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我的同桌作文(精選22篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
我的同桌是一個女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個男孩子,她樂于助人。她高高的個子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因為小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點,你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點,而不是光看到別人的缺點就否定別人!
后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因為我倆有小矛盾而有點不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的'點了點頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時那么討厭她,在我急需要幫助的時候她會幫我,我感動地對她說:“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!
我的同桌作文 2
我的同桌鐘安鈺在班里無人不知,而我“天字第一號添亂大王”,在班上名氣也不小。
二年級的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來,突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對這條分界線十分警惕。
還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨沒有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時候,她說:“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來,鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的'精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個像她一樣的好同學(xué)。
我的同桌作文 3
上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一頭烏黑、濃密的頭發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛,再加上個子是全班最高的,顯得像古代一位威風(fēng)凜凜的大將軍,給人一種飽讀詩書,才華橫溢,又非常帥氣的感覺。
他平時非常喜歡?,每次總是在放學(xué)后脫下校服,取下紅領(lǐng)巾,穿上西裝,戴上花領(lǐng)帶,還戴上一個非常時髦的墨鏡,把自己裝扮地真是帥氣十足,離遠(yuǎn)了一看還以為是一位大明星來了?刹皇,有一次學(xué)校里的幾個追明星狂還以為是自己的偶像周杰倫來了,不管三七二十一就沖過去要簽名,到最后他們才知道自己搞錯的時候,差點傲——地一聲氣昏過去。
他也非常喜歡幫助別人,有一次,讓我特別感動,給我留下了深刻的印象……
那是一天放學(xué),下起傾盆大雨,我剛好沒有帶傘,正急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措時,高翔看見我,便要和我一起打傘,我連忙道謝,高翔卻說同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助,再加上老師不是說要讓我們多做好事嗎?說著,他一把把我拉過來,一路上,他總是把雨傘往我這邊移,自己的衣服的卻被雨水淋濕了。這件事至今我都記憶猶新,讓我重新認(rèn)識了助人為樂的好同學(xué)——高翔。
他不光有助人為樂的好習(xí)慣,他還結(jié)團(tuán)同學(xué),在學(xué)習(xí)上,也起著帶頭的`作用,他上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,敢于提問,發(fā)表自己的意見。還利用課間休息的時間,幫助那些成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。只要哪個同學(xué)們有什么疑問,他都會耐心的幫他們講解。現(xiàn)在已成為我們班上的智多星——學(xué)霸。
這就是我的同桌——高翔。
我的同桌作文 4
她有一張鵝蛋臉,一雙大眼睛嵌在上面,撲閃撲閃的,特別有神。她有著纖長的身材,是名副其實的“大長腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特性。
她生氣時像一只獅子。有一次我們在玩捉人的'游戲,不知怎的她就不高興了,她的眉毛皺著,成了一個“八”字,對著我們咆哮,還動手拍我們。
她開心時就像一只猴子,手舞足蹈,還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的事,她會一直想要和我分享,于是她就在我耳邊不斷說話,我聽得快要睡著了,可是她還沒說完,她就會提醒我:“不許睡!”我只好不睡,強(qiáng)打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上,一動不動,也不說一句話,這個時候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
我的同桌作文 5
我的同學(xué)是朝陽一班的——李嘉誠,他的眼睛又圓又亮,他是我們班最愛看書的一個,他熱愛勞動、不小氣。
一年三百六十五天,他沒有幾天不看書的,什么《三國志》、《王子復(fù)仇記》等都愛看,怪不得長著一雙大眼睛,可能是為他看書“服務(wù)”的吧。可他看的那些書對他學(xué)習(xí)好像幫助不大,每次考試雖然成績非常好,但總得不了第一名,比不上每次都名列前茅的王佳怡。因為我每次成績都沒有他高,所以我非常羨慕他。
幾天前,我的鋼筆出了故障,無論用多大的勁,怎么也寫不出字來。我生氣極了,把鋼筆狠狠一甩,這時李嘉誠就在我旁邊,一不小心,幾滴墨水甩到李嘉誠的衣服上,他的衣服頓時綻開了幾朵小藍(lán)花。慘了,我心里想:這下他一定會報復(fù)我。想到這兒,我不由的緊張起來,趕緊給他說:“對不起,我不是故意的!彼f:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)嗎!何況我也知道你不是故意的.!
