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        • 實(shí)驗(yàn)的作文400字

          時間:2024-08-11 14:32:09 400字作文 我要投稿
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          實(shí)驗(yàn)的作文400字10篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)的作文400字10篇,歡迎大家分享。

          實(shí)驗(yàn)的作文400字10篇

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇1

            星期三下午的科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn):將一朵帶勁的白蘭花放在裝有紅墨水的杯子里,第二天再去看看蘭花有什么變化?

            放學(xué)后,我一回到家,就開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料了。我先在陽臺上摘了一朵帶莖的白蘭花;接著又拿出一個塑料杯子放在茶幾上;然后往塑料杯子里倒入半杯紅墨水;最后將白蘭花的莖插進(jìn)了杯子里。

            接下來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白蘭花。希望看到它發(fā)生變化?晌铱吹醚劬Χ妓崃耍滋m花也沒有任何變化。難道是我的實(shí)驗(yàn)方法錯了?還是紅魔水放少了?我急忙去問爸爸。爸爸說:“心急吃不了熱豆腐,做實(shí)驗(yàn)最重要的是要有耐心,你這樣怎么能行呢?”

            沒辦法,我只有要耐心再等一晚上。第二天早上一起床,我趕緊到客廳觀察白蘭花。哇,白蘭花居然真的變成紅色的了,真是太神奇了。

            后來,在課堂上科學(xué)老師告訴我們:那是因?yàn)橹参锸强壳o來吸收水分,白蘭花的莖將吸收的帶有紅墨水的水分輸送到花瓣后,白色的花瓣也就變成紅色的`了。知道了花瓣變色的秘密,我不禁感嘆:生活中處處有科學(xué),只要我們善于觀察,一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇2

            今天,我學(xué)了《夜晚的實(shí)驗(yàn)》這篇課文,意大利科學(xué)家斯帕拉捷細(xì)心觀察周圍事物好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。

            晚上,斯帕拉捷出去散步。他經(jīng)?吹津痫w來飛去,從來不會撞到。于是,他把蝙蝠蒙住眼睛,蝙蝠還是飛得敏捷。他發(fā)現(xiàn)蝙蝠不是靠眼睛飛行。接著,他把蝙蝠鼻子堵住、尤其涂滿蝙蝠的全身?蛇是絲毫沒有影響蝙蝠的飛行。最后,斯帕拉捷把蝙蝠的'耳朵堵住,蝙蝠東碰西撞。斯帕拉捷終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是靠聽覺來辨別方向的。

            人們繼續(xù)研究,從蝙蝠的飛行中發(fā)現(xiàn)了“超聲波”,發(fā)明了雷達(dá)。廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事領(lǐng)域,給人類到來巨大的恩惠。

            學(xué)后,給我的啟發(fā)很深;叵肫鹱约浩綍r不認(rèn)真觀察事物,每次寫作文時,頭腦空空的,總覺得沒有內(nèi)容寫,老師一布置作文,我就犯愁。

            學(xué)了這篇課文后,我應(yīng)該認(rèn)真觀察周圍事物,比如去春游要觀察春天處處美景,記錄下樹什么時候發(fā)芽、花什么時候開花。去記下參觀的內(nèi)容,寫下觀后感。平時不斷積累,寫作文就不怕了。

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇3

            今天,老師讓我們做一個小實(shí)驗(yàn),并把它記錄下來,于是我做了火山爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)。

            準(zhǔn)備材料有紅色色素、小蘇打、白醋、洗潔精、水、量杯、攪拌棒、盤子、準(zhǔn)備好以上這些材料后,期待已久的實(shí)驗(yàn)就可以開始了。

            首先,準(zhǔn)備一個盤子,將量杯放在盤子上加水,接著我小心翼翼的將紅色色素滴入水中,攪拌均勻后發(fā)現(xiàn)杯子里的水變成了紅色,然后加入洗潔精,快速攪拌。緊接著在容器溶液中倒入小蘇打用攪拌棒攪拌均勻,最后將白醋倒入溶液中,現(xiàn)在準(zhǔn)備工作做完了,我興奮極了,期待的一刻就要到來了!三、二、一!倒醋!激動人心的時刻到了,我喊道。就在這個時候,紅色的溶液就像火山爆發(fā)時的巖漿一樣,冒著泡不斷的流出來。如果不是有心理準(zhǔn)備,真的會被嚇一跳,他們就像火山模型,最上面的洞里,噴出一些巖漿,還冒出了白煙。巖漿順著火山往下流。哇塞,太精彩了!旁邊的弟弟一邊鼓掌一邊說。

