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牛人的作文400字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的牛人的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牛人的作文400字 篇1
前幾天剛看完奧運(yùn)會(huì)上精彩的羽毛球比賽，這使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。
方源浩虎頭虎腦、濃眉大眼，雙目如潭，眼睛里不時(shí)顯露出思索的神色。
一次訓(xùn)練，教練讓我們跟他對打，我們都不敢上前，而方源浩卻自告奮勇做了第一。教練一個(gè)正手發(fā)球，球直撲后場，方源浩一個(gè)并步來到球旁邊，輕松地?fù)]拍，球似蛟龍一般飛向教練，等球快要落地時(shí)，教練一個(gè)反手挑球，球剛過網(wǎng)就開始下降，我們都為方源浩捏了一把汗，誰知他不慌不忙地跑過去使足力氣一挑，只見教練眼疾手快，一個(gè)抽球的.動(dòng)作，球又向邊線飛去。方源浩并兩步，跳起來就是一個(gè)揮拍扣殺，球帶著風(fēng)聲直撲地面，教練可能沒留神，球落了空。
輪到方源浩發(fā)球了，他漫不經(jīng)心似的一個(gè)反手發(fā)球，教練沖球猛地一揮拍，方源浩急忙往右抽球，球往右邊飛去，教練站在原地，中了他的調(diào)虎離山之計(jì)。
連失幾球之后，教練不敢再掉以輕心，一會(huì)兒扣球，一會(huì)兒調(diào)球，用足了力氣和智謀，方源浩雖然最后輸了幾球，但他速度快，腳步穩(wěn)，揮拍的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，還是贏得了大家的陣陣掌聲。
我們班的方源浩，用課余時(shí)間勤于練習(xí)球技，還拿過全年級第一名，真是我們的驕傲。他曾經(jīng)說過：踏上球場是一種選擇；開始比賽是一種勇氣；馳騁賽場，就是一種勝利。
牛人的作文400字 篇2
整個(gè)初一年級只有我們班本哥哥老師稱為特殊班級，為什么這么說呢？那是因?yàn)槲覀僢an上有一些牛人，而今天我決定曬一曬這些牛人。
比如男神a
他有一個(gè)每天必不可少都要堅(jiān)持做的事情，嗯，就是去刷題，有一次他正在自己的座位上刷題，但遇到自己不會(huì)做的題的時(shí)候，他一般都會(huì)面臨著兩個(gè)選擇，第一個(gè)就是自己得努力來把這道題給解出來，第二個(gè)就是去緊俏其他的人，但是a大多數(shù)時(shí)候都是自己。去堅(jiān)持把答案計(jì)算出來，再將它寫了上去，這次a愁眉苦臉，我猜測他一定是遇到了什么難題，一直皺著眉的。在草稿本上計(jì)算著一遍又一遍，最終終于把答案算出來，緊接著他就去算下一題了，再說數(shù)學(xué)課的時(shí)候他讀書也是幾杯認(rèn)真，怪不得他的成績好。
學(xué)霸b
有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是非常仔細(xì)，每次做完題的時(shí)候，早期都會(huì)仔細(xì)的檢查一番。但這些有的時(shí)候遇到不會(huì)冷情的時(shí)候也會(huì)去接你，叫別人有時(shí)當(dāng)早起做完了的時(shí)候也會(huì)從頭到尾區(qū)分純堿，仔細(xì)的檢查了一遍，那些了徹底的'話就是不會(huì)去放任不管，而是去自己重新計(jì)算著一遍又一遍，直到把它計(jì)算完全正確。因?yàn)檫@在讀書預(yù)習(xí)做筆記的時(shí)候也是極為的認(rèn)真在老師講課的也是認(rèn)認(rèn)真真的聽講，不可以點(diǎn)小帥講閑話。
當(dāng)然我們班還有各種各樣的其他的牛人，但是我就不一一道來了，而正是因?yàn)橛辛诉@些牛人，所以我們班才被受各個(gè)老師贊美。
牛人的作文400字 篇3
我們四年級八班可謂是藏龍臥虎，接下來我就為大家簡單的說一下我們班的兩朵金花。
武花
她是我班的武林高手，要是說起她呀，那簡直是打遍天下無敵手呀！若是誰在背后說她壞話，被她知道的話，那她便會(huì)在你說話的時(shí)候，突然不知從哪兒冒出來，先用尖銳又神秘的眼神把你的心先弄個(gè)十五個(gè)吊桶打水――七上八下，把你嚇住，接著就會(huì)出一些陰招。
有一次，我和他正在說話，有一個(gè)膽大的男生居然扯了一下她那長而黑的秀發(fā)。我頓時(shí)覺得這里充滿了殺氣，她先是“嗖”地一聲擲向那個(gè)男生一個(gè)“書”刀，又跑到他面前使出了招�！芭尽币宦暰抨幇坠亲Γ谍埵苏啤虻媚悄猩浠魉�。我頓時(shí)佩服得五體投地。這就是我們班的`武花――馬麗。
