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【必備】中學(xué)作文400字集合5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文400字 篇1
我一直很羨慕微風(fēng)，你若問我為什么，我會告訴你：微風(fēng)多好啊，可以自由自在，想去哪兒就去哪兒！并且，不用面對那堆積如山的作業(yè)！
假如我是微風(fēng)，我要先去美麗的森林，聽聽小溪淙淙的流水聲；我要聞一聞梔子花，看它究竟有多香；我還要找那些可愛的小動物們，和它們一起玩耍，再把梔子花的'清香送給它們！
假如我是微風(fēng)，我要在春天時，去叫醒在地下冬眠的小草，還要跑到大柳樹上，撒下潔白柔軟的柳絮，看著它們飛向明凈的天空，再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風(fēng)，我要去田野，在農(nóng)民伯伯耕地時，為他們吹落臉上的汗珠，送去陣陣涼爽；我還要看看可愛的小麥，讓它們快快長大。
假如我是微風(fēng)，我要在炎熱的夏天，為人們送去涼爽，讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣，不僅人們快樂了，我也快樂了。
假如我是微風(fēng)，我要在秋天時，把火紅的楓葉搖落，看著它們?nèi)绾泔h落，再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當一次微風(fēng)��！
中學(xué)作文400字 篇2
親愛的媽媽、我覺得您像一位天使，陪著我一起渡過我傷心難過的黑暗時期；您像一位守護神，天天保護著我，讓我不會受傷。要是沒您，我可能早已放棄像小鳥在天空自由自在飛翔的夢想；要是沒有您，我可能因為和同學(xué)打鬧吵架，一時受挫就不想上學(xué)，把自己封閉在自己的房間里，灰心失意。
您知道，我最喜歡的事，就是和您一起輕松自在悠閑生活。當我和您一起看電視時，您總是環(huán)抱著我，讓我覺得既溫馨又幸福；當我和您一起打桌球時，您都會很有耐心的反復(fù)教導(dǎo)我正確的姿勢；我非常享受和您在一起的快樂感覺，更感謝您在生活中教導(dǎo)我這么多事。
如果沒有您，整個家就會亂七八糟，像個垃圾場，臭味四溢；如果沒有您，我肯定會自暴自棄，控制不了自己的壞脾氣，遇到不如意就隨時打人、罵人、頂嘴，行為不良。
我想道歉，但為何要道歉呢？因為我時常忘了分寸，和您頂嘴，讓您生氣。真的很對不起您，老是因為一點小事，就鬧起別扭，讓您每天生氣，甚至把家里弄得雞犬不寧，我由衷的.感到抱歉，更謝謝您像大海一樣，無私的包容。
我喜歡看到您那美麗的笑容，卻不知從何做起。后來，我發(fā)現(xiàn)：只要我平時表現(xiàn)乖巧，您就會微笑。所以我會努力學(xué)習(xí)，當個謙謙君子，贏得您贊賞的微笑。
媽媽，我想報答您，您坐在椅子上，我來幫您按摩，幫您消除疲勞，讓您消除對我的擔心，讓您放松安心，一夜好眠。媽媽，我會答應(yīng)您，我會學(xué)習(xí)成為一位人見人愛的好學(xué)生，讓您感到驕傲，讓您笑容滿面。
中學(xué)作文400字 篇3
一支紅梅，獨立寒東，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。
一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。
它們之所以美，是因為它們與自然天衣無縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益影，他們美得和諧，美得永恒。
和諧是中國傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個，還是各國人民和睦相處，是人與人之間的團結(jié)友愛，是與那些可愛的小動物友好。也許同學(xué)之間會發(fā)生一些爭斗，但是只要和諧相處，不斤斤計較，就能化解，正如古人云：退一步海闊天空；也許在社會上會與別人發(fā)生一些矛盾，只要自己坦然面對，學(xué)會寬容，就可以將打鬧成為友誼；也許你會碰到一些不文明、不懂禮貌的人，可只要忍受下來，就能交更多的朋友。
