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橡皮作文400字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的橡皮作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
橡皮作文400字 篇1
從前,有一支鋼筆和一塊橡皮。他們是好朋友,但是有一天他們的友誼破裂了。
那天早上,陽光明媚,鋼筆伸了個懶腰。這時,主人正在玩由橡膠和尺子組成的蹺蹺板!班病钡囊宦暎鹌さ粼诹虽摴P上。鋼筆生氣了,立刻把橡皮推到地上,說:“你為什么故意傷害我?”此時他們開始戰(zhàn)斗!澳闶枪室獾摹...所以他們打了三天三夜,筋疲力盡,然后他們說,“他不是我的好朋友!
有一次,當(dāng)老師寫作業(yè)的時候,他寫了許多錯誤的單詞,但是橡皮擦拒絕擦它們,因為他們不是朋友,所以他永遠(yuǎn)不會碰任何被筆碰過的東西。
因為橡皮擦拒絕擦除錯誤的`字符,主人問橡皮擦,"橡皮擦,你為什么不擦除字符?"“因為這支筆太不可理喻了,所以你在和我玩的時候不小心把它掉在了我身上,然后他拒絕和我成為朋友!毕鹌ど鷼獾卣f。主人知道發(fā)生了什么后,他用筆說話。讓筆知道橡皮擦不是故意的,所以他主動找到橡皮擦道歉。橡皮擦的憤怒突然平息了,然后他們又成了好朋友。
這個故事告訴我們,只有相互理解,我們才能知道真正的原因。
橡皮作文400字 篇2
我們都知道,橡皮擦是小學(xué)生是學(xué)習(xí)必備物品,考試的專利,特別是一二年級的小學(xué)生用鉛筆,橡皮更是用的頻繁。用鉛筆寫字,寫錯字只要用橡皮輕輕一擦,就擦掉了,然后寫上正確的.
我聽過這樣一個故事:從前有個流浪漢,遇到了時光老人,流浪漢說:“小時侯,我玩玻璃球,長大一點(diǎn)我玩撲克牌,成人以后我開始賭錢,一直到現(xiàn)在,求你再讓我重新做一次人吧!”時光老人看到他很可憐,把他變回小時候,可是他又按照以前的方式繼續(xù)生活,當(dāng)他老了,再次乞求時光老人的'時候,時光老人飛走了。他只能徹底絕望。
是呀,所有人的時間都是平等的,誰也不多一分,誰也不少一秒,只有抓住這一分一秒,那么你才會成功,如果不好好珍惜,再后悔就沒有用了。
如果他當(dāng)初知道會因此滅國,那么無論如何也不會為美人的笑而戲弄諸侯,但是世上沒有后悔藥。
橡皮可以擦掉錯別字,還可以重新再寫,可是人生不一樣,錯誤了就永遠(yuǎn)不會再擦下去,所以好好珍惜擁有的一切,用心過好每一天,這才是最最重要。
橡皮作文400字 篇3
我是一塊小小的橡皮擦,與其他的橡皮朋友們沒什么兩樣,但我卻有著一段驚心動魄的經(jīng)歷。
那天我正和鋼筆姐姐談的高興。這時,一個小女孩兒拉著妹妹的手,迫不及待的闖入了我的視線。小女孩兒對老板娘說:“阿姨,我買這塊橡皮!闭f完把錢往柜臺上一放,抓著我飛也似的.跑了。我對著鋼筆姐姐與無倫比地說:“看我有主人啦!"我本以為我的幸福生活已開始,沒想到這正相反,我的悲痛欲絕的生活才剛剛拉開了帷幕。
一回到家,淘氣的妹妹拿著我像球一樣的踢來踢去,老天吶,我的腰都快折斷了,有一次你們倆還聯(lián)合大虐無肆的在我身上涂鴉,哼,連垃圾桶里的廢紙團(tuán)都笑我是個衣著襤褸的乞丐,我的悲慘還不止這些,有一次你拿著我當(dāng)子彈,彈來彈去,一個不小心,我滾到了深不見底的沙發(fā)底下,滾下去的感覺真不好受,當(dāng)我暈頭轉(zhuǎn)向地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己在一個伸手不見五指的地方,你居然連看都沒有看我一眼,又開始“全神貫注”摳你的鉛筆。我的心里像被箭射穿了一樣。算啦,大人不記小人過,我可在沙發(fā)底下幾十年如一日地躺著!才被媽媽掃出來,我一照鏡子,呀!我不會是剛?cè)ミ^煤炭廠吧?我潔白如新的外衣,眨眼間變成了一套“黑禮服!
