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難忘的笑聲作文450字(精選3篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的難忘的笑聲作文450字(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的笑聲作文450字1
六年的小學生活即將結(jié)束,六年生活中讓我最難忘的就是小伙伴們的笑聲。
班上的同學都非?蓯郏總人的笑聲都各不相同!肮!”,這是楊羽晨的笑,大大咧咧的,毫無遮攔。笑的時候總是露出一排牙齒,嘴巴張的老大,遇到任何煩心的事,他都一笑而過,就算被人說了也一笑而過,毫不在乎。而且笑時眼睛瞇成一條直線,非常搞笑,而且他的笑非常動人,每每看到他的笑,自己也就不知不覺的笑了出來。
“嘻嘻嘻!”這是我們班葉冠銘的`笑聲,一聽到這個笑聲,就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱,趙研萱被嚇得到處亂跑,葉冠銘笑得不亦樂乎,他那笑得非?鋸,笑聲里還帶著他的得意。
“呵呵呵!”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時,嘴巴張得特別大,牙齒都露了出來,而且眼睛瞇得特別緊,就只能看出那一條縫。
這時,我的腦海中想起了同學們的種種爽朗的笑聲,去春游里的笑,獲獎時的笑,還有其他各種各樣的笑。
。】鞓返男β,團結(jié)的笑聲,友愛的笑聲,充滿理想的笑聲!這些笑聲都已經(jīng)印在了我的腦海深處,讓我記住了這快樂的時光。
難忘的笑聲作文450字2
我們的笑聲,不僅是快樂的表現(xiàn),它往往又有別的特殊含義。
“嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個子楊孟奇的笑,他在笑一定是有誰被捉弄了,或是看有誰出了窘相,他每次笑眼睛都會一瞇,嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣,就知道馬上有人又要“倒霉”了。
“哼哼哼哼”聽到這笑聲,就一定會想到,是我們班的“姚明”——郭永琪在笑,他一笑又是想到收拾誰,給某個家伙一掌,還可能某人要被他坑了,“王炎,你有錢吧?請給我點兒,意思意思唄!”他笑著問!翱墒,我……好吧,最后一次了!”無奈的我只好被他坑一次。
“嘻嘻嘻,哈哈哈……”這個是李勁的笑,他每次一笑,就能夠帶動我們和他一起笑,因為在他笑之前總是先講有意思的故事,我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時,李勁講的故事都是針對羅洋的,等我們捧腹大笑時,羅洋還不知道是咋回事呢!
“哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的.,我總是這樣大笑,我的笑總是渲染起快樂的氣氛,這是勝利時的笑聲,這也是證實我實力的笑,因為我在全區(qū)運動會上獲得了兩項第一。
我們的笑聲合在一起就是快樂和友誼的印記,我始終都難以忘懷這快樂的小學生活!
難忘的笑聲作文450字3
每個人的笑聲不同。在我的腦海之中,同學的歡笑聲最讓我記憶深刻。
同學們的笑聲之所以讓我記憶深刻,是因為同學們的笑聲有很深的蘊含。因為在我聽來,孩子們的笑聲種類是最多的,但里面蘊含的都是同一種物質(zhì):快樂。比如說,有一節(jié)課,老師要我們給作文定題《……的一瞬間》。按照常理,我們應是一本正經(jīng),板著臉聽課和回答問題。
誰知,有一個同學心血來潮竟說出了“被打的一瞬間”,引起我們?nèi)嗤瑢W哄堂大笑:有的同學捧腹大笑;有的同學捂著嘴偷笑;還有的同學哈哈大笑,那嘴撐得老大,大得似乎要脫臼了……教室里充滿了歡樂,炸開了鍋,連老師也別我們帶笑起來了。就這樣,我們笑了一節(jié)課。教室里那回蕩著的`歡笑聲,是我記憶深刻的笑聲之一。
我記得還有一次,這個笑聲不懷好意,但是仍然充滿了快樂一次上數(shù)學課,老師拿了我們班一次考試考得最高分的同學的試卷放在投影儀上講試卷。老師講著講著,一位同學發(fā)現(xiàn)了試卷上的錯誤,老師立馬畫上了大叉叉,還寫上了扣四分,我們班同學不禁異口同聲地發(fā)出了壞笑“嘻嘻嘻嘻嘻嘻……”但是,我們并不是出于惡意,只不過為了提醒試卷的主人。那位試卷的主人流露出了沮喪,但是更多的則是快樂。
這也是我記憶深刻的笑聲之一無論怎么聽,同學們的笑聲都是那么快樂。
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