            這次實(shí)驗(yàn)非常成功,可是我還有個疑問,怎么會不停的.冒出泡泡呢?于是我上網(wǎng)查找答案,原來小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸的醋以后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w遇到洗潔精后,就會產(chǎn)生很多泡泡。

            通過了這次的小實(shí)驗(yàn),使我懂得了一些有趣的科學(xué)知識,激發(fā)了我對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)熱情。

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇4

            今天上午,上《科學(xué)》課時,聞老師笑容可拘地說:“我們做個實(shí)驗(yàn)!闭f著,她從講臺下取出實(shí)驗(yàn)材料。這材料可真多:有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測力器等。

            聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的圓珠筆,猜想是什么原因?接著聞老師說要驗(yàn)證你們的猜想對不對,應(yīng)該怎么辦?我們說出方法后,聞老師就讓我們將圓珠筆拆開,看看里面有什么?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有小彈簧后,老師引導(dǎo):是不是里面的彈簧在起作用?怎樣驗(yàn)證?引導(dǎo)我們想到把里面的彈簧取出來后,再試,看筆芯還能不能很方便的`伸縮。再讓我們試驗(yàn),驗(yàn)證猜想。弾簧為什么能使筆芯很方便地伸縮呢?弾簧究竟有什么特點(diǎn)?讓我們先玩彈簧,說出新的發(fā)現(xiàn),我們玩后發(fā)現(xiàn):用手拉,彈簧會變長,松手后弾簧又回到原來的長度,用力壓,弾簧會變短,松開后,弾簧又回到原來的長度。在拉壓的過程,會感覺到當(dāng)用手向外拉弾簧的時候,弾簧有一種力在向里拉;當(dāng)用手向下壓弾簧的時候,感到弾簧有一種力在向上頂。老師說這就是弾簧的特點(diǎn)。

            !科學(xué)是這般神奇,又是這般普通。

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇5

            生活就像一本書,這本“書”里有許許多多知識等待我們?nèi)W(xué)習(xí),在一次實(shí)驗(yàn)課上我就學(xué)到了新知識。

            今天早自習(xí),語文老師走進(jìn)班級對我們說:“同學(xué)們,今天我要帶領(lǐng)你們做一項(xiàng)有趣的觀察實(shí)驗(yàn)!崩蠋煆陌锬贸鲆粋蘋果,語文老師這是要做什么呢?我恍然大悟:老師昨天下午告訴我們明天上學(xué)時要帶一個蘋果,做實(shí)驗(yàn)用。這時,我急忙從衣袋里拿出我的蘋果,放到桌子上。老師拿出一把水果刀,把我們的水果陸續(xù)切開,說:“同學(xué)們,你們觀察一下你們手中水果的果肉是什么顏色?”我們異口同聲地說:“淡淡的鵝黃色”,因?yàn)槲覀冏蛱斓恼Z文課上剛剛學(xué)過這個表示顏色的詞語,恰巧有機(jī)會使用。就在這時老師說:“我們的實(shí)驗(yàn)告一段落,第四節(jié)課再繼續(xù)進(jìn)行!薄盀槭裁囱剑俊蔽覀兊男闹谐錆M了疑惑。

            終于等到第四節(jié)課了,老師在我們的.期盼中如約而至。老師讓我們再次觀察果肉的顏色,咦?怎們回事?它們的顏色變成了黃色,果核顏色更深一些。這是老師問我們:“誰知道水果變色的原因?”這時我們都不吱聲了,只有個別活躍的學(xué)生說:“是水分蒸發(fā)了吧?”老師說:“我們還是求助電腦吧!”通過查電腦,我們知道了水果含有一種酚類化合物,當(dāng)水果切開后,酚類化合物接觸空氣會發(fā)生變色反應(yīng)。水果會變成黃色,隨著時間的增長,顏色會越來越深,變成深褐色。

            這是一次多么難忘的觀察實(shí)驗(yàn)!感謝生活這本書,給我?guī)砦腋F的知識。

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇6

            親愛的同學(xué)們,請猜一猜:世界上最鮮的是什么?

