歌的作文400字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的歌的作文400字4篇，歡迎大家分享。

歌的作文400字 篇1

　　“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”這是多么動(dòng)聽的旋律，每當(dāng)聽到《荷塘月色》這首歌，我就會(huì)想起月光下的荷塘，荷塘里那美麗的荷花、來回穿梭的魚兒，甚至去到那幽靜的荷塘邊，靜靜地欣賞迷人的月光。

　　不只這首《荷塘月色》，《天下的媽媽都是一樣的》也是我喜歡的歌曲。每當(dāng)聽到“不管風(fēng)吹雨打，不管晴天和休假，我的媽媽從來不放假，工作為了家……”便不由地想起我的媽媽，在我生病的`時(shí)候，她細(xì)心地照顧我；我的作業(yè)遇到困難，她總是耐心地輔導(dǎo)；偶爾考試不理想，她反而安慰我、鼓勵(lì)我。只要我聽到這首歌，腦海中就浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，耳邊回響著她溫柔的話語(yǔ)。

　　我還喜歡《隱形的翅膀》這首歌。每當(dāng)聽到“我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”就覺得自己也有一雙隱形的翅膀，在困難面前不低頭，努力向前飛……

　　我喜歡的歌曲還有許許多多，如《好一朵美麗的茉莉花》，《千里之外》，《重頭再來》等。這么多美好的歌曲，它們給我愉悅，給我信心和力量，伴隨著我成長(zhǎng)。

歌的作文400字 篇2

　　“探險(xiǎn)路上荊棘密布有壞蛋，倒霉事就在身邊，是否感到心中升起小憂傷，千萬(wàn)不要彷徨……”每當(dāng)聽到這歡快悅耳的歌詞，便使我回憶起小時(shí)候那一段動(dòng)人的經(jīng)歷。

　　那是在夏天的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我來到重慶的大型游泳場(chǎng)游泳，那時(shí)的我才剛剛四歲半，還不會(huì)游泳，看著爸爸媽媽像魚兒似的在水中你追我趕，也想下去跟他們一起玩耍，可當(dāng)我剛把腿伸到水中時(shí)，不妨打了個(gè)寒戰(zhàn)，連忙把腿縮了回來，心里想著這水可真冷呀！要是我整個(gè)人下去，還不冷得發(fā)抖，可是當(dāng)我看到那些比我還能干的小孩還能像爸爸媽媽他們那樣在水中游來游去，有的還向我吐了吐舌頭，便想下水好好教訓(xùn)他們一下，可是又害怕那冷冰冰的`游泳水，此時(shí)的我不知所措，飛快地跑回了自己的房間。這時(shí)，婆婆拿著一個(gè)錄音機(jī)進(jìn)來了，錄音機(jī)里正播放著一段歡快的歌曲婆婆伴著這歌曲溫柔地對(duì)我說：“每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到一點(diǎn)困難，沒有人是天生什么都會(huì)的�！蔽衣犃似牌诺脑捄�，便精神振奮起來，心中想是呀，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，于是我又鄭重的回到了游泳場(chǎng)，而剛才的害怕早就被我拋到九霄云外去了，于是我下了水，經(jīng)過一次又一次的磨練，最終，我學(xué)會(huì)了蛙泳和潛水，收獲了快樂。

　　“探險(xiǎn)路上荊棘密布有壞蛋，倒霉事就在身邊……”直到現(xiàn)在，這首歌在我的記憶中依然如新，讓我們永遠(yuǎn)把這幅畫面記在我們的腦海里吧！

歌的作文400字 篇3

　　當(dāng)時(shí)間，一分一秒地過去。當(dāng)日歷，一頁(yè)一頁(yè)地翻過。我們，正一天一天地成長(zhǎng)。 時(shí)光，劃出一道道淺痕。歲月，繪出一幅幅圖畫。我們，譜出一首首歌謠。

　　歡樂的歌，宛如一眼清泉，滋潤(rùn)著我們的心田——

　　依稀記得，那是我在上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，我與幾個(gè)伙伴十分要好。每天下午，我們都聚在一起玩。一天，有一輛貨車停在路邊。我們見了，就去爬貨車。

　　一不留神，我從車上滑了下來，膝蓋上蹭破了一點(diǎn)皮。為此，媽媽訓(xùn)了我一通，并且警告我，以后不準(zhǔn)再爬貨車�？墒牵瑳]過幾天，我就把媽媽的這番話拋到九霄云外去了。

　　那時(shí)的我，雖然什么都不懂，但是，過得十分開心，自在。

　　現(xiàn)在，隨著年齡的增大，漸漸地，我與他/她們之間，有了一層無(wú)形的膜。我們的友誼，也就此煙消云散了。那時(shí)的行為，現(xiàn)在看來，是十分地可笑、幼稚！

　　哀傷的歌，又如同一杯苦茶，浸泡著我們的靈魂——

　　在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中，我們班，似乎絲毫沒有緊張感。該笑的笑，該玩的玩，該鬧的鬧。只是，對(duì)于畢業(yè)這個(gè)話題，除了老師的`強(qiáng)調(diào)之外，同學(xué)之間，都未曾提起過。或許在表面上，是笑容蕩漾，但心里，更多的，是不舍，與痛楚！

　　畢業(yè)典禮那天，我們每個(gè)人，都面帶笑容。是微笑著道別，微笑著轉(zhuǎn)身，微笑著離去�？墒�，微笑過后，更多的，是傷感。

　　成長(zhǎng)，是一首歌。一首我們自己，譜寫的歌。歌詞，是那多彩的故事。旋律，是那多樣的心情。

歌的作文400字 篇4

　　我是一塊晶瑩的翡翠，從黑暗中鉆出來，享受著月光的愛撫。輕沙般的月光披在我身上，柔和似絮，清勻如絹的夜霧，團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇�我。站在枝頭上，望著那碧波蕩漾的湖面，我的心不禁醉了。

　　我是一汪澄綠的泉水，從天穹飛瀉下來，分享著山巒的快樂。我在枝頭跳舞，鳥兒為我歌唱；我在空中飄飛，芳草為我鼓掌。我贊美大山的崢嶸峻峭，天空的廣闊無(wú)垠。

　　清晨，我和花兒一起迎風(fēng)招展，使大地更加?jì)趁亩嘧�；傍晚，我又同白云做伴，為夕�?yáng)送行。

　　我是露珠的舞臺(tái)，晨姑娘送我一顆顆晶瑩的珍珠，愛美的我將它戴在自己的脖子上，太陽(yáng)冉冉升起，大地溢彩流光，脖子上的“項(xiàng)鏈”如同璀璨的繁星，又如純情少女眼中的淚水，似落非落。太陽(yáng)終于爬上山頂，浪漫的他似乎也垂青于晨姑娘的饋贈(zèng)，于是，我托起雙手，毫不吝嗇地將珍珠送給太陽(yáng)。

　　我還是鮮花的映襯者。每當(dāng)花兒嬌羞滴滴地向我揮手時(shí)，我也向它揮手；每當(dāng)鮮花含苞欲放時(shí)，我便亮開歌喉，盡情歌唱，讓花兒在歌聲中開得更加燦爛。因?yàn)橛形�，紅花更加?jì)善G欲滴，白花也越發(fā)潔白無(wú)瑕。

　　在春風(fēng)的吹拂下，我姍姍而來；在秋風(fēng)的呼喚中，我翩翩而去。

　　這就是我的`生活。春去秋來，演繹了多少自然界的生生息息，大地因?yàn)橛形业难b點(diǎn)而更加美麗。我的生命是平凡的，但更是精彩的。

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