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【精選】甜的作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的甜的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
甜的作文400字 篇1
這次的期中考試，我在現(xiàn)在的學(xué)校這個(gè)班級(jí)考出了語(yǔ)文全班第一的成績(jī)。你肯定會(huì)想：我一定付出了很多努力。那么你知道是什么使我語(yǔ)文成績(jī)這么好呢？就是我原班語(yǔ)文老師一個(gè)甜甜的笑。
從三年級(jí)開始，我的欲望呢成績(jī)總是名列前茅，可四年級(jí)來(lái)，我改掉了一些毛病，比以前更上一層樓了。這些年來(lái)的表現(xiàn)，可全靠王老師的幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)和一個(gè)甜甜的笑��！
三年級(jí)的一天，我們?cè)谏匣顒?dòng)課。王老師慈祥地把我叫到了一旁，說(shuō)了些詳細(xì)情況：“江欣呀，我一直覺(jué)得你是個(gè)聰明的孩子，可在你乘風(fēng)破浪、勇往直前的同時(shí)，總會(huì)遇到一些小石頭把你給絆倒，這顆石頭就是——粗心�！蔽衣�(tīng)了臉唰地紅了一大片，王老師看到了，慈愛(ài)地?fù)崦宋业?頭，并說(shuō)：“細(xì)心，是每個(gè)人都會(huì)碰到的，同樣的，我小時(shí)候比你粗心得更厲害……”王老師給我講了幾個(gè)粗心的例子，我“噗哧”一聲笑了，校園里久久回蕩著我們師生倆的笑聲。王老師又說(shuō)：“看，我現(xiàn)在也改正了毛病，那你也要和我一樣喲！”“嗯！我保證會(huì)改掉的！”“口說(shuō)無(wú)憑，咱們拉鉤！”“拉鉤上釣，一百年不許變！”隨后，王老師給了我一個(gè)甜甜的笑。
今后，每次考試我都會(huì)想起這甜甜的笑，當(dāng)然這次也是。
甜的作文400字 篇2
許多同學(xué)說(shuō)，當(dāng)上了班長(zhǎng)，在班上就是至高無(wú)上的人了，在許多同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，在老師跟前是受寵的對(duì)象，該多快活��！可我的切身體會(huì)是，當(dāng)班長(zhǎng)并不輕松，滿肚子的酸甜苦辣難以說(shuō)出口。
記得有一次，在體育課上，體育老師對(duì)我說(shuō)：“我去拿器材，你先組織同學(xué)們跑步�！蓖瑢W(xué)們才跑了幾圈兒，就不想跑了，都說(shuō)要自由活動(dòng)，我經(jīng)不起同學(xué)們七嘴八舌的鼓動(dòng)，就做主讓他們自由活動(dòng)了。這時(shí)，老師從器材室里走出來(lái)，我急忙向老師說(shuō)明情況，老師卻批評(píng)我說(shuō)：“你這個(gè)班長(zhǎng)竟然連同學(xué)都組織不好！”聽(tīng)到這話，我一陣心酸，低下了頭，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
自從這件事發(fā)生后，我就不想當(dāng)班長(zhǎng)了，于是我寫好了辭職書。但當(dāng)我走到班主任辦公室門前時(shí)，我又打了退堂鼓，把我的'辭職書揉成團(tuán)，悄悄扔進(jìn)垃圾箱。因?yàn)槲覜Q得當(dāng)班長(zhǎng)也有開心的時(shí)刻。那是去年放寒假前，老師給期末考試好的和對(duì)班務(wù)工作負(fù)責(zé)的班干部發(fā)獎(jiǎng)，該我了，我走上講臺(tái)，老師發(fā)給我“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”和“工作成績(jī)獎(jiǎng)”，我心里非常高興。同學(xué)們看見(jiàn)我拿到獎(jiǎng)品，都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)時(shí)，我笑了，笑得很甜，很甜。
甜的作文400字 篇3
雖說(shuō)書法是一門課程，是一門興趣愛(ài)好，但練書法也有不同滋味。不信？你瞧：
酸
“坐好，不許趴著！”“嘿，你怎么握筆的！”看，書法老師又在嘮叨了。看著那些被老師說(shuō)的同學(xué)，我不禁抿著嘴樂(lè)。哎呀，不好，老師正向我走來(lái)。我大驚失色，連忙練了起來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)逃出老師的火眼金睛：“你這個(gè)字位置不對(duì)，應(yīng)該這樣—”說(shuō)著，便寫給我看。一節(jié)課過(guò)去了，人根本不能彈動(dòng)，酸極了！
苦
為了練好書法，老師就給我們這幫小鬼下了一條規(guī)定：要想練好書法，那就每天早上和晚上各練三大張。而且不許亂寫，不然罰十大張。就是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定，把我害苦咯！每天，我起早貪黑的寫，利用休息的時(shí)間寫。唉，可憐那！
辣
并不是說(shuō)你去練了書法，你的字就好了。對(duì)于這句話，我的`確深有體會(huì)。
一天早上，我因?yàn)樗^(guò)頭了，那三張書法我沒(méi)有認(rèn)真地去寫，只是睡眼朦朧的弄了一陣。到了學(xué)校，我把作業(yè)交給老。老師對(duì)我說(shuō)：“你呀，你呀，書法要好好練，好好學(xué)！”聽(tīng)了老師的話，頓時(shí)我感到臉上火辣辣的。
甜
練書法的過(guò)程中，有酸、苦、辣，當(dāng)然也少不了甜，少不了成功咯！瞧，一個(gè)小姑娘正在接受老師的表?yè)P(yáng)呢！她的臉上笑呵呵的。她是誰(shuí)？哈哈，是我呀！老師說(shuō)我非常認(rèn)真，給我打了“優(yōu)十”我不笑才怪呢！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”練書法正如歌中唱的，你不努力，成功怎么會(huì)來(lái)呢！
甜的作文400字 篇4
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。
記得那一次……
“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì)，我一隊(duì)，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見(jiàn)我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過(guò)我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來(lái)：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球“叭”的'一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球�！彼R上反應(yīng)過(guò)來(lái)，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒(méi)碰到，砸到了鄭迪煒。“呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
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