            海鮮?味精?山珍?都不是。

            果汁?奶茶?雞湯?也不是。

            哈哈!讓我來告訴你們吧:世界上最鮮的是食鹽!

            科學(xué)課上,聽老師說,食鹽溶于水后是無色透明的,果真是這樣的嗎?我決定親自去探究一下。

            大家都知道,常態(tài)下,食鹽呈白色顆粒狀,粗鹽看上去像白沙子,又像白砂糖;細(xì)鹽看上去像白米粉,也像白胡椒面。當(dāng)我取一大匙粗鹽放入盛水的玻璃杯中,再用筷子輕輕地攪拌,只見食鹽顆粒在水中翩翩起舞,時而像一個個淘氣的`小精靈,上蹦下躥著;時而又像曼妙的小雪花,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,真是姿態(tài)萬千,美妙極了!不一會兒,食鹽顆粒越來越小,最后竟魔術(shù)般地消失了。這到底是為什么呢?我百思不得其解,趕忙打開電腦,去請教“百度娘”。原來呀!食鹽溶于水,在水中,它早已由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),完全和水融為一體了。

            對著杯子,我瞪大雙眼,左看右看,上看下看。經(jīng)過仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)液態(tài)的食鹽果真是無色透明的。

            啊,這真是一次奇妙的小實(shí)驗(yàn)?zāi)模?/p>

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇7

            這個周末,老師讓我們在家動手做實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)過程寫下來。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我苦思冥想,最后決定做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

            我來到廚房,找來了一個水杯、一個生雞蛋、一包鹽、一個勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯水。然后把雞蛋放入水中,雞蛋一下就沉下去了。接著,我往水杯里加了一勺鹽。并拿筷子攪了攪,但是雞蛋沉在杯底沒有動靜。我十分失望,扔下筷子來到了客廳。爸爸看到了說:是失敗了嗎?就這就放棄了?你往杯子里再加兩勺鹽試試。我聽后,趕緊跑到廚房往水杯里又加了兩大勺鹽,并用筷子充分?jǐn)嚢。這下,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋浮起來,我高興的手舞足蹈,又用手指把雞蛋按下去,手一松,它又浮了起來,這樣反復(fù)了幾次,我覺得有趣極了,把爸爸喊過來看。爸爸告訴我:因?yàn)辂}水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力,它就能浮上水面了。我聽了爸爸的解釋,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            今天做這個小實(shí)驗(yàn),不僅讓我感受到了實(shí)驗(yàn)的.樂趣,而且還讓我學(xué)到了科學(xué)知識,真好!

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇8

            一提到科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就興奮不已,因?yàn)橥ㄟ^科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅讓人快樂,而且還使自己學(xué)到了不少的知識。

            這個實(shí)驗(yàn)很簡單,準(zhǔn)備的東西也很少,而且隨時隨地都可以做,你是不是很期待?話不多說,準(zhǔn)備幾張薄薄的紙,一把塑料尺子。雖然準(zhǔn)備的東西很少,但是這個實(shí)驗(yàn)很有趣。

            第一步,拿一張紙撕成紙片,再把紙片撕碎,撒落在桌子上的紙屑像雪花一樣。第二步,把尺子放在頭上摩擦一會兒,然后輕輕地把尺子放在碎片上仿,這些碎片就像被施了魔法一樣飛了起來。爸爸告訴我:“尺子在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把紙屑吸起來的。不僅如此,報紙和鉛筆也可以做類似的實(shí)驗(yàn)!毕日乙粋人配合,一個人把報紙按到墻上,另一個人拿鉛筆在報紙的周邊摩擦一會兒,接著松開手,神奇的'一幕發(fā)生了,報紙粘上墻了。輕輕揭開報紙的一角,報紙又緊貼在墻上,就像墻面有吸力一般,這是因?yàn)殂U筆和報紙的摩擦也產(chǎn)生了靜電,因此墻面有了吸力。

            看完這個小實(shí)驗(yàn),你也覺得很有趣吧?那你也來試試看吧!

