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三年級(jí)上作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)上作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)上作文 篇1
今天我們來(lái)了甘肅偏南一點(diǎn)的?撇菰。我們?nèi)ツ抢矧T馬,我挑了一匹小馬,老爸選了匹成年馬,馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。
其它馬都有人拉著,只有老爸沒(méi)人拉,我們本以為馬不聽(tīng)他的話,但是,這匹馬非常聽(tīng)他的.話。老爸說(shuō)駕就跑,說(shuō)吁就停。我想,如果我也能那樣,該多好呀!
于是我問(wèn)媽媽行不行,媽媽說(shuō):“不行,你是小孩!蔽倚睦锬叵,第一次牽著走,第二次還牽著走,好無(wú)聊呀。
終于到休息的地方了,我在那里瘋狂地征求媽媽的意見(jiàn),她同意了。我們?cè)诓莸厣席偪竦財(cái)[POSE照相,坐著、躺著、站著。。。。。。
自己騎馬可真爽!兩腿把肚子一夾,屁股一拍,喊一聲駕。開(kāi)始是小跑,后來(lái)越跑越快,最后變成了狂跑。漸漸的,我追上老爸,我倆一前一后地沖過(guò)了終點(diǎn),老爸第一,我第二!等人到齊了,高高興興地回賓館了!
三年級(jí)上作文 篇2
冬姑娘悄悄地來(lái)了,她撒下一片片美麗、潔白的花。美麗潔白的花蓋住了小草、小花,遮住了小樹,你看,那有幾棵潔白的雪松。整個(gè)山坡上就像蓋上了一床厚厚大被子,小草、小花、小樹在里面睡懶覺(jué)。
春天姐姐來(lái)了,山坡上的雪化了,在睡懶覺(jué)的.小草、小花、小樹都醒了,他們對(duì)春天姐姐說(shuō):“謝謝你叫醒我們!毙〔莅研∧X袋伸了出來(lái),綠油油的身子往上鉆,就像一條綠色的毛毛蟲。小花伸出四肢,顏色有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的等等。五彩繽紛,令人心曠神怡;形狀有全開(kāi)的,有半閉的、還有花骨朵兒,看!幾只小蜜蜂在繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。雪松又穿上一件新綠衣,就像巨人在保衛(wèi)著這一塊肥沃的土地。
啊!多么美麗的山坡呀!多么美麗的春天呀!
三年級(jí)上作文 篇3
夏日炎炎,池塘里開(kāi)滿了蓮花。你看:潔白的花瓣,有的只開(kāi)了兩三片,有的花瓣全開(kāi)了,當(dāng)然,也有的還是花骨朵兒呢!讓人充滿期待!最讓人心醉的是那剛剛成熟的蓮蓬,多讓人眼饞呀!
有一個(gè)五、六歲的小娃,等乘涼的人們都走后,他就快速跑回家, 準(zhǔn)備趁父母不在家,去池塘里大吃一頓,好解解饞。
他使出吃奶的勁兒才把小船推到水里,他慢慢地滑動(dòng)著船槳,不一會(huì)兒就到了池塘中央,池塘里的蓮蓬大多是成熟了的,他心想:“這也太多了吧!應(yīng)該帶一大堆回去吃,在這兒吃一小份,那可多好啊!”他左手扯下一個(gè),放在衣兜里,右手又拽下一個(gè),扔在船艙里。不一會(huì)兒,船上就堆成了一座小小的山。他邊采邊摘,偶爾也會(huì)抬頭看看四周,可靜靜的池塘上,沒(méi)有一個(gè)人打擾他,于是,它敞開(kāi)肚皮,盡情地吃,一直吃到肚皮圓滾滾的,才心滿意足地躺下,睡了一大覺(jué)。
夜幕降臨,小娃娃本想神不知,鬼不覺(jué)地悄然離開(kāi),可他再聰明,再想隱藏自己的'痕跡,也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕跡:它們悄悄散開(kāi),露出一道水痕。
文采飛揚(yáng)的白居易知道了這一切,就寫了一首詩(shī)《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
三年級(jí)上作文 篇4
自從我來(lái)到草原,就按耐不住騎馬的欲望。這不,我要求了兩天后,終于能騎馬了。
經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的`奔波后,我們來(lái)到了一個(gè)大約1000平方米的養(yǎng)馬場(chǎng)。呀,一朵“白云“向我飄來(lái)了,我定晴一看,天,大約一百多只羊跑來(lái)喝水,真壯觀。
要騎馬了,因?yàn)槲以谇鄭u學(xué)了點(diǎn)騎馬,所以信心十足,想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬,抓住韁繩,卻發(fā)現(xiàn)跟我預(yù)想的完全不一樣:馬鐙太長(zhǎng),而且無(wú)法調(diào)整,我夠不著,使不上勁。但是,我發(fā)現(xiàn)馬鞍上有一個(gè)鐵環(huán),經(jīng)驗(yàn)告訴我:抓住它,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!我一下抓住它,踢了馬一腳,馬走了起來(lái)。起了沒(méi)五分鐘,我已經(jīng)繞了牧場(chǎng)大半圈了。突然我發(fā)現(xiàn)了一只土拔鼠,我拉住馬,想把它拍下來(lái),可它快速?zèng)_進(jìn)了洞里,我只拍到了它的洞。
