文濤看見了，毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分，還多虧了他的橡皮。
他不僅樂于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非纏著我不放，最終我還是同意了。經(jīng)過一堆廢話，他突然給我發(fā)了一個圖片，仔細(xì)一看，上面寫著：“不男不女資格證”，我看后勃然大怒，發(fā)了一連串憤怒的表情。他好像有點害怕，馬上發(fā)來一個章：“此話無效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個樂于助人又幽默搞笑的男孩。
我的同桌作文 12
我的同桌是小云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。
一天，上數(shù)學(xué)課的時候，同學(xué)們都在聽老師講課，只有他一個人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè)，因為上課認(rèn)真聽講，所以我做的很快，見他在畫畫，也忍不住上去看了看。哦，原來在畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的布陣，怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢！我沒有去打擾他，接著聽老師講課。幾分鐘過后，他問林瑞祥要了幾支有香味的`彩筆，在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時，他把畫拿起來給我看，老師很快注意到了他，生氣的看著他。小云一轉(zhuǎn)頭，看見老師正在看他，又馬上看著黑板，裝模作樣地學(xué)了起來。
沒過多久，他又閑不住了，又拿起畫來給我看，并且一一介紹給我看：“這是棘草，這是刺草，這是巨型墻果，這是機(jī)槍豌豆，這是……”話還沒有說完，老師就站在了他的身后，可他還在滔滔不絕地說著：“這是櫻桃炸彈。好了，現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧！”，他把紙遞給了我，我又無奈的又好笑的看著他，他十分奇怪：“怎么啦？趕快畫呀！”這時，老師拉住他的衣服，讓他去后面罰站，我再也忍不住了，哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，一個調(diào)皮搗蛋的同桌，但是他帶給了我無限的歡樂。
我的同桌作文 13
“我是你們的首領(lǐng)！”
聽見了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。
“火焰領(lǐng)主”只是他的一個外號，他的真名叫龐春鵬。
他長著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學(xué)們都叫他鏟子臉，因為他的臉長得像鏟子。
他愛打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場。他的球技不錯，和我不相上下。在三分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數(shù)都有定額，只聽嗖的一聲球進(jìn)了！
他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以，所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的`學(xué)習(xí)成績和我不相上下，記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤，去問了老師以后，我還是以失敗告終。他的語文雖好，但是他的數(shù)學(xué)和英語不如我。我們在學(xué)習(xí)方面互相幫助，所以我們的關(guān)系非常好。
我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌作文 14
我的同桌可是班上數(shù)一數(shù)二的英語高手，連我這個學(xué)習(xí)尖子也對他佩服得五體投地。他是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我的'好朋友。
他個子挺高，別看他不胖不瘦的，要是你的手指被他壓到，你準(zhǔn)會痛得大叫一聲，真可謂力大無比呀。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴齒白唇紅。他生氣起來就會眉頭一皺，嘴巴一撅，嘴都可以掛油瓶了。但他一高興，眉頭立刻就舒展開來，咧開了小嘴，就像一朵燦爛的向日葵。
最令我佩服的是他的英語成績非常好，要是他稱第二，班上就沒人敢稱第一。三年級的英語單詞，他全都會背默，沒有什么單詞能難倒他。他的英語作業(yè)基本沒什么差錯，英語老師上課也經(jīng)常表揚他。他不但英語成績優(yōu)異，還能說好一口流利的英語。他說起英語來，嚴(yán)然一個小美國人的樣子。他參加年段的英語競賽獲得了一等獎，被老師評為“英語之星”。
我們常常在一起玩。每逢星期五、星期六晚上，我和他都會在南湖廣場玩滑板。剛開始，我還不會滑，他就手把手教我。那時，他是我的“師傅”，現(xiàn)在我已“青出于藍(lán)，勝于藍(lán)”。 玩滑板的技術(shù)一天比一天好，都已經(jīng)出“師”了。
我和同桌已經(jīng)朝夕相處半年多了，希望在剩下的小學(xué)時光里，我們還呆在一個班，還當(dāng)同桌。
我的同桌作文 15
我的同桌叫戴聰，她是一個學(xué)習(xí)成績非常棒的女生。
她雖然平時不太說話，又看起來木木訥訥的，但是她卻非常的聰明，真跟她的名字一樣。她這個人有“三快”：寫字速度非常快；完成作業(yè)非常快；考試答卷非�？臁＞蛻{這“三快”，她就非常值得我學(xué)習(xí)了。
