學(xué)校大掃除三年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)校大掃除三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校大掃除三年級作文 篇1
星期五下午，學(xué)校舉行了大掃除活動。唐老師安排葉孫林、陳依婷等同學(xué)擦教師窗戶，周銘軒擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子正面和側(cè)面。大家分工明確，各自負(fù)責(zé)。
唐老師分好任務(wù)，大家非常積極，立刻行動起來。王威真像個蜘蛛俠，站在窗臺上把窗戶前前后后來回擦了好幾遍，窗戶干凈得像鏡子一樣明亮。我和董浩然反反復(fù)復(fù)擦桌子，累得汗流浹背。大家齊心協(xié)力，很快把教室桌子、窗戶、講臺擦得干干凈凈，一塵不染。我和董浩然干活很賣力，唐老師還表揚了我們呢！接著，大家用拖把拖教室地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課時間，教室變得寬敞明亮多了。
今天，雖然我們今天干得很累，不過，覺得勞動很開心，因為我和同學(xué)們把教室打掃很干凈，明天就可以在面貌一新教室上課了。
學(xué)校大掃除三年級作文 篇2
又到一個月一次的學(xué)校大掃除時間，轟轟烈烈的大掃除開始。
李老師先把我們分成幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子……
老師一說完，同學(xué)們就一窩蜂似的.向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時候就去洗拖把。當(dāng)我們剛掃完地時，拖地的同學(xué)又回來。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時候，我們剛掃完�！蓖踉麓呶艺f：“你還說什么呢？快讓他們進(jìn)來吧！”我們幾人進(jìn)教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地�！辟圁嗤Ｏ聛�，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒�！苯又钟昧Φ赝现�。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累，在我們的再三要求下，才休息幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來。他把一桶水放到地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
這次的學(xué)校大掃除我們都很辛苦，但是我們都很開心，看著被我們打掃得干干凈凈的教室，我們心里可滿足！
學(xué)校大掃除三年級作文 篇3
“下面讀一個緊急通知…”學(xué)校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音，聽了通知，我們知道了下午的第六節(jié)課要大掃除。
譚老師給我們分了工，我們組女生的任務(wù)是擦玻璃，我給大家分了工，我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然后揮起手中的抹布擦了起來，到了最后，要用報紙掃尾的時候，我將我準(zhǔn)備好的報紙拿了出來，三個人瓜分了它們，這下成美芳忙了起來，因為我給她的新任務(wù)是遞報紙�！鞍�!我們的任務(wù)終于OK了!好累啊!”汗流浹背的'我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水，坐了一會，精神又來了。
我在教室里“閑逛”走到門那里的時候看到王書笛在用小刀刮門，我問她要干什么，她告訴我，門上的涂鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問她，我可以幫忙嗎，她沒有回答我，反問我有沒有小刀，我沒有小刀，我只好如實告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學(xué)們的時間，哎!去幫別人的忙吧。
大掃除的辛苦告訴我們，大掃除不是靠誰的力氣大，而是靠誰最細(xì)心，最聰明。
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