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        • 我和字的故事作文400字

          時間:2024-08-16 13:44:18 400字作文 我要投稿
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            無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實用】我和字的故事作文400字匯編八篇

          我和字的故事作文400字 篇1

            我從小就和琵琶結下了不解之緣,我對琵琶有著一種夢想。當時因為家庭的經(jīng)濟困難,所以我沒有學習琵琶。到了小學五年級時,學校組建了興趣小組,我就毫不猶豫的第一個報了琵琶興趣小組得名。

            我在學習琵琶的過程中,雖然有一些困難,但是堅持就是勝利。我克服了重重困難,終于學會了怎樣彈琵琶。

            我報了興趣班以后,晚上就去參觀了琵琶,琵琶有四根弦。第一根弦是嗦,第二根弦是哆,第三根線弦是來,第四根弦也是嗦。跟我同興趣愛好的還有一些人,也參加了琵琶興趣小組。每周晚上興趣小組活動時間,我都積極參加。從前沒有任何基礎和樂理知識,自身條件也不是很好——手挺小,指頭短。經(jīng)過一段時間的學習,我不但無所提高,而且我們的弦都陸陸續(xù)續(xù)的'斷掉了。因為弦斷了,我們有一段時間就“放棄了”,從此琵琶的知識也漸漸在我的腦海中淡忘。當我們從琴行里買回弦來以后,我們又“恢復了”學習。我從基本功學起。當我知道了音符的所在地方的時候,一個更大的問題又出現(xiàn)在了我的面前。老師給我們布置了一個作業(yè),要在一周以內(nèi)學會一首曲子,彈給老師聽。經(jīng)過這樣的一波三折以后,我終于學會了第一首曲子——《世上只有媽媽好》,并且通過了考試。我雖然現(xiàn)在只會彈一首,但它卻是我邁向人生的一大起點。

            我在老師、父母的教育下慢慢長大,生活就像一盞航標燈,指引我走向人生的彼岸。

          我和字的故事作文400字 篇2

            自從書店的二樓被封鎖后,我一直憂心忡忡,每天都在想:“那本書會不會沒了呀!”于是,我挑了一天空余的時間,沖進書店。哇!好多我愛看的書。】煞瓉砀踩,就是沒有那本書。正當我垂頭喪氣打算拿起其它書看時,忽然靈機一動,可以去查號電腦上查書!剛要移動鼠標,一位阿姨走過來,說:“小朋友,這個查號電腦已經(jīng)壞了,書都整理過了,請你去別的地方找吧!”

            我嘆了口氣,在書店里走來走去。咦,那不是二樓放那本書的地方嗎?我欣喜若狂,趕忙奔了過去,拿起書便津津有味地看了起來,不知不覺過了一個小時,我卻一點兒也沒發(fā)覺。直到中午,我才把這本書看完。我顯然沒有心滿意足,可意識到該回家吃飯了,我也早已餓得饑腸轆轆,只好打道回府了。

            回到家中,我匆匆吃完午飯,以迅雷不及掩耳的'速度解決了所有作業(yè)。媽媽又驚又喜:“小潘今天簡直神速呀!”我沒時間理會,一頭扎進了書的海洋中,如饑似渴地讀了起來。真是“風水輪流轉(zhuǎn),今天到我家!蔽液鋈挥X得自己眼前虛幻,仿佛置身于書中。直到傍晚聞見菜香,我想象著拿起一塊餅干往嘴里塞,“啊呀!我的手指!”我慘叫了一聲,繼續(xù)融入到書中。

            媽媽喊:“吃飯了!”我依依不舍地放下書,然而還是走一步,回頭看,走一步,回頭看,后來,才夾著書走了。

            書是我的伙伴,雖然荒唐,但那天我仍然覺得過得充實。我愛書!愛我的伙伴!