記得有一次，老師布置了作業(yè)，讓我們抄練習(xí)冊上的習(xí)題。我寫完第一大題后，發(fā)現(xiàn)第二大題非常難，一時之間我不知道如何解答，就去偷瞄同桌，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做完了這道難題，于是我就想抄她的答案，可誰知，剛抄到一半，她就已經(jīng)全部做完了，接著就把作業(yè)交給老師了，我心想：你急什么呀，也不等我抄完……
她交完試卷回來后,沖著我說: “吳一哲,你又偷看我的作業(yè)對吧?”我不好意思地對她笑笑: “這樣的機(jī)密都被你發(fā)現(xiàn)了!”我當(dāng)時就想,同桌的預(yù)知能力太強(qiáng)了,真像電腦游戲里的.精靈一樣啊!看她那得意的樣子,我估計她心里也會想,早料到我會偷看她的答案了,以后可得好好“提防”我了。就這樣，我們倆互相看著，一個左哼哼，一個右哼哼，真像一對活寶。
我有這樣一個同桌真好！跟她同桌，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的提高了，除此之外，她還有好多地方值得我學(xué)習(xí)呢。
我的同桌作文 16
我的同桌高晟益，一個壯壯的小胖，濃濃的眉毛，總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱他為小胖。他最大的特點就是拖拉。
最后一節(jié)課下課鈴聲已經(jīng)響了，別的同學(xué)早已在整理書包，唯獨小胖還坐在位置上發(fā)呆，仿佛在云里霧里。過了一會兒他才問我：“這是放學(xué)了嗎？”“是�。 彼怕掏痰恼頄|西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后，才看到小胖慢吞吞地趕來。
放學(xué)后，我在前頭走著，小胖在后邊屁顛屁顛的跟著。偶爾回頭一看，小胖一會追蝴蝶，追不著，有在樹上摘果子，摘了一些果子，開始玩弄地上的小昆蟲。怎么就像一個小孩。
雖然他有些拖拉，但挺聰明的。一到燒腦的難題，難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了，分別把自己的想法寫出來，在討論一會。他說的.頭頭是道，不到兩分鐘這道難題就解開了。
他也很活潑，下課時總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來跑去，與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的所見所聞，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌高晟益，一個拖拖拉拉，但活潑可愛的小胖子。
我的同桌作文 17
新學(xué)期來了，老師重新安排了同學(xué)的座位，王錫龍情便成了我的同桌。從此，我們就有了“三八分界線”，地上的垃圾在誰的桌底下就由誰撿。
記得有一回，中午時分，學(xué)校衛(wèi)生檢查組突擊檢查教室衛(wèi)生，同學(xué)們一聽都忙著整理自己的課桌，查看桌底下的衛(wèi)生情況。我呢偏偏在這節(jié)骨眼上，肚子痛得難受。我管不了那么多，只好撳著肚子，彎著腰，飛奔上廁所。當(dāng)我上完廁所回來時，發(fā)現(xiàn)我的.同桌不見了。咦，人呢？我習(xí)慣性地坐下去�！鞍ミ�，我的腳�！边@時，我才發(fā)現(xiàn)王錫龍情蹲著身子，低著頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤，還撿干凈了我的地盤。我見狀，吃了一驚：“怎么？今天太陽從西邊出啦！”他直起身子看了看我，用手指指胸前的紅領(lǐng)巾，說：“難道我不是少先隊員嗎？講文明講衛(wèi)生我是知道的�！痹瓉�，他不是那種敵視女生，輕視集體榮譽(yù)的人，而是一位顧全大局，以集體利益為重的人。我太小看那些既頑皮又成績差的外地男生啦。他們在紅領(lǐng)巾的光輝照耀下，思想是純潔的，心里是美好的。
從此我對他刮目相看，也友好地對待他。有時他作業(yè)不懂就給予啟發(fā)，有時他作業(yè)本不見了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點。
我的同桌作文 18
今天，我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮，眉毛濃濃的，在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，她還有著大大的嘴巴，而且在班里是個大高個，悄悄告訴你個秘密：她不光是我的同桌，其實也是我的姐姐。
他的學(xué)習(xí)非常好，語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分，就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因為姐姐上課的時候從來不走神，而且每次上課都要把老師說的每個字聽進(jìn)去，就算中午不睡覺課堂上也堅持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會數(shù)學(xué)題的時候，姐姐總會耐心的幫我講解那道題，一直到我懂為止，而且常常把她的`學(xué)習(xí)方法告訴我。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，回到家也很關(guān)心我，我常常無理取鬧，有時一哭二鬧，姐姐就會拿玩具給我玩。她很關(guān)心我，有一次我骨折了，姐姐就很著急地問醫(yī)生：“我弟弟沒事吧？”醫(yī)生說：“沒什么大問題，好好休養(yǎng)就好。”這時姐姐才放心。而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。