根據(jù)騎大馬的經(jīng)驗(yàn),我又騎了一圈小馬,發(fā)現(xiàn)特好騎。
今天真高興。
三年級(jí)上作文 篇5
我們今天來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園,想不到今天不用寫作文,是去三臺(tái)山快樂(lè)的玩一天。今天老師說(shuō),今天去三臺(tái)山的`人特別多,今天也是好日子,風(fēng)和日麗,想冬天也有這么好的天氣,我們把隊(duì)伍排好排好就走。我們往中醫(yī)院過(guò)后,我們就沿漚江往下走。上山的時(shí)候,我們好像爬樓梯,我走得咚咚響,往下面看,哇,好多房子,好漂亮呀!這個(gè)樓梯走完后。我們就開(kāi)始去運(yùn)動(dòng)地段了。我們玩了雙杠,還有那個(gè)腳轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來(lái),我把手抓住把手,再把腳放在那里,突然,我手一放,還好腳卡住了,手的著地像個(gè)奧特曼,還好郭普特幫了我,因?yàn)樗俏遗笥。我玩了一個(gè)上午,黑汗都出來(lái)了,我們?cè)偻媪艘粫?huì)兒,就下山了。
以后我雙休日,只要有時(shí)間,我還會(huì)去三臺(tái)山玩。
三年級(jí)上作文 篇6
主持人?不就是站在臺(tái)上,拿著寫好的臺(tái)詞念一念嘛,還用老師教?今天,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),來(lái)到了邢周報(bào)組織的“我當(dāng)小小主持人”活動(dòng)。
在課上,史老師首先讓我們觀看了中國(guó)“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻,我看了以后大吃一驚,他說(shuō)話的速度簡(jiǎn)直太快了!老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說(shuō)繞口令。
其中讓我印象最深的是配樂(lè)詩(shī)朗誦。就是用三種不同的曲子,來(lái)配《靜夜思》這首詩(shī)。老師叫我們?nèi)齻(gè)人上臺(tái)朗誦,前兩個(gè)同學(xué)的音樂(lè)都是比較歡快的,朗誦起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是到我朗誦的時(shí)候,老師放了一首比較憂傷的音樂(lè),我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來(lái),朗誦完后,老師還夸我朗誦的好,得到老師的表?yè)P(yáng),我真開(kāi)心。老師又讓我們重念了一遍,這次我念的比上一次更好了。
我終于明白了!當(dāng)一名優(yōu)秀的.主持人是多么的不簡(jiǎn)單啊!不只是把臺(tái)詞念一念就可以了,還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素,通過(guò)語(yǔ)言有感情的表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這堂課,不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病,還讓我找到了自信心,以后上臺(tái)演講發(fā)言我再也不會(huì)膽怯了!
三年級(jí)上作文 篇7
盼望已久的暑假到了,我和爸爸媽媽一起去內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原游玩。我們住蒙古包,吃烤全羊,還看了賽馬表演,最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領(lǐng),我知道了騎馬時(shí)要緊握馬背上的鐵環(huán),不要打馬屁股。
因?yàn)槲夷昙o(jì)小,一位穿紅色蒙古袍的叔叔特意來(lái)幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬,看上去它很溫順。我蹬上鐵環(huán),小心翼翼地上了馬。一開(kāi)始我的心怦怦亂跳,后來(lái),許多大馬走到我前面,我就不怕了。我坐在馬背上,雙手緊握鐵環(huán),暖風(fēng)從身邊吹過(guò),心里美滋滋的。有時(shí)候,小馬一路小跑,我一顛一顛的.,感覺(jué)有點(diǎn)難受。叔叔告訴我,馬跑時(shí)人要站起來(lái),和它保持一樣的節(jié)奏。
有時(shí)候,小馬慢慢地走,感覺(jué)就像坐在沙發(fā)上,挺舒服。放眼一望,藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,綠油油的大草原,多美呀!我們騎著馬,游覽了天鵝湖,還訪問(wèn)了牧民家,品嘗了好吃的奶酪、咸奶茶。啊,騎馬真有趣呀!這就是我第一次騎馬的經(jīng)歷。
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