哎,我自己都為我自己可憐了,那種令我如癡如醉的好日子什么時候才能來呀?
橡皮作文400字 篇4
1836年墨西哥軍人和美國商人用原始森林中提取的樹膠加入香精,做出了世界上第一塊供人食用的橡皮糖。百年后的課堂上,蘋果從她的百寶箱找出了五彩繽紛的橡皮糖,勾起了我肚子里的小饞蟲,我真想偷偷地咬一口。 陽光透過袋子灑在橡皮糖上,我看到菠蘿黃、蘋果綠、草莓紅等等五顏六色的橡皮糖都變成了通體通明的水滴,有的在愉快地跳舞、有的在激烈地比賽,有的在高興地游泳,還有的在開心地玩滑滑梯,這真是一幅快樂的畫卷!
打開袋子,我抓起一把橡皮糖,有漢堡樣的、有蟲子樣的、有貝殼樣的、有小熊樣的……姿態(tài)各異,好看極了!拿起一顆竟然只有拇指肚這么大,我感到十分驚訝,有種錯覺,好像拇指姑娘來到我了我眼前;再拿起6顆橡皮糖擺在一起,又像是七個小矮人準(zhǔn)備過橋去見白雪公主,這真是一幅奇妙的畫卷!
找到我最喜歡的小熊,輕輕一捏,小熊就像被車輪碾過一樣,變得癟癟的.。立刻松開,它以驚人的速度恢復(fù)了原狀,彈性真的是超強(qiáng)的呢!放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,果香味瞬間彌漫整個口腔,漸漸漫延到全身。我真想把此刻甜在嘴里,美在心里的味道分享給爸爸媽媽,這真是一幅甜蜜的畫卷!
這么神奇的橡皮糖,要不要來一顆呀?
橡皮作文400字 篇5
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,原來是三個好朋友,也是小主人的得力助手。
有一天晚上,鉛筆自以為是地說:“我真是越來越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個丑八怪;還有你轉(zhuǎn)筆刀,肚子上還有一個洞,肯定是長得不健全,快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧!”橡皮擦爭辯說:“我們確實(shí)長得沒有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒有用!薄翱傆幸惶熘魅藭涯銈儍蓚丑八怪扔了的,我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力!”鉛筆說。橡皮擦說:“有什么可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說:“和你們兩個丑東西在一起我還嫌弄臟我的'地兒呢!你們算什么東西!”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試,有一個字錯了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個“舞”,卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,小明在做作業(yè)的時候,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說:“主人,用我吧!”話剛剛說完,小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動了。
到了第二天晚上,夜深人靜的時候,鉛筆低著頭,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么?鉛筆說:“對不起!朋友,我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語言來數(shù)落你們,請你們原諒我!鞭D(zhuǎn)筆刀:“沒關(guān)系,我們還認(rèn)你這個朋友!
從此,他們的感情越來越深厚,成了三個形影不離的好朋友,大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
橡皮作文400字 篇6
課余生活中,我喜歡畫畫、手工、也喜歡彈吉他、打羽毛球,但最近我又愛上刻橡皮章,它讓我很放松,很平靜,要是能刻出一個精美的橡皮章我會很高興。
你知道我是怎么喜歡上刻橡皮章的嗎?前些日子,媽媽拿著小刀仔細(xì)地刻石頭,我就好奇地問媽媽這是什么?媽媽說:“這是在刻印章,石頭對你來說比較硬,你現(xiàn)在可以刻橡皮章!眿寢屵特地為我準(zhǔn)備了一套刻橡皮章的工具。從那天起,我就喜歡上了刻橡皮章。
中秋節(jié),我在草稿紙上我畫了一個萌萌的小兔,之后轉(zhuǎn)印在橡皮章上。其中,最難刻的'地方是兔子眼睛和尾巴,因為這兩處都太小了。最后我把精雕細(xì)琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做紀(jì)念。那小玉兔坐在橙黃色的月亮中,反襯出潔白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。
刻橡皮章需要仔細(xì)、認(rèn)真,平時還要積累素材,在生活中多觀察細(xì)節(jié)。有一天媽媽帶我來到商場。我見有一家店里一枚銅印章要賣上百元。我驚訝地說:“太貴了!還不如自己刻一個呢,而且那是獨(dú)一無二的!钡俏疫是很喜歡那枚銅印章上精致的圖案,我對此依依不舍,最后我讓媽媽把它拍下來,準(zhǔn)備回家照樣刻一個。
