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        • 老師作文400字

          時(shí)間:2024-09-27 22:14:15 400字作文 我要投稿
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          老師作文400字四篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          老師作文400字四篇

          老師作文400字 篇1

            那天放學(xué),校園門口車水馬龍。

            不遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),這不是戴眼鏡扎著馬尾辮、長(zhǎng)相清秀的潘老師嗎?

            記得那時(shí)我剛上一年級(jí),潘老師教我們漢語(yǔ)拼音,她從“a、o、e”開始,一遍又一遍地誦讀,還不時(shí)地校對(duì)我們發(fā)音的口形,直到標(biāo)準(zhǔn)后她才微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            潘老師還常常鼓勵(lì)學(xué)生。一次,在語(yǔ)文課上,她笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我鉛筆字寫得漂亮。我心里很高興。從此,更加認(rèn)真地練習(xí)鉛筆字了。

            潘老師連任我們的語(yǔ)文老師。去年十月份,學(xué)校舉辦第三屆讀書節(jié)系列詩(shī)歌朗誦比賽,每個(gè)班選派八名同學(xué)參加。開始,我有些膽怯。潘老師笑著對(duì)我說(shuō):“參加讀書節(jié)詩(shī)歌比賽,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!彼.鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的信心。她從我們的站姿到隊(duì)形,從發(fā)聲到語(yǔ)速以及情感的表達(dá),給我們作示范。有時(shí)天黑了,還加班加點(diǎn)地耐心輔導(dǎo),直到滿意為止。我們精神飽滿地穿著校服,整齊地排著隊(duì)伍走上舞臺(tái),深情地吟誦著:“有一首歌,在大地上傳播,在陽(yáng)光里穿梭……”榮獲了一等獎(jiǎng),站在臺(tái)下的潘老師開心地笑了。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”潘老師,我要衷心地感謝您,是您的教誨讓我健康成長(zhǎng)!

          老師作文400字 篇2

            每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),而夢(mèng)則是多姿多彩.而我的夢(mèng)則是一個(gè)毫不起眼的工作-.我的夢(mèng)只原于一個(gè)小小的幻想.

            下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起.原本可以在課間的10分鐘好好休息一下,可是數(shù)學(xué)老師卻不感到口干舌燥,仍唾沫橫飛地講著公式.我無(wú)奈地嘆了口氣,每次都這樣,每次下課都要拖堂,以至于連休息的也沒(méi)有.

            假如我是老師,我肯定會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課.讓們?cè)谙抡n的時(shí)候盡情地做自己想做的事,這樣上課聽講便會(huì)有足夠的精力.讓同學(xué)們不再埋怨下課沒(méi)有歇息的時(shí)間.

            上,試卷漫天飛,手累得直發(fā)酸,可是卻沒(méi)有辦法.在里最重要的就是成績(jī),沒(méi)有了成績(jī)就等于沒(méi)有了一切.加速,加速,再加速.一張?jiān)嚲斫K于做好了,"啪"桌子上又多了一張?jiān)嚲恚B喘一口氣的時(shí)間也沒(méi)有,繼續(xù)投身到提海里去.

            假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)生多一些學(xué)習(xí)的.時(shí)間,少做一些試卷.不再讓分?jǐn)?shù)代表一切,讓學(xué)生學(xué)得開心.不會(huì)讓分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)人的水平.

            周末,原本是放松的時(shí)候.當(dāng)我還沉浸在期待中的時(shí)候,老師卻殘忍地宣布了無(wú)數(shù)的:,抄詞語(yǔ),寫試卷、、、、、、作業(yè)真是一浪更比一浪高,讓我都喘不過(guò)氣來(lái)。

            假如我是老師,我會(huì)讓周末少一些作業(yè),布置不過(guò)分的作業(yè)量。讓學(xué)生們能有足夠的休息的時(shí)間,充分安排好作息,不再讓過(guò)分的作業(yè)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

            老師這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)地埋藏在我的心里,讓我幻想著做老師的種種。

          老師作文400字 篇3

            歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這六年來(lái)我遇到了一個(gè)個(gè)不同的老師。老師雖然不同,但一樣盡心盡力的教導(dǎo)我們。因此,在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句——老師謝謝!

            如果我是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹,老師就是培養(yǎng)我的園;如果我是一朵盛開的鮮花,老師就是滋養(yǎng)我的雨露。六年級(jí)了,我又遇到了一位對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——楊老師。楊老師做事、上課認(rèn)認(rèn)真真,每個(gè)同學(xué)都不敢在他上課的時(shí)候做小動(dòng)作,因?yàn)樗麅雌饋?lái)的時(shí)候像一只發(fā)威的獅子,因此,在他上課的時(shí)候同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽課。

            開學(xué)的第一天,其它班級(jí)的學(xué)生都在外面玩耍,而我們班的學(xué)生就認(rèn)認(rèn)真真的.在教室里預(yù)習(xí)第一課了。放學(xué)了,老師叫我們回去后寫一篇《開學(xué)第一天》的習(xí)作。第二天下午,為了慶?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,特意放假。老師又叫我們寫一篇《祖國(guó)在我心中》的習(xí)作。此時(shí),我覺(jué)得這么會(huì)寫這么多的習(xí)作呢?但后來(lái)我又想了想,老師這樣做是為了我們好。我們可以比另一個(gè)班領(lǐng)先一步,這樣的話,未必不是一件好事。此時(shí)此刻,我覺(jué)得還應(yīng)該多多感謝一下楊老師呢!

            啊,老師,如鋪路石,讓我們走向人生成功的道路。我愛(ài)我的老師!我想對(duì)細(xì)心教育我的老師們說(shuō):“謝謝您!老師您辛苦了!”

          老師作文400字 篇4

          敬愛(ài)的滿老師:

            您好!

            您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

            深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

            敬愛(ài)的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的'路標(biāo)。

            滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

            祝您身體健康,工作愉快!

            學(xué)生XXX

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