我們是三年級作文合集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們是三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們是三年級作文 篇1

　　鳥兒是人類的'朋友，你是太陽，我是月亮，我們永遠(yuǎn)不分離。

　　鳥兒是人類的朋友，你是小魚，我是河水，我們永遠(yuǎn)在一起。

　　鳥兒是人類的朋友，你是綿羊，我是牧羊犬，我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。

　　千百年來，我們是朋友。

　　愿千百年之后，我們還是朋友。

我們是三年級作文 篇2

　　我家的成員有三人，會變臉的媽媽、讀音不準(zhǔn)的爸爸和淘氣的我。

　　我長著一張圓圓的臉，常常是面帶笑容，一雙圓而大的眼睛，閃爍著天真迷人的光芒;又直又硬的頭發(fā);一雙小耳朵立在兩側(cè)“隔頭相望�！蔽译m然是個男孩可膽子并不大，有時還愛哭鼻子，大家說我就像小女孩一樣。我調(diào)皮搗蛋，一會兒到樓下玩，一會兒打電腦，爸爸、媽媽常對我說要乖，我就是改不了。

　　爸爸的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮，粗粗的眉毛，高高的鼻梁，一雙大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴寬寬的，里面長著黑黑的牙齒，這是抽煙造成的。早上爸爸不愛起床，總是媽媽喊了又喊，他才不高興地懶洋洋地爬起來。不過他整天笑哈哈的，簡直快活的像個神仙。

　　我最愛我的媽媽了，因?yàn)閶寢層幸浑p美麗而善良的眼睛。媽媽每天匆匆忙忙地去上班，有時還要加班，可把媽媽累壞了。她對工作非常負(fù)責(zé)，她真是一個“老黃牛。”媽媽對我的學(xué)習(xí)抓得很緊，就像老貓抓小老鼠，一點(diǎn)也不含糊。當(dāng)我蹦跳著向媽媽交上成績單時，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容�？僧�(dāng)我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時，媽媽的臉立刻由“晴”“陰”了。

我們是三年級作文 篇3

　　現(xiàn)在是3018年了，這時的教室可比1000年前的科技發(fā)達(dá)多了，下面就來看看吧！

　　每個班的教室門都是高科技電子識別門，如果有人來了，教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人，看看是不是這個班的學(xué)生或者老師。如果是的話，教室門就會自動打開。如果不是，教室門不但不會打開，而且還會發(fā)出警報。這樣的話既方便同學(xué)們不會走錯教室，又防止東西被偷。

　　每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學(xué)寫作業(yè)的時候眼睛離書桌太近，椅子馬上就會伸出一個機(jī)械手把你的背矯正直了，這個時候書桌也不會閑著，它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率提高了，眼睛也不會近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學(xué)們的好幫手。

　　每個班的教學(xué)屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們該上什么課了，該學(xué)什么內(nèi)容了，只要老師說出來，屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學(xué)習(xí)，還能預(yù)報天氣、看電視，屬于多功能的.電子產(chǎn)品，這樣的話既方便，又環(huán)保。

　　你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯了！這時候的老師都是機(jī)器人了，機(jī)器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識，不管你問什么樣的問題，他都能回答出來。這樣我們就能學(xué)到更多的知識。

　　這就是我們未來的教室，是不是很厲害��！

我們是三年級作文 篇4

　　昨天吃過晚飯，我和同學(xué)們?nèi)缂s而至的來到了公園，開開心心地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　鄭一博當(dāng)老鷹，魯春秋當(dāng)母雞，我們一個拉著一個的衣服，站在母雞的`身后，成為一群小雞。

　　游戲開始了。“老鷹”瞪著圓圓的大眼睛，一會兒撲到這里，一會兒撲到那里，饞得口水直往下流�！袄夏鸽u”張開大翅膀，雙眼炯炯有神，盯著“老鷹，”護(hù)著“小雞”，仿佛在說：“要吃我的寶貝，門都沒有！”“小雞”們緊緊地跟著“雞媽媽”左躲右閃，生怕被“老鷹”吃了�！袄销棥痹趺炊疾桓市�，還是左右進(jìn)攻，折騰了好一會兒，它累了，大口大口地喘著粗氣，蹲了下來，惹得“小雞”們哈哈大笑。

　　“老鷹”一看機(jī)會來了，突然站了起來，以迅雷不及掩耳之勢猛沖向“雞群”。就這樣，最后一只“小雞”的笑聲還沒停止，就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”。“老鷹”真狡猾，竟然采用了聲東擊西的計謀。