這就是我的同學(xué)李嘉誠,從一件事情上可以看出他不是一個斤斤計較的人。
我的同桌作文 6
我的同桌是一個女孩子,她叫蔣恩熙。
她個子不高,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧之光,眼睛上的.眉毛好似兩把鐮刀,一張櫻桃小嘴,能說會道,笑起來可愛極了!
她很喜歡閱讀。下課時,經(jīng)常能看到她讀書的身影。當(dāng)遇到好詞好句時,她會拿筆和紙抄錄下來;當(dāng)讀到有趣的片段時,她會微微一笑;當(dāng)看到一些不懂的字詞時,她會皺起眉頭,然后拿出字典,認(rèn)真查閱。
她很活潑,也樂于助人。同學(xué)有困難時,她總能伸出援助之手,所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友,我最欣賞的是她很勤奮。上課時,她認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每當(dāng)遇到難題時,她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難,她都不會氣餒,爭取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點,值得我去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,我將以她為榜樣,使自己有更大進(jìn)步。
我的同桌作文 7
新學(xué)期一開始,老師在調(diào)座位的時候,把我和韓佳樂安排坐在一起。
在和韓佳樂同桌的這些時間里,我覺得韓佳樂有樂于助人,對事不計較,還愛打抱不平等優(yōu)點。
開學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說要報聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,韓佳樂遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過來,感激的說了一聲“謝謝”。
有一天,班上的一個同學(xué)在做廣播體操的時候,故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個同學(xué)打起來了,可是韓佳樂很大度,只是回頭瞥了那個同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。
有一次,班上的一個同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時,韓佳樂走進(jìn)教室看見了,連忙把那個欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對他說:“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說的那個同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因為這個女生平時和同學(xué)們的.關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂。
我的同桌作文 8
我的同桌胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多,他經(jīng)常和同學(xué)打架,因為身體優(yōu)勢,他很少吃虧。雖然都是他惹別人,但每次老師找他的時候,他都振振有辭,但在主持正義的同學(xué)面前,每次都只好認(rèn)錯。每當(dāng)這是,他就會低著頭,慢慢地走到他惹的同學(xué)跟前,說:“對不起,我錯了!痹诘玫酵瑢W(xué)原諒后,又低著頭,慢慢走回位子上,好象徹底悔改了似的。可一到下課,他就又忘了,故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的沙包。
老師讓我和他同桌讓我?guī)椭沂值牟粯芬,但誰叫我是學(xué)習(xí)委員呢。他雖然不和我打架,卻也不太聽我的話,每次背課文或古詩,都不認(rèn)真。就算我拉著他一起讀,他也不安心,一會看這一會看那,真拿他沒辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時,老師每天給我們講起地震中的'人們所受的災(zāi)難,他都淚流滿面。周末,他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。
他原來也是個很有愛心的好同學(xué),只是好動,愛惹別人,我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學(xué),也愛做他的同桌。(亓開心)
我的同桌作文 9
我有一個同桌,叫劉奕涵。她中等個兒,不瘦也不胖。一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮,鵝蛋形的臉蛋上長有一雙明亮的大眼睛。眼睫毛又黑又長。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,下面是一雙櫻桃小嘴,看成起來非常漂亮。
我的同桌不僅漂亮,而且愛幫助別人。
有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完新課,讓我們做練習(xí)題。我寫著寫著,忽然筆尖斷了,那是我最后一支尖鉛筆,沒了鉛筆怎么寫呀?我想向劉亦涵借,但我看到她在一心一意地寫題時,就沒好意思去打擾她。于是我向前面的'王明偉借,他沒理我,我又向后面的楊曉春借,他卻說:“別煩我,我在做題呢!”。沒有鉛筆,我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子,便問:“你怎么了?”我只好硬著頭皮說:“我沒尖鉛筆了,你能借我一支嗎?”沒想到她居然爽快地答應(yīng)了,飛快地從文具盒里拿出來一支尖鉛筆遞到我手里,我連聲說:“謝謝!謝謝!”。她說:“不用謝!誰叫我們是好同桌呢!