這就是我的同桌，也是我的姐姐，這是我見過最好的同桌兼姐姐了，沒有人能比過她。
我的同桌作文 19
我的同桌是袁肖玉琳。她有一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，漂亮極了。別看她那么漂亮，其實鬼點子多得佷。
我正在認(rèn)真聽課，袁肖玉琳突然拍了一下我的肩膀，說什么要跟我說事。沒辦法，我只好停下手上的活耐心地聽她說。沒想到她竟然說我壞話，戲弄我。我氣得臉都紅了，便輕輕地打了她一下。
“我又沒怎么，干嘛打我？”說著，袁肖玉琳又弄出一種要哭的表情來。過了不到一分鐘，她的臉立刻又變了，然后給我狠狠的一個還擊。天哪！我只是輕輕地打她一下，她居然用這么大的力來打我，真是太可惡。而且剛才還是哭著的，怎么一下就這樣了，翻臉比翻書還快。我也要反擊，剛準(zhǔn)備打下去，突然被老師叫住了。“嘻嘻嘻”，袁肖玉琳居然還發(fā)出嘲笑的聲音，我氣得頭都要爆炸了，真的無語！
當(dāng)然袁肖玉琳并不是很壞，也有好的時候。
早上我來到學(xué)校，交了其他作業(yè)之后開始讀書，突然發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本不見了，便找了起來。翻遍了書包、抽屜的'各各角落都沒找到。這時袁肖玉琳來到教室，問清了我的問題后，便主動拿手表給我打電話給媽媽。過一會兒，媽媽給我送來了。
袁肖玉琳真是我的好朋友、好同桌！
我的同桌作文 20
我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調(diào)皮又善良的孩子。
陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語文書上、數(shù)學(xué)書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書包上。
雖然陳家豪調(diào)皮，但他的.心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個同學(xué)摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學(xué)幫他把那個同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次，一個低年級的同學(xué)把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想："答應(yīng)要幫他取下來，就一定要取下來。"陳家豪找來棍子，最后終于把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生，搞完衛(wèi)生時，已經(jīng)很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂，就看到有一個人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會兒。
我的同桌是一個善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好!
我的同桌作文 21
我的同桌是一個戴眼鏡的小男孩，看起來白白凈凈的，性子特別的溫和，同學(xué)們特別喜歡找他幫忙，因為他從來不會拒絕，他平時說的最多的一句話就是“沒關(guān)系”好像天塌下來他都不會緊張，穩(wěn)如泰山。
舉個典型的例子，一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師布置了幾道特別麻煩的大題，我愁的'焦頭爛額的，一個題我做了錯，錯了再改重復(fù)了好幾遍也沒做對，漸漸的我沒了耐心，隨手一扔碰掉了他桌子上的鋼筆，據(jù)我所知這支鋼筆可是他新買的，總共用了也沒有幾次，我都等候發(fā)落了，他慢悠悠的撿起來鋼筆搖了搖頭，說了一句“可惜了這筆”我驚的下巴都快掉了，我說在給他買一根，他說不用破費了，他跟這只筆沒什么緣分。
后來，我又把他的橡皮弄丟了，他也沒有生氣，隔天我就見到他桌子上又出現(xiàn)了一塊一模一樣的新橡皮，我問他買的嗎？他說喜歡這個橡皮，所以又買了一塊一樣的，反正舊的不去新的不來嘛。
事后我還是主動的賠償了他，我可不能因為人家不計較，我就當(dāng)做什么事沒發(fā)生，人在氣頭上就會說很多違心話，因為他的這種對待生活的態(tài)度，因此也避免了很多麻煩，所以，大度的人運氣不會太差。
我的同桌作文 22
“快交政治作業(yè)，組長別忘了寫名單……”一陣響亮的聲音在教室里回蕩。這不，咱們班的政治課代表——吳坤健正在催作業(yè)呢！
吳坤健是我的同桌，他個子不高，身體微微發(fā)福，由于他的頭又圓又大，所以我們親切地稱他為“大頭”。
一提到大頭，我們就會想到政治，這是為什么呢？因為他每次叫作業(yè)時都會讓我們六個組長記名單。名單上記錄了哪些同學(xué)沒寫作業(yè)或是哪些同學(xué)有幾條瞎死。為此，我們就要一個一個地翻組員的作業(yè)。可是現(xiàn)在的時間那么緊，誰有那閑功夫。因為這件事，我們被搞得焦頭爛額，可他還堅守陣地地把自己的原則建立在“別人的痛苦”上，稱這是“新官上任三把火”，“商鞅變法”。不過“大頭”這種敬業(yè)的'態(tài)度還是值得我們學(xué)習(xí)的。
提起“大頭”，我們不僅會想到政治，還會想到美食。
如果你在“大頭”面前談起美食，那可真是班門弄斧了。“大頭”會先聽你講一會兒，然后冷不十兒打斷你的話，緊接著便會滔滔不絕地講述美食的特點，把那些美食說得天花亂墜，讓你身臨其境，口水直流三千尺，最后他還會告訴你他是在什么地方吃國產(chǎn)品些美食，并化用一句詩來結(jié)束他的“演講”——此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗？
唉，我這個可愛又可恨的同桌�。�
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