寫作之花
吳燦是我們班的寫作之花，她的寫作功底深厚，語言優(yōu)美，經(jīng)常作為我們班的范文來讀。她僅僅十歲就在網(wǎng)站上發(fā)表過50篇優(yōu)秀作文，在生活中，她是同學(xué)的好榜樣，老師的小助手�！把┗ㄏ裥【`……”原來是吳燦在班里讀她寫的作文。
聽我介紹了我們班的兩朵金花，你喜歡嗎？
牛人的作文400字 篇4
在我們初二二十三班，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書畫樣樣精的
而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女馬天舒。
初一時(shí)，她還沒在班里徹底嶄露頭角，我也沒有特別注意過她的寫作才能，對她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”，可萬萬沒想到，她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛小說的我，聽說她寫了一篇小說，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”！
從那天起，也許出于不甘，也許是大受鼓舞，整個(gè)初一下學(xué)期，我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容，擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過網(wǎng)上的短文，寫過很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動(dòng)漫或小說里一些覺得不甚滿意的`情節(jié)，也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。
直到一次大考中，我語文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“霹靂”。再一看馬天舒，“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析：“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎？同學(xué)們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！
我原來總以為馬天舒只看小說，但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。
牛人的作文400字 篇5
八班，八班斗志盎然�；貞浤菚r(shí)，我們的懵懂，顯得那么的稚嫩，卻又顯得那么純真。充滿了青春的朝氣，這時(shí)的我們坐在教室里并肩學(xué)習(xí)，一起在操場上奔跑嬉戲，我們雖然會(huì)爭吵，但是內(nèi)心還是凝聚在一起的團(tuán)結(jié)。
八班的能人異事有很多。他們像山中的.猛虎，水中的蛟龍。教室對他們來說就是一個(gè)學(xué)海戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b，學(xué)霸的天下，他們最強(qiáng)。
網(wǎng)上有一句話說”沒有學(xué)渣，何來學(xué)霸”，我們班也有幾個(gè)這樣的能人。他們像山中的老鼠，水中的泥鰍。教室對他們來說就像柔軟的床。上課睡覺，下課打鬧，考試死翹翹。
好！現(xiàn)在我給大家曬曬我們班的牛人。
她是一位多才多藝的女孩。她有一雙小眼睛鑲嵌在她那張?zhí)O果臉上。她有一雙柳葉眉和一張櫻桃小嘴。她會(huì)唱歌，跳舞。我給你說一個(gè)秘密：她跳舞的時(shí)候非常帥，在她跳舞的時(shí)候我的目光不舍得從她身上離開。我喜歡她跳舞的樣子。唱歌，也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一。她的聲音很好聽。她的聲音讓我入迷。吸引著我，我的心跳也隨著她的跳。
而他應(yīng)該就是第二種人了吧！上課睡覺。他彪悍的外表令人止不住笑，在他那憨厚的外表中背后也隱藏他的可愛之處。他像一個(gè)非洲大漢，她的皮膚除了那一種顏色好像也沒有別的了，他個(gè)子很高，看起來四肢不是很發(fā)達(dá)。我聽過他唱歌，他那種嘶啞的聲音讓我久久不能遺忘，別人唱歌要錢，他唱歌”要命“。但他也有優(yōu)點(diǎn)，他樂于助人，熱愛勞動(dòng)等……他，也是我們班的”開心果”。哈哈~
我們班的牛人，就是這么牛逼！
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