看!這就是我的同桌,一個愛幫助別人的同桌,咋樣?
我的同桌作文 10
看到這個題目,讓我想起一首流行歌曲《同桌的你》這首歌曲里說的是一個女生,寫歌的男生形容他童年的一個同學(xué),她的“多愁善感”的.性格,與你形容我一樣。
那時的你,在我傷心的時候的總是告訴我,要堅強(qiáng)!
那時的你,在我考試沒有考好的時候,給我鼓勵!
那時的你,是唯一一個在我考試沒有考好不用異樣的眼神看著我的人。
你永遠(yuǎn)是那么的可愛,還記得的嗎?上幼兒園時,你的脾氣很暴躁還流鼻涕,如今,還有那么多同學(xué)認(rèn)為你沒變。
我很少提起你的名字,因為你很特別。
你是否知道,三年級上學(xué)期時,我們在一起寫語文作業(yè)時,你寫語文是活的那句話嗎?第二天,我說把它擦掉了。還有我一對你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正!蹦阍谖倚哪恐,很可愛,可比起我來說,你是很可憐的,你告訴過我,你的輔導(dǎo)班很多,連玩的時間都沒有,甚至還說過“我真羨慕你,沒有那么多的輔導(dǎo)班,我活的很累,好想瀟瀟灑灑的玩一回”望著天空發(fā)呆。
你記不記得你總是和我一樣愛哭,我真的希望我們一起改掉這個壞習(xí)慣。
我的同桌作文 11
我的同桌徐文濤,是一個虎頭虎腦的男孩。圓圓的臉上長著一對大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的'光芒,臉微黑,厚厚的嘴唇。做事總是大手大腳。
樂于助人的他,經(jīng)常會熱心地幫助同學(xué)們,讓人十分喜愛。一次考試,我們都在認(rèn)真地答題,教室里除了鉛筆寫字的沙沙聲,就再沒有其它聲音了。我一不小心,把一道題寫錯了,我急忙打開文具盒找橡皮,只見文具盒里中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的,唯獨不見橡皮。這時候,我就跟熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),徐文濤看見了,毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分,還多虧了他的橡皮。
他不僅樂于助人,也很幽默。有一次,他找我在QQ上聊天,我不想跟他聊,可他非纏著我不放,最終我還是同意了。經(jīng)過一堆廢話,他突然給我發(fā)了一個圖片,仔細(xì)一看,上面寫著:“不男不女資格證”,我看后勃然大怒,發(fā)了一連串憤怒的表情。他好像有點害怕,馬上發(fā)來一個章:“此話無效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。
這就是我的同桌,一個樂于助人又幽默搞笑的男孩。
我的同桌作文 12
我的同桌是小云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。
一天,上數(shù)學(xué)課的時候,同學(xué)們都在聽老師講課,只有他一個人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因為上課認(rèn)真聽講,所以我做的很快,見他在畫畫,也忍不住上去看了看。哦,原來在畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的布陣,怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢!我沒有去打擾他,接著聽老師講課。幾分鐘過后,他問林瑞祥要了幾支有香味的`彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時,他把畫拿起來給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。小云一轉(zhuǎn)頭,看見老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來。
沒過多久,他又閑不住了,又拿起畫來給我看,并且一一介紹給我看:“這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機(jī)槍豌豆,這是……”話還沒有說完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說著:“這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧!”,他把紙遞給了我,我又無奈的又好笑的看著他,他十分奇怪:“怎么啦?趕快畫呀!”這時,老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來。
這就是我的同桌,一個調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無限的歡樂。
我的同桌作文 13
“我是你們的首領(lǐng)!”
聽見了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。
“火焰領(lǐng)主”只是他的一個外號,他的真名叫龐春鵬。
他長著一雙大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學(xué)們都叫他鏟子臉,因為他的臉長得像鏟子。
他愛打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場。他的球技不錯,和我不相上下。在三分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數(shù)都有定額,只聽嗖的一聲球進(jìn)了!
