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        • 放風(fēng)箏三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-20 03:54:58 三年級(jí)作文 我要投稿

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文集合15篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文集合15篇

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

            星期二,我和姐姐去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!

            我叫姐姐把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令姐姐把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的.小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)。

            正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。

            但天有不測(cè)風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了,可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)?磥(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

            原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

            星期天,天氣很晴朗,非常適合放風(fēng)箏。于是,我和媽媽去到鴛鴦湖的風(fēng)箏場(chǎng)里放風(fēng)箏。

            到了鴛鴦湖門口,我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,拉著媽媽的手,向風(fēng)箏場(chǎng)跑去。

            一去到那里,我看見(jiàn)天空中飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有“蜈蚣”風(fēng)箏,有“蝴蝶”風(fēng)箏,有……我迫不及待地把風(fēng)箏線系好,然后把風(fēng)箏扔向空中,在草地上跑呀跑呀!可是,風(fēng)箏怎么飛也飛不高,我生氣地說(shuō):“哼!我不玩了!”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?我的小寶貝?”我說(shuō):“風(fēng)箏怎么也飛不高!”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí),你放風(fēng)箏的`方法是不對(duì)的!并且,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈!蔽衣(tīng)了這些話,就開(kāi)始思考風(fēng)向哪邊吹。

            我拿起風(fēng)箏,扔向空中,反反復(fù)復(fù)地跑來(lái)跑去。終于,風(fēng)箏飛高了,我一邊跑,一邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得比其他風(fēng)箏還要高,我高興得一蹦三尺高。

            天色不早了,我戀戀不舍地收起風(fēng)箏,對(duì)著風(fēng)箏自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還會(huì)帶你來(lái)這里的!”

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

            一天天氣晴朗,小紅,小綠和小藍(lán)來(lái)到公園放風(fēng)箏。

            剛進(jìn)公園,小紅、小綠和小藍(lán)就看見(jiàn)了,在晴朗的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú),兇猛的'老鷹,多只腳的蜈蚣……讓他們看得眼花繚亂。

            這時(shí),小綠和小藍(lán)也迫不及待地拿出一只一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀的小燕子風(fēng)箏。首先,小蘭拿起了那只小燕子,然后對(duì)小綠說(shuō):“小綠,你快拿起風(fēng)箏線往前跑好嗎?”還沒(méi)等小綠回答,小藍(lán)就把風(fēng)箏拋上了萬(wàn)里無(wú)云的天空。小綠沒(méi)辦法,只好拿起風(fēng)箏線飛快地向前跑去。但是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話,在天空中飄來(lái)飄去,不一會(huì)兒就落了下來(lái)。小綠和小藍(lán)很傷心,但他們沒(méi)有放棄,心想:下次我們一定可以把風(fēng)箏放上天空的。于是小綠和小藍(lán)又拿起了風(fēng)箏,再一次把風(fēng)箏放上了天空。這次風(fēng)箏飄在了蔚藍(lán)的天空中了。小紅看了開(kāi)心極了,大聲地歡呼起來(lái)。今天真是個(gè)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)間。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

            下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現(xiàn)在。

            歐的風(fēng)箏好酷的,大大的黑三角,什么圖案也沒(méi)有。下午,天空下著薄霧,地表沒(méi)有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開(kāi)始怎么都掉下來(lái),后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤也越難控制,后來(lái)歐手的.凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風(fēng)箏淹沒(méi)在霧里,只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí),盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。

            放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng),下次是不是考慮可以帶一只過(guò)去。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

            春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上綠草如茵,來(lái)了很多人。你看,遠(yuǎn)處的小孩正開(kāi)心地放著風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在眺望遠(yuǎn)處的景色。空中還飄著金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢!

            小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,遲遲不敢放,生怕弄壞它。我和小君一個(gè)拉線,一個(gè)托著風(fēng)箏。只聽(tīng)小君大聲說(shuō)“放”!我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的,就像一個(gè)喝醉了酒的'大漢。忽然來(lái)了一陣大風(fēng),風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在藍(lán)天上多么耀眼!瞧,風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……

            這時(shí),我想起了一句古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

            星期天的清晨,陽(yáng)光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風(fēng)箏。

            我們愉快地來(lái)到公園,拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備放時(shí),一個(gè)小弟弟走來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我忘記帶風(fēng)箏了,可以和你們一起放嗎?”看著他渴望的小眼神,我說(shuō):“好。 闭f(shuō)完,我便拿出哥哥的燕子風(fēng)箏,同小弟弟一起放。

            小弟弟手托著燕子風(fēng)箏,哥哥則拿著線軸跑了起來(lái),邊跑邊說(shuō)道:“拿穩(wěn)了,小弟弟!蔽沂殖制恋暮L(fēng)箏,給他們加油。在我的'加油聲中,風(fēng)箏越飛越高。

            遠(yuǎn)處草地上有一家人也在放風(fēng)箏。爸爸的手搭在媽媽的背上,他們的孩子正在聚精會(huì)神地放風(fēng)箏。

            滿天的風(fēng)箏歡聚一堂,有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,有大紅色的錦鯉,有翱翔的老鷹……天上的風(fēng)箏跟地上穿著粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對(duì)比,就像一幅光彩奪目的圖畫(huà)。

            “該回家了。”哥哥在一旁喊道。

            拜拜,親愛(ài)的風(fēng)箏;拜拜,青青的草地;拜拜,可愛(ài)的小弟弟!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

            到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的`洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,這就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好這小小的結(jié)。

            開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。

            原來(lái)做什么事都有決竅呀!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

            記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

            我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

            我讓爸爸端端正正地舉起我的'蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮。〕岚蛏葋(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

            風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

            今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

            我們先去了一個(gè)山坡上,我拿著風(fēng)箏的`線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!可是,我不小心沒(méi)拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹(shù)上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹(shù),連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

            這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐,那里的風(fēng)大一些!