人與動物也需要和諧。対于瀕臨絕種的.動物，人們也許還會去殘害、捕殺它們，要知道它們也是有生命的呀！如果少一些捕殺動物的行為，那么人類和動物也能達到和諧相處，和善友好，讓動物和人類共同生長在和諧的社會之中。達到在社會上和諧共處，其一就是要尊敬別人，其二就是要學(xué)會寬容。至今的社會人人都能保持友好。盲人過不了馬路有少先隊員或者好心人的幫助，車位滿了，孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會，也要學(xué)會勤儉節(jié)約，節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟來源，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一寸光陰。勤勞動、勤鍛煉、勤讀書，構(gòu)成一個更加美好和諧的社會。
中學(xué)作文400字 篇4
在平時，家里的作業(yè)堆成了山，我就像是被關(guān)在籠里的小鳥，沒有一丁點兒自由。當然，有時候我也會有十幾分鐘時間來放松。
一次吃完飯后，我又像往常在房間里做著作業(yè)，當我要做數(shù)學(xué)作業(yè)時，客廳里傳來了爸爸的'聲音，“哎呀，差一點忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢，我現(xiàn)在就下去拿�！甭牭竭@句話，我寫作業(yè)的心思全都沒了，我馬上打開房門，走到客廳對爸爸說：“我來幫你拿快遞吧，反正作業(yè)最多半個小時可以完成�！薄皼]有想到今天你竟然這么樂于助人，那好吧，現(xiàn)在把大米拿上來，小心點!大米有十五斤，挺重的�！薄拔抑懒��！闭f完，立刻跑出家門，飛奔向電梯。我心想：好不容易有一個下樓拿快遞的機會，可不能白白浪費，我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!
下了電梯，我沒有馬上去拿快遞，我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯，又去池子里玩了一會兒水再去拿快遞。在樓下放松，心情就變好了，空氣也特別清新，真想再多玩一會兒，可又怕回遲了，老爸會罵�？爝f不是特別重，我一會兒就到家了。到了家，爸爸立刻問了好幾個問題：“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒有去哪里亂玩啦?”“大米找到了，我沒有去哪里玩，因為那里的快遞特別多，我一個一個找，找了好久才找到�！卑职贮c點頭說：“我知道了，現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了�！蔽荫R下跑進房間，做起了作業(yè)。
有十分鐘放松真是太棒了，我終于不用像機器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!
中學(xué)作文400字 篇5
我又來到了那個地方——我學(xué)習(xí)的空間。
又一年秋季來到了，公園里秋風(fēng)颯颯，落葉紛飛。學(xué)習(xí)之際，眼睛酸痛了，我便抬頭看看那棵參天大樹。一片落葉悄然而來，我用那顫抖的手，接住了它，接住了我小學(xué)時代的記憶……
托起那片落葉，我看到了它一道道細細的紋理。這時的我，似乎朦朦朧朧想起了小學(xué)時代的同學(xué)。一道紋理，似乎就代表了一個同學(xué)。我用我那有些粗糙的'手細細的數(shù)著那有些模糊不清的紋理，念叨著他們的名字，想著與他們之間的往事，好像腦海中浮現(xiàn)出了他們那童稚的笑臉，連我那經(jīng)常沒有表情的臉上也透出了一絲笑意……
順著落葉的紋理往下看，我一目了然地看到了那根又細又長，還有一些粗糙的莖�！澳乔o真像我們誨人不倦的小學(xué)老師啊!”我由衷的感嘆著，也回想起了小學(xué)老師教育我的時光：天真而童稚的我們剛剛上了小學(xué)，對學(xué)校有著恐懼。這時候的老師，帶著一絲動人的微笑，為我們答疑解惑，為我們消除思想上那一團煩惱的烏云。使我們喜歡上了學(xué)校，愛上了學(xué)�！�
今年的這個秋季，我便要離開小學(xué)，投入到忙碌的中學(xué)生活中了。我只會把小學(xué)生活中的一點一滴，投入在我永遠的記憶里。讓我在永遠的陳釀中回味……
在這樣舒適的環(huán)境里，我品味著那充滿濃香的咖啡，細嚼著香甜可口的蛋糕，看著蒲公英像小傘樣飄落下來，心中卻不禁無限哀思……
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