他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以,所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的`學(xué)習(xí)成績和我不相上下,記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤,去問了老師以后,我還是以失敗告終。他的語文雖好,但是他的數(shù)學(xué)和英語不如我。我們在學(xué)習(xí)方面互相幫助,所以我們的關(guān)系非常好。
我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌作文 14
我的同桌可是班上數(shù)一數(shù)二的英語高手,連我這個學(xué)習(xí)尖子也對他佩服得五體投地。他是我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是我的'好朋友。
他個子挺高,別看他不胖不瘦的,要是你的手指被他壓到,你準(zhǔn)會痛得大叫一聲,真可謂力大無比呀。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,兩只眼睛炯炯有神,嘴巴齒白唇紅。他生氣起來就會眉頭一皺,嘴巴一撅,嘴都可以掛油瓶了。但他一高興,眉頭立刻就舒展開來,咧開了小嘴,就像一朵燦爛的向日葵。
最令我佩服的是他的英語成績非常好,要是他稱第二,班上就沒人敢稱第一。三年級的英語單詞,他全都會背默,沒有什么單詞能難倒他。他的英語作業(yè)基本沒什么差錯,英語老師上課也經(jīng)常表揚他。他不但英語成績優(yōu)異,還能說好一口流利的英語。他說起英語來,嚴(yán)然一個小美國人的樣子。他參加年段的英語競賽獲得了一等獎,被老師評為“英語之星”。
我們常常在一起玩。每逢星期五、星期六晚上,我和他都會在南湖廣場玩滑板。剛開始,我還不會滑,他就手把手教我。那時,他是我的“師傅”,現(xiàn)在我已“青出于藍(lán),勝于藍(lán)”。 玩滑板的技術(shù)一天比一天好,都已經(jīng)出“師”了。
我和同桌已經(jīng)朝夕相處半年多了,希望在剩下的小學(xué)時光里,我們還呆在一個班,還當(dāng)同桌。
我的同桌作文 15
我的同桌叫戴聰,她是一個學(xué)習(xí)成績非常棒的女生。
她雖然平時不太說話,又看起來木木訥訥的,但是她卻非常的聰明,真跟她的名字一樣。她這個人有“三快”:寫字速度非常快;完成作業(yè)非常快;考試答卷非?臁>蛻{這“三快”,她就非常值得我學(xué)習(xí)了。
記得有一次,老師布置了作業(yè),讓我們抄練習(xí)冊上的習(xí)題。我寫完第一大題后,發(fā)現(xiàn)第二大題非常難,一時之間我不知道如何解答,就去偷瞄同桌,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做完了這道難題,于是我就想抄她的答案,可誰知,剛抄到一半,她就已經(jīng)全部做完了,接著就把作業(yè)交給老師了,我心想:你急什么呀,也不等我抄完……
她交完試卷回來后,沖著我說: “吳一哲,你又偷看我的作業(yè)對吧?”我不好意思地對她笑笑: “這樣的機(jī)密都被你發(fā)現(xiàn)了!”我當(dāng)時就想,同桌的預(yù)知能力太強(qiáng)了,真像電腦游戲里的.精靈一樣啊!看她那得意的樣子,我估計她心里也會想,早料到我會偷看她的答案了,以后可得好好“提防”我了。就這樣,我們倆互相看著,一個左哼哼,一個右哼哼,真像一對活寶。
我有這樣一個同桌真好!跟她同桌,我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的提高了,除此之外,她還有好多地方值得我學(xué)習(xí)呢。
我的同桌作文 16
我的同桌高晟益,一個壯壯的小胖,濃濃的眉毛,總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱他為小胖。他最大的特點就是拖拉。
最后一節(jié)課下課鈴聲已經(jīng)響了,別的同學(xué)早已在整理書包,唯獨小胖還坐在位置上發(fā)呆,仿佛在云里霧里。過了一會兒他才問我:“這是放學(xué)了嗎?”“是。 彼怕掏痰恼頄|西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后,才看到小胖慢吞吞地趕來。
放學(xué)后,我在前頭走著,小胖在后邊屁顛屁顛的跟著。偶爾回頭一看,小胖一會追蝴蝶,追不著,有在樹上摘果子,摘了一些果子,開始玩弄地上的小昆蟲。怎么就像一個小孩。
雖然他有些拖拉,但挺聰明的。一到燒腦的難題,難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了,分別把自己的想法寫出來,在討論一會。他說的.頭頭是道,不到兩分鐘這道難題就解開了。