我還把象征幸福的蝙蝠、代表幸運(yùn)的四葉草、滿天的星星、飛舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章給我的課余生活帶來了很多光彩。
橡皮作文400字 篇7
今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,興高采烈地對我們說:“我們來玩一個游戲——搶橡皮比賽!蓖瑢W(xué)們一聽玩游戲,開心地一蹦三尺高。
老師介紹了游戲規(guī)則:兩名同學(xué)站在桌子的兩側(cè),裁判喊“一、二、三,左手或右手”,比賽的學(xué)生必須按照裁判的要求搶橡皮,用錯手直接淘汰,獲勝者可以獲得20積分。
游戲開始了!我非常榮幸是第一組,我心里像住著一只好動的兔子,“撲通撲通”亂跳,手也微微顫動著,心情很緊張,擔(dān)心自己搶不到橡皮。我的.對手似乎比我放松多了,他滿臉的微笑,一幅勢在必得的樣子。這時,老師說話了:“第一組選手,請準(zhǔn)備!”我身體微微弓著,手臂舉起,眼睛一眨不眨地盯著橡皮,做好了搶橡皮的準(zhǔn)備。我把這一場游戲想象成期末考試,考不好回去吃燒餅,考得好,回去吃西餐。只聽見老師喊:“1、2、3,左手!蔽翌D時呆了一秒,然后趕緊伸出左手去搶。對手像離弦的箭一樣快,只見手一閃,橡皮就被他搶走了。他臉上露出了得意的笑容,仿佛在說:“哈哈,我贏啦,我是最棒的,你這個手下敗將!蔽沂錁O了,我一時大意敗下來了。我望著他得意的樣子,頭腦中頓時冒出兩個小人,一個人說:“你何不從口袋里掏出那個會放電的小玩意電他一下,把橡皮搶回來。”另一個說:“你可不能這么做,不就是一場比賽,至于嗎?輸了就輸了!睂,輸了就輸了,下次我一定要贏回來。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,大家都高興地手舞足蹈,仿佛置身于歡樂的海洋,一陣陣笑聲傳向遠(yuǎn)方。
橡皮作文400字 篇8
在學(xué)習(xí)中,我有一個非常要好的朋友————————橡皮。
每當(dāng)寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多:有長方形,有正方形的',有活潑可愛的動物形狀的,還有水果形的花樣繁多,形狀各異。橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點(diǎn)兒也不顯眼,但它在我們學(xué)習(xí)的生活中起的作用卻真的不小。
橡皮,你可別小瞧它,它的用處可大著呢!它可是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好寶貝,時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或?qū)懲,寫得難看的時候急時趕到,并提醒我說:"小主人,你怎么又把字寫錯了,不過,別著急,別灰心,我來幫你把它消滅掉,再重新寫一個。"
一塊小小的橡皮竟然為我們小學(xué)生付出了這么多,但是,它卻從來不要求于我們什么,不爭名,不爭利,默默地為我們奉獻(xiàn)著自己的這一生。它勇于犧牲自己,樂于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你們說,這難道不是嗎?
我喜歡我的小橡皮,因為它是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
橡皮作文400字 篇9
鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。
一天,鉛筆趁主人出去了,閑著沒事做,就開始向筆盒、橡皮幾個自夸道:“我是多么的厲害呀!我簡直就是主人的寶貝一樣,許多精美的文章在我身下寫了出來;有許多很差的文章在我的修改下,變得更吸引讀者了!”鉛筆越說越起勁,越說越得意洋洋,就像全世界只有它最棒似的。
正當(dāng)鉛筆得意洋洋時,橡皮就非常氣憤,越來越火氣大,就大聲說:“你怎么能這么自大,太過分了!如果不是我在幫你把錯的擦了重寫,那些文章早就不是什么精美的文章了,而是一些牛頭不對馬嘴的句子罷了!”鉛筆聽了更是火冒三丈說道:“你這些擦字的又算得什么?要不是我不小心寫錯了,你早就什么活沒得做了!你還要感謝我呢!”
橡皮不肯認(rèn)鉛筆這種說法,從此,它們倆人誰也不理誰,誰也不幫助誰,各走各的路,各做個的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫,可是寫錯了又沒得擦,寫的'文章果然錯字連篇,怎么讀也不順暢,更別說得高分了。而橡皮,整天呆在筆盒里,什么事兒也沒得做,什么字都沒得擦,十分寂寞。
筆盒見了也什么都做不到,只能勸它們倆說:“你們這樣下去是不行的,必須互相合作才對。鉛筆寫錯的字,要橡皮去擦;橡皮又需要鉛筆,才能勞動。這樣大家才能收到相輔相成的效果!
聽了筆盒的忠告,鉛筆和橡皮又和好如初。
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