            我們來(lái)到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在向我們招手!它一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

            看似簡(jiǎn)單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

            這一天,天氣晴朗,有許多人正在綠地上放風(fēng)箏。

            瞧!兩個(gè)小男孩配合地多好!綠色衣服的小男孩正用力的拽著風(fēng)箏線,紫色衣服的小男孩高高地舉起手要把風(fēng)箏拋上去呢!綠色衣服的小男孩睜大眼睛說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”紫色衣服的小男孩眼睛瞇成一條縫微笑著說(shuō):“那我放了哦!”說(shuō)完他飛快、愉悅地向前奔跑,把風(fēng)箏拋了上去。

            這時(shí),一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩剛好路過(guò)了這兒。她看起來(lái)很開(kāi)心,手上還拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,微笑著對(duì)兩個(gè)小男孩說(shuō):“你們要不要玩一下我的蝴蝶風(fēng)箏?我看你們放的風(fēng)箏還挺好!薄爸x謝夸獎(jiǎng)!”兩個(gè)小男孩回答道。

            藍(lán)藍(lán)的天上,可以看到小巧的鯉魚(yú)風(fēng)箏,曲里扭彎的蜈蚣風(fēng)箏和力大無(wú)比的`老鷹風(fēng)箏。

            遠(yuǎn)處還能看見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩正在放著七彩風(fēng)箏,他的爸爸正并著他媽媽的肩,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

            綠地上真熱鬧!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文11

            春日的一天,碧空如洗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)適合出去玩耍的好天氣。于是,我決定和小朋友們一起放風(fēng)箏。

            我們來(lái)到一片草地上,小草嫩綠嫩綠的,被風(fēng)吹得搖搖擺擺,仿佛在跟我們揮手,歡迎我們的到來(lái)。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處,一家三口正放著五顏六色的彩虹風(fēng)箏。放眼望去,好多風(fēng)箏在空中飛翔:有紅色的.小金魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有黃色的小蜜蜂,還有黑色的禿鷲……此時(shí)的天空簡(jiǎn)直就是一個(gè)空中動(dòng)物園。

            這時(shí),我們也迫不及待地拿出風(fēng)箏,玩了起來(lái)。亮亮高舉風(fēng)箏,我一邊拉著風(fēng)箏線,一邊逆風(fēng)跑著,回頭對(duì)亮亮說(shuō):“你可以放手了!”我拉著風(fēng)箏越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,亮亮和麗麗在一旁歡呼著:“太好了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”于是天空中又多了一只穿著花衣裳的小燕子。過(guò)了一會(huì)兒,我們又放起麗麗的風(fēng)箏,這只五彩斑斕的蝴蝶在天空中十分耀眼。

            此時(shí),看著天空中各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,我真想變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文12

            到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的'洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

            開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温W詈,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。

            原來(lái)做什么事都有決竅呀!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文13

            星期天,天氣晴朗,我和爸爸去櫻花公園的一角放風(fēng)箏。

            開(kāi)始,爸爸把風(fēng)箏的架子搭好,再把線系在風(fēng)箏上,看了看風(fēng)向,讓我托著風(fēng)箏往后跑。他自己牽著線,站在離我十幾米遠(yuǎn)的地方,命令我“放”。我把風(fēng)箏使勁往上一拋。爸爸拽著線拼命往后跑。只見(jiàn)風(fēng)箏在空中搖晃不定,幸虧爸爸放風(fēng)箏有經(jīng)驗(yàn),線一拉一放。風(fēng)箏才乖乖地向上飛,漸漸地高過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了房子。后來(lái)越飛越高,我仰望風(fēng)箏只有手掌那么大了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏好像栽了個(gè)跟斗,爸爸趕緊收線,繃緊,拉了拉,風(fēng)箏又上去了。

            等風(fēng)箏飛穩(wěn)了,爸爸把線固定在河邊的石椅上。我抬頭看見(jiàn)空中五顏六色的風(fēng)箏還真不少:有蜻蜓、蜈蚣、三角……時(shí)而高時(shí)而低,隨風(fēng)飄蕩。自己的里紅外黃的黃蜂風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中非常顯眼,高得快要碰到天了。

            看著,看著,我的眼睛仿佛也隨風(fēng)箏飛上了天,看柔軟的白云,瞧明亮的太陽(yáng),這種感覺(jué)真不錯(cuò)。愿自己也像黃蜂一樣展翅高飛,為著目標(biāo)而努力前進(jìn)!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文14

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。

            開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的.風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。

            忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了,我快活地奔跑起來(lái)。

            通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文15

            “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅,風(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。

            草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的.小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。

            林林看著很羨慕,就說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對(duì)琪琪說(shuō):“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開(kāi)始飛快地向前奔去。過(guò)了一會(huì)兒,林林跑累了,停了下來(lái),往天上一看,呀!怎么這么高,過(guò)了一會(huì)兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高,一會(huì)兒飛很低,好像馬上就要掉下來(lái)了一樣。

            過(guò)了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來(lái),人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。

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