他也很活潑,下課時總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來跑去,與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的所見所聞,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌高晟益,一個拖拖拉拉,但活潑可愛的小胖子。
我的同桌作文 17
新學(xué)期來了,老師重新安排了同學(xué)的座位,王錫龍情便成了我的同桌。從此,我們就有了“三八分界線”,地上的垃圾在誰的桌底下就由誰撿。
記得有一回,中午時分,學(xué)校衛(wèi)生檢查組突擊檢查教室衛(wèi)生,同學(xué)們一聽都忙著整理自己的課桌,查看桌底下的衛(wèi)生情況。我呢偏偏在這節(jié)骨眼上,肚子痛得難受。我管不了那么多,只好撳著肚子,彎著腰,飛奔上廁所。當(dāng)我上完廁所回來時,發(fā)現(xiàn)我的.同桌不見了。咦,人呢?我習(xí)慣性地坐下去!鞍ミ,我的腳!边@時,我才發(fā)現(xiàn)王錫龍情蹲著身子,低著頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤,還撿干凈了我的地盤。我見狀,吃了一驚:“怎么?今天太陽從西邊出啦!”他直起身子看了看我,用手指指胸前的紅領(lǐng)巾,說:“難道我不是少先隊員嗎?講文明講衛(wèi)生我是知道的!痹瓉,他不是那種敵視女生,輕視集體榮譽(yù)的人,而是一位顧全大局,以集體利益為重的人。我太小看那些既頑皮又成績差的外地男生啦。他們在紅領(lǐng)巾的光輝照耀下,思想是純潔的,心里是美好的。
從此我對他刮目相看,也友好地對待他。有時他作業(yè)不懂就給予啟發(fā),有時他作業(yè)本不見了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點。
我的同桌作文 18
今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個大高個,悄悄告訴你個秘密:她不光是我的同桌,其實也是我的姐姐。
他的學(xué)習(xí)非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分,就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因為姐姐上課的時候從來不走神,而且每次上課都要把老師說的每個字聽進(jìn)去,就算中午不睡覺課堂上也堅持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會數(shù)學(xué)題的時候,姐姐總會耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的`學(xué)習(xí)方法告訴我。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無理取鬧,有時一哭二鬧,姐姐就會拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問醫(yī)生:“我弟弟沒事吧?”醫(yī)生說:“沒什么大問題,好好休養(yǎng)就好。”這時姐姐才放心。而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。
這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見過最好的同桌兼姐姐了,沒有人能比過她。
我的同桌作文 19
我的同桌是袁肖玉琳。她有一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,漂亮極了。別看她那么漂亮,其實鬼點子多得佷。
我正在認(rèn)真聽課,袁肖玉琳突然拍了一下我的肩膀,說什么要跟我說事。沒辦法,我只好停下手上的活耐心地聽她說。沒想到她竟然說我壞話,戲弄我。我氣得臉都紅了,便輕輕地打了她一下。
“我又沒怎么,干嘛打我?”說著,袁肖玉琳又弄出一種要哭的表情來。過了不到一分鐘,她的臉立刻又變了,然后給我狠狠的一個還擊。天哪!我只是輕輕地打她一下,她居然用這么大的力來打我,真是太可惡。而且剛才還是哭著的,怎么一下就這樣了,翻臉比翻書還快。我也要反擊,剛準(zhǔn)備打下去,突然被老師叫住了。“嘻嘻嘻”,袁肖玉琳居然還發(fā)出嘲笑的聲音,我氣得頭都要爆炸了,真的無語!
當(dāng)然袁肖玉琳并不是很壞,也有好的時候。
早上我來到學(xué)校,交了其他作業(yè)之后開始讀書,突然發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本不見了,便找了起來。翻遍了書包、抽屜的'各各角落都沒找到。這時袁肖玉琳來到教室,問清了我的問題后,便主動拿手表給我打電話給媽媽。過一會兒,媽媽給我送來了。
袁肖玉琳真是我的好朋友、好同桌!