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇9

            今天,張老師拿出兩個雞蛋,放在桌子上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個雞蛋大了一點(diǎn)兒,紅了一點(diǎn)兒,另一個雞蛋小了一點(diǎn)兒,白了一點(diǎn)兒。張老師對大家說:“現(xiàn)在我們來做個試驗(yàn)!

            張老師伸出大拇指和食指,放在大的雞蛋上,旋轉(zhuǎn)了一下,雞蛋慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來。張老師用巴掌輕輕一按,雞蛋停了。手一松開,雞蛋又轉(zhuǎn)了幾圈才停下來。張老師用同樣的動作在小雞蛋上一旋,奇跡發(fā)生了,那個雞蛋一下子轉(zhuǎn)得飛快,就像一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,又像一個快速轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,還像一位芭蕾舞演員在優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈,那樣子無比輕盈。張老師又用巴掌一按,那個雞蛋就像一個聽話的孩子,一動不動。

            為什么都是雞蛋,同樣的動作,一個傻乎乎的,另一個卻輕快靈活呢?難道是張老師對每個雞蛋用的力氣不一樣?或者一個雞蛋煮熟了,另一個雞蛋是生的?有沒有可能其中一個雞蛋是玩具雞蛋?

            “現(xiàn)在我來公布正確答案!睆埨蠋煾嬖V大家!捌鋵(shí)一個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的。當(dāng)我轉(zhuǎn)生的雞蛋時,雞蛋的內(nèi)部是液體,外面的蛋殼轉(zhuǎn)起來,里面的液體跟不上,所以轉(zhuǎn)得慢。我用巴掌按在生的雞蛋上,外面的蛋殼停了,里面的'液體還在轉(zhuǎn),等我放手的時候,它自然還會再轉(zhuǎn)一會兒。熟的雞蛋,蛋白、蛋黃都凝固了,跟蛋殼一起在轉(zhuǎn),所以轉(zhuǎn)得快。我用巴掌按的時候,蛋殼、蛋黃、蛋白都停了,所以就不會轉(zhuǎn)了!

            哦,真的是這樣!真是生活處處有學(xué)問!

          實(shí)驗(yàn)的作文400字 篇10

            星期天,媽媽問我:“你相信紙鍋能把水燒熱么?”我搖搖頭不相信的說:“怎么可能呢?如果紙鍋放在火上,紙鍋就會燒著的!不然,紙鍋破了,水也會被澆滅的!”媽媽說:“如果你要是不相信,那么我們來做個實(shí)驗(yàn)吧!”

            媽媽先用卡紙做了一個紙鍋,然后拿來鐵架把折好的紙鍋放在架子上,盛上半“鍋”冷水,這些都準(zhǔn)備好后,再用點(diǎn)燃的蠟燭在紙鍋下來回轉(zhuǎn)動嗎,讓紙鍋均勻受熱。

            不一會兒,紙鍋開始冒煙了,我尖叫起來:“不好了,不好了,紙鍋冒煙啦!”我著急的看著媽媽說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!紙鍋燒著了!”可是媽媽一點(diǎn)也不著急,它不慌不忙地說:“你來摸摸紙鍋里的的水!”我伸出手,摸了摸,驚訝的說:“咦?還真的是熱的,太神奇了!”

            我用不解的眼光望著媽媽,說:“水怎么是熱的呢?而且紙鍋怎么沒燒著呢?”媽媽不慌不忙的吹滅蠟燭,把紙鍋里的水到掉,然后拿紙鍋的底部對著我,果然,紙鍋的底部一點(diǎn)也沒有燒壞。

            媽媽問:“你知道這是問什么么?”我搖搖頭。媽媽說:“因?yàn)榧堝伬锏乃抢涞模灎T燃燒所產(chǎn)生的'熱量都被紙鍋里的冷水吸收了,所以紙鍋不會燒壞的!”

            我聽了恍然大悟,說:“那以后,我們野炊的時候就可以帶紙鍋?zhàn)鲲埩!”媽媽開心的說:“如果你不想餓肚子,還是帶鐵鍋吧!”

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