　　盡管“雞寶寶”一只一只的被捉住，但哈哈的笑聲還是震天響，“老鷹”捉“小雞”的游戲讓我們的課余生活充滿了無窮的樂趣。

　　瞧，我們就是這樣玩的！

我們是三年級作文 篇5

　　你看，班上的同學(xué)有的用手捂著嘴巴，笑也不敢笑；有的雙手舉著，像是投降的士兵；有的張大嘴巴，卻定在那里一動不動。他們都在干嘛呀？快去看看吧！

　　原來，同學(xué)們在玩“我們都是木頭人”的游戲啊。我們先圍站在一起，老師一聲令下后，都被施了魔法似的`一動也不動，像一個個木頭，各自擺出了怪異的造型。有的用牙齒咬住下唇，并用雙手做出在舉手的動作，雙眼緊緊地盯著黑板，像是要準(zhǔn)備回答老師的問題；有的把腳抬起來，雙手在課桌上撐著，像是正在跳高呢；還有的踮起腳尖，舉著三位手，脖子伸得長長的，好像在跳優(yōu)美的芭蕾舞。

　　老師喊口令時，我正在給兩位同學(xué)喂橘子，兩眼靜靜地注視著前方，雙手也像S型地伸向左右兩位同學(xué)的正前方�？此坪茌p松的樣子，不過我卻非常吃力地堅持著這個造型。當(dāng)老師告知我們還剩下10秒時，我的胳膊已經(jīng)麻木了，還特別酸，但我又不能動。該怎么辦�。恐荒苄睦锬矶\著這個游戲快點(diǎn)結(jié)束吧。

　　“時間到”！老師又一聲令下，游戲終于結(jié)束了。同學(xué)們異口同聲地嘆道“唉！”，一聽就知道大家都累壞了。

　　美好的時光總是那么短暫，不知不覺游戲就結(jié)束了，可我還沉浸在玩游戲的“歡樂大海”中。真希望我們的課堂一直都這么充滿歡聲笑語。

我們是三年級作文 篇6

　　如果看經(jīng)�？刺鞖忸A(yù)報，你就會發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個城市都熱，甚至超過“三大火爐”這是為什麼呢？

　　原來，是經(jīng)過了二十多年來快速發(fā)展，市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息，也無時不在關(guān)注與憂慮著蓋樓擴(kuò)路、圈地、開發(fā)等對城市綠化的巨大破壞。

　　當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個百分點(diǎn)，大量的.合抱粗的參天行道樹被連續(xù)砍伐掉，當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹成蔭遮天蔽日，呆在樹下、走在路上可謂日曬不著，雨淋不著，現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬，道路雖好了配套設(shè)施也十分完善，但卻失去了蔥蘢茂密的樹木，由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長多年的大大小小的樹木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒有綠蔭沒有乘涼的去處，只好在太陽下暴曬。

　　保護(hù)環(huán)境，綠化鄭州是我們每個人義不容辭的責(zé)任，我們要多栽樹、栽好樹使未來的鄭州像個綠樹如蔭的大花園。無論走在哪里都清醇淡雅鳥語花香。那時的鄭州，天是那麼藍(lán)、樹是那麼綠、水是那麼清，我期盼著……

我們是三年級作文 篇7

　　今天，迎著早晨的第一縷秋風(fēng)，我們在體育中心舉行了第45屆運(yùn)動會。

　　先是每個班的30人方隊(duì)進(jìn)場儀式。每個班都以整齊的步伐聲走到主席臺，再以洪亮的聲音叫喊著自己班的.口號。真像一群群永不言敗的勇士。跟著就舉行了，廣播體操比賽，50x30接力賽，火車賽跑等團(tuán)體項(xiàng)目。

　　我們每個人都積極參加團(tuán)體比賽，為班級掙榮譽(yù)�？墒牵行┤司推喾�。不但不參加，而且還帶著耳機(jī)，玩游戲機(jī)等。而有些人為了班級的榮譽(yù)，在接力賽中摔倒了，但是她仍然爬了起來，繼續(xù)把自己的棒交到了別人的手里，才一個人躲起來發(fā)泄著自己的憤怒。這種精神是多么令人敬佩啊，雖然沒能拿到好成績，但起碼讓人知道“15班，永不言敗”。即使你不參加，你也可以在場邊加油打氣，給我們班參賽的同學(xué)一點(diǎn)鼓勵，畢竟我們是一個一起度過三年的集體，我們應(yīng)該每個人向班里貢獻(xiàn)著自己最大的力量，一起為班級掙得名次，掙得榮譽(yù)。而不是為了解悶而聽著mp3，玩著游戲機(jī)。

　　難道，冷漠，是我們的個性嗎？我相信一定不是。

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