【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
今天,我跟我同桌鐘婧雯爭(zhēng)吵了起來(lái),并不是因?yàn)樗芾蠋煴頁(yè)P(yáng),我嫉妒她。原因是這樣的:早讀時(shí),桌上的作業(yè)本太多了,超了位子,同桌在這時(shí)說(shuō):“你干嘛擠我?”“我又沒(méi)擠你!薄澳悄阕约嚎纯!毖,超了一大截。我趕緊把書(shū)本疊了起來(lái)了,可是又落在了地上。這可怎么辦?于是我問(wèn):“鐘婧文,你能不能讓我點(diǎn)位子?”
“不行,這樣我好擠!庇谑牵疑鴼,去交作業(yè),交完后,我倆一邊生著氣,一邊聽(tīng)課。
終于挨到放學(xué)了,我追上鐘婧雯,說(shuō):“鐘婧雯,我們?cè)僖膊怀臣芰,好嗎??/p>
“再也不了,再也不了!庇谑牵覀z就高高興興地走了。
通過(guò)這件事,我明白了:朋友之間要互相幫助,不要爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。
中午放學(xué)時(shí),我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門(mén)口等我,我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來(lái)到班車(chē)的出發(fā)點(diǎn),看見(jiàn)從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍,我走過(guò)去,大聲說(shuō):“從紫琳,你不是說(shuō)在校門(mén)口等著我嗎?”語(yǔ)氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車(chē)上,從紫琳坐在我的后面,她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我,從她的眼神里流露出來(lái)的.不是生氣,而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了,班車(chē)到地方的時(shí)候,我醒了,我忽然覺(jué)得肩膀上很沉重,原來(lái)是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說(shuō):“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說(shuō):“好啊!”我們牽著手回家了。
通過(guò)這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關(guān)鍵是要做到互相諒解,互相寬容。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
今天,我要給大家說(shuō)的“爭(zhēng)吵”,說(shuō)它與眾不同,是因?yàn)檫@是來(lái)自廚房里廚具們的一次激烈“爭(zhēng)吵”。
一天中午,我睡的正香。忽然,廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。于是,我揉揉惺忪的雙眼,躡手躡腳地走向廚房,在門(mén)口偷看起來(lái)。第一個(gè)發(fā)言的是鍋,只見(jiàn)它鼓著圓圓的肚子大聲地說(shuō):“只有我,才能給小主人幸福,沒(méi)有我,小主人就不能吃到香噴噴的熱飯。”碗聽(tīng)到了鍋的話,連忙說(shuō):“我能幫小主人盛飯,要是沒(méi)有我,小主人還不得抱著我吃飯呀。而且,你臟兮兮的,把小主人的手都弄臟了。”一旁的筷子胸有成竹地說(shuō):“只有我,才能給小主人幸福,要是沒(méi)有我,小主人就得用手吃飯!闭驹谥虚g一直不發(fā)話的.勺子,神氣地說(shuō):“我能幫小主人盛飯,要是沒(méi)有我,小主人就得把頭伸進(jìn)飯里!薄
大家吵得不可開(kāi)交,這時(shí),我走進(jìn)去,對(duì)它們說(shuō):“廚具們,別吵了,少你們?nèi)魏我粋(gè)我都吃不好飯。你們要知道,尺有所短,寸有所長(zhǎng),只有你們團(tuán)結(jié),才能把工作做好!彼鼈兟(tīng)了我的話,慚愧地低下了頭。
怎么樣,小朋友,這樣的“爭(zhēng)吵”是不是與眾不同呢?
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)后,我和我的朋友去家門(mén)口的包子店買(mǎi)包子。
和我們同買(mǎi)包子的還有一位胖胖的阿姨。我要了一個(gè)包子,就在付錢(qián)時(shí),“嘭”的一聲,放在柜臺(tái)上的`銀耳羹掉了下來(lái),湯汁灑了一地。那位胖阿姨趕忙把手拿回,迅速躲在角落里,好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣!澳棠,銀耳羹掉了。”我對(duì)賣(mài)包子的奶奶說(shuō)。她看了灑了一地的銀耳羹,對(duì)角落里的胖阿姨說(shuō):“我早就看到了,賠錢(qián)!”“我憑什么賠你?”她說(shuō),“難道是我打掉的?哼,怎么可能!薄熬褪悄愦虻舻!”奶奶說(shuō),“賠2元錢(qián)!”“這什么店啊,還冤枉人!反正,我不賠!彼p蔑地說(shuō)!熬2元錢(qián)都不賠,這什么人啊!迸赃呏涝娜硕荚诟`竊私語(yǔ)。那個(gè)胖阿姨聽(tīng)到了,慌忙說(shuō):“你們?cè)趺床徽f(shuō)是這兩個(gè)小孩打掉的哇?” 她指的是我們,我有點(diǎn)生氣,我連碰都沒(méi)碰,怎么會(huì)是我?我轉(zhuǎn)身就走,朋友也跟了過(guò)來(lái)。
我們走后,她們還在吵,我不明白,為什么胖阿姨連兩元錢(qián)都不還呢?這個(gè)問(wèn)題,讓我疑惑不解。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
晚飯后,小主人寫(xiě)完作業(yè)就跑出去看電視了。這時(shí),文具盒里發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音,搞得小主人的房間吵像菜市場(chǎng)一樣。
首先發(fā)話的是鉛筆,它說(shuō):“主人的文具盒里我才是主角,如果沒(méi)有我,小主人就不能畫(huà)畫(huà)了。”水筆聽(tīng)了不滿地說(shuō):“哼!沒(méi)有我小主人就不能寫(xiě)字,如果小主人寫(xiě)不了字,那她考試就會(huì)得零蛋,所以還是我最重要!”矮小的橡皮擦也跑出來(lái)了,它昂首挺胸地說(shuō):“我才是最重要的,如果沒(méi)有我的話,小主人就不能擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,如果不擦掉寫(xiě)錯(cuò)的`字,那小主人就永遠(yuǎn)寫(xiě)錯(cuò)字!”尺子也趕過(guò)來(lái)驕傲地說(shuō):“我才是最重要的,如果沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不出直線。我還記得今天早上小主人在數(shù)學(xué)課上要用尺子畫(huà)圖,小主人用了我后,她畫(huà)的直線特別直。所以我才是最重要的!”突然,后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)溫和的聲音:“孩子們,你們都別傲世輕物,你們都很重要,少了哪一個(gè),小主人都會(huì)不開(kāi)心,所以誰(shuí)都是最重要的!痹瓉(lái),說(shuō)話的是和藹可親的文具盒奶奶。鉛筆、水筆、橡皮擦和尺子聽(tīng)了都低下了頭,一個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
聽(tīng)了文具盒奶奶的話,小伙伴們一個(gè)個(gè)都認(rèn)錯(cuò)了,然后手拉著手一起回到文具盒里。從此以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)辯誰(shuí)最重要了,因?yàn)樗鼈儼盐木吆心棠痰脑捰肋h(yuǎn)銘記在了心里。
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