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        • 神奇的三年級作文

          時間:2022-04-04 19:49:10 三年級作文 我要投稿

          【精選】神奇的三年級作文四篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】神奇的三年級作文四篇

          神奇的三年級作文 篇1

            上周五梁老師給我們布置了一項任務,讓我們回家發(fā)豆芽,然后寫觀察日記。

            放學回家后,我抓了一把綠豆放到碗里浸泡。經(jīng)過一個晚上的浸泡,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆喝飽水后脹大了,有原來的兩倍大,就像一個個胖娃娃。接下來,我讓這些胖娃娃躺在有紗布的籃子里,再給他們蓋上一層“濕被子”。最后,我把籃子放在沒有陽光的地方,耐心地等待它們發(fā)芽。

            到了傍晚,我去澆水,我掀開紗布一看,發(fā)現(xiàn)全部綠豆的“綠衣裳”都裂開了一條中縫,露出了白白的肚皮,里面鉆出一點尖尖的白芽,大約有五毫米長,它們就像一條條小蝌蚪,我繼續(xù)耐心等待它們長高。

            星期日早上,我急急忙忙吃過早飯去澆水,發(fā)現(xiàn)綠豆芽長得更長了,大約有兩到三厘米長。到了中午,我又發(fā)現(xiàn)尖尖的'白芽頂端有一點淡黃色。

            又過了一天,我放學回家給豆芽澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆芽的“綠衣裳”快脫落了,里面白肚皮變成了黃肚皮,它的莖大約長到四到五厘米。我還發(fā)現(xiàn)有幾顆還長出了兩片像剪刀一樣的嫩嫩的淡黃色的小葉子。

            又過了兩天,我掀開布,發(fā)現(xiàn)一根根又細又長的豆芽立在籃子里,就像一叢淡黃的小樹林,它們已經(jīng)有八厘米長了,媽媽說可以炒著吃了,我開心極了,心想:一定很美味!

            原來綠豆芽生長過程是多么神奇!我們只要細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事物。

          神奇的三年級作文 篇2

            我們未來的教室是一個神奇教室,神奇在哪兒,它就在學習時,就像看電影,玩游戲一樣,很快樂,而且還能學到很多知識。

            在學習中,有一個耳機,可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕,上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實地出現(xiàn)在教室里,之后可以自動消失。

            在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如,你想讓它變成飛機,就讓它變成飛機,想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

            在每人桌子前都有一個“游戲機”,在那里面,把語文、數(shù)學、英語的知識放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時,可以換文具、圖書。到了期末時,老師就把卷子上的題放到游戲里。

            在看書時,教室里會一個時空穿梭器,它會根據(jù)你看的書的內(nèi)容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時可以進去,出來。

            未來的`教室,可真是個神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!

          神奇的三年級作文 篇3

            談起未來,大家一定會又興奮又好奇,因為我們并不知道未來會發(fā)生什么,也不知道會改變什么,那是一個未知但并不遙遠的世界。

            我們今天來說一下未來的交通工具。

            未來的交通工具長什么樣?跟現(xiàn)在的交通工具有什么區(qū)別?為什么制造它?我心目中未來的交通工具應該是這樣的:

            全地形轎跑。車尾帶有兩個巨型風扇,車底帶有氣墊,車輪能隨意轉動。比現(xiàn)在的汽車更靈活,而且造價低。

            飛機飛行器。在現(xiàn)在的城市里,堵車到處可見,如果能讓自己的.愛車突然變成飛機,或出門帶個飛行器該多好啊!通過我們的不懈努力,在未來,這些都可以實現(xiàn)。你的飛機可以隨叫隨到,全電腦控制。除此之外你還可以帶著你的飛行背包四處飛翔。什么?以上的交通工具你都不感興趣?那就看看下面的幾樣吧:

            時空列車。坐上列車,沿著鐵路緩緩前行,慢慢地,列車開進了時空隧道,幾分鐘后,列車就會從隧道出來,你想去的地方就在眼前。

            變形金剛。沒錯!就是大名鼎鼎的變形金剛。他擁有生命,他可以變成一輛車、一架飛機、一艘船、一條龍、一個機器人等等......你可以讓你心愛的變形金剛載你到你想去的世界的任何地方。

            這就是我想發(fā)明的未來的交通工具。

          神奇的三年級作文 篇4

            下午,學校來了一個馬戲團。馬戲團里面有好多人,他們來為我們表演馬戲?墒撬麄儧]搭帳篷,就在操場上鋪了一塊藍布頭,再在那里放上一個鐵架子,再把兩塊窗簾掛上去,這樣就搭成了一個簡單的舞臺。一到六年級的學生都搬著凳子出來了,操場上坐滿了小朋友。

            馬戲開始了!我最喜歡看的就是《翻身表演》和《魔術》。這兩個節(jié)目表演得非常好,一點都沒出什么意外。

            《翻身表演》的節(jié)目中有一點很神奇,表演的哥哥翻過去的時候,什么都沒碰到地面。他一連翻了三個,小朋友都使勁地鼓掌,全場響起了熱烈的掌聲。我鼓得最厲害了,手都拍得疼了。我還偷偷地學了兩手呢!學的是“開腳跳”和“抱腳跳”。一個阿姨表演魔術的時候,她手里拿著一個黑色的`袋子,還請了一個三年級的小朋友到舞臺上去檢查袋子里有沒有什么機關,有沒有什么東西(不過為什么沒請我呢。)。竟然沒有!一會兒,誰知道有一條長長的小旗從口袋里被阿姨拉了出來!真是太神奇了!

            其他精彩的節(jié)目還有《打槍表演》、《籃球表演》,還有《腳踩雞蛋不會破》!洞驑尡硌荨泛芎眯,一個帶帽子的叔叔開了槍,沒有人受傷,還變出一瓶礦泉水來……

            節(jié)目從第二節(jié)音樂課開始,表演到放學之后才結束。今天的馬戲表演真棒。

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