我的同桌作文 20
我的同桌叫陳家豪,他長得虎頭虎腦,一對小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的,臉上天天掛著微笑,大家都說他是個調(diào)皮又善良的孩子。
陳家豪是個男孩,他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語文書上、數(shù)學(xué)書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書包上。
雖然陳家豪調(diào)皮,但他的.心是那么善良。有一次,陳家豪看到一個同學(xué)摔倒,受傷了。他就趕緊找來一些同學(xué)幫他把那個同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次,一個低年級的同學(xué)把羽毛球掛到樹上了,陳家豪跑過去,跳啊跳想把羽毛球取下來,但就是取不下來。陳家豪心想:"答應(yīng)要幫他取下來,就一定要取下來。"陳家豪找來棍子,最后終于把羽毛球取下來了。還有一次,是我記得最深刻的。那是二年級的時候,我一個學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生,搞完衛(wèi)生時,已經(jīng)很晚了,我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂,就看到有一個人站在那里,他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯,就幫我守飯,自己少睡了一會兒。
我的同桌是一個善良又調(diào)皮的孩子,我這同桌真好!
我的同桌作文 21
我的同桌是一個戴眼鏡的小男孩,看起來白白凈凈的,性子特別的溫和,同學(xué)們特別喜歡找他幫忙,因為他從來不會拒絕,他平時說的最多的一句話就是“沒關(guān)系”好像天塌下來他都不會緊張,穩(wěn)如泰山。
舉個典型的例子,一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道特別麻煩的大題,我愁的'焦頭爛額的,一個題我做了錯,錯了再改重復(fù)了好幾遍也沒做對,漸漸的我沒了耐心,隨手一扔碰掉了他桌子上的鋼筆,據(jù)我所知這支鋼筆可是他新買的,總共用了也沒有幾次,我都等候發(fā)落了,他慢悠悠的撿起來鋼筆搖了搖頭,說了一句“可惜了這筆”我驚的下巴都快掉了,我說在給他買一根,他說不用破費了,他跟這只筆沒什么緣分。
后來,我又把他的橡皮弄丟了,他也沒有生氣,隔天我就見到他桌子上又出現(xiàn)了一塊一模一樣的新橡皮,我問他買的嗎?他說喜歡這個橡皮,所以又買了一塊一樣的,反正舊的不去新的不來嘛。
事后我還是主動的賠償了他,我可不能因為人家不計較,我就當(dāng)做什么事沒發(fā)生,人在氣頭上就會說很多違心話,因為他的這種對待生活的態(tài)度,因此也避免了很多麻煩,所以,大度的人運氣不會太差。
我的同桌作文 22
“快交政治作業(yè),組長別忘了寫名單……”一陣響亮的聲音在教室里回蕩。這不,咱們班的政治課代表——吳坤健正在催作業(yè)呢!
吳坤健是我的同桌,他個子不高,身體微微發(fā)福,由于他的頭又圓又大,所以我們親切地稱他為“大頭”。
一提到大頭,我們就會想到政治,這是為什么呢?因為他每次叫作業(yè)時都會讓我們六個組長記名單。名單上記錄了哪些同學(xué)沒寫作業(yè)或是哪些同學(xué)有幾條瞎死。為此,我們就要一個一個地翻組員的作業(yè)。可是現(xiàn)在的時間那么緊,誰有那閑功夫。因為這件事,我們被搞得焦頭爛額,可他還堅守陣地地把自己的原則建立在“別人的痛苦”上,稱這是“新官上任三把火”,“商鞅變法”。不過“大頭”這種敬業(yè)的'態(tài)度還是值得我們學(xué)習(xí)的。
提起“大頭”,我們不僅會想到政治,還會想到美食。
如果你在“大頭”面前談起美食,那可真是班門弄斧了。“大頭”會先聽你講一會兒,然后冷不十兒打斷你的話,緊接著便會滔滔不絕地講述美食的特點,把那些美食說得天花亂墜,讓你身臨其境,口水直流三千尺,最后他還會告訴你他是在什么地方吃國產(chǎn)品些美食,并化用一句詩來結(jié)束他的“演講”——此味只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗?
唉,我這個可愛又可恨的同桌。
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