          我和字的故事作文400字 篇3

            “姜太公釣魚,愿者上鉤”一直以來我對這句話都十分好奇,一直想親身體驗釣魚的樂趣。

            正月初三那天,春天已來到我們身邊,風和日麗,溫暖的陽光照在我們身上,人們似乎都已經(jīng)忘記了冬天的寒冷,紛紛走出家門,大街上人來人往,公園里更是人山人海。我和媽媽買好了票,擠進人群中,映入眼簾的是藍白相間的大水池,小魚們成群結隊無憂無慮在池中嬉戲。

            我接過魚竿,裝好魚餌,信心十足的放下魚鉤。我俯下身子,眼睛盯魚餌,明明看到許多小魚游過來吃,可一拉魚竿,卻總是空空如也。我一次次的嘗試著,屢屢失敗。每次放下魚餌,小魚們一擁而上,你啄一口我啄一下,就是不咬鉤,仿佛在嘲笑我:我照樣吃,看你能把我怎樣。我又氣又急就是沒辦法,好幾次想放棄,恨不得趁人不備到水池里撈一條算了。媽媽一直在旁邊給我打氣,在媽媽的鼓勵下,我只好耐下性子,靜下心來仔細觀察別人是如何釣上來的。時間在一分一秒的流逝,功夫不負有心人,經(jīng)過我細心的觀察,終于茅塞頓開,原來問題出在魚餌上,我模仿著別人的樣子,再加上一些自己的.感悟,有模有樣地上好了魚餌,放下了魚鉤,眼睛眨也不眨地盯著水面,不一會,又一條小金魚游了過來,輕輕啄了下,突然張開嘴巴,吃了下去……

            “啊!我成功了!”我大叫一聲,此時此刻我恨不得讓全世界的人和我一起分享成功的喜悅。

          我和字的故事作文400字 篇4

            書是我的作文老師,也是我形影不離的朋友,在我傷心的時候它會找出幾個漫畫為我解悶,在我生氣的時候它會為我找出一些開心的故事。下面就讓我好好地說一下我和書的故事吧!

            書在我寫作文的時候立下了汗馬功勞。在讀書的時候我會劃出一些好詞好句,然后用到自己的習作中。書這樣毫不保留地教給我知識,這可不是一般朋友能做得到的呀!

            就在前幾天我正在讀《永遠講不完的故事》,書里面講的是一個叫巴斯蒂安的孩子在一個書店里買了一本書,書里面寫著天真女皇的生命正危在旦夕,必須有一個人類世界的`小孩給她取一個新名字,這時巴斯蒂安誤打誤撞闖入了幻想王國,為天真女皇取了一個新名字,天真女皇給了他一切權利,不過卻使他失去了記憶,可是在阿特萊尤的幫助下他恢復了記憶,并回到了人類世界……整個故事驚心動魄,讓我癡迷,簡直無法自拔。

            書還帶我去過很多地方,教會我很多本領,他帶我去過《神奇的收費亭》,揭開過《種在希望樹下的秘密》,領著我去看《森林報》,讓我和它《八十天環(huán)游地球》,和我探測《海底兩萬里》,給我講《永遠講不完的故事》等……

            書是我的良師益友,書同樣是一個緩解壓力的好幫手。同伴們,咱們一起讀書吧!讓自己的知識積少成多,涓滴成河,眾木成林。

          我和字的故事作文400字 篇5

            有一天,我走在大街上,東瞧瞧西看看。我的目光落在了一家書店,我走進去,看看有沒有自己喜歡,適合自己的書沒有。

            在一排花花綠綠的書里美少女,我的眼睛急切的尋找著屬于自己的那一本書。突然我的眼睛一亮,大聲叫到:“這不就是我一直在找的《中國之最》嗎?”在看書的人紛紛看向我,我不好意思的`低下頭。拿起《中國之最》走向收費處,問老板:“老板,這本書多少錢?”“小妹,你真是好眼力《中國之最》這本書好賣得很,40元”老板干脆的答道。我吃驚的說放學后我連做夢都想要的好書!

            從那天起,每天爸爸給我8元錢買面包的錢,我每天節(jié)約4元,沒有幾天我的錢就刷刷的往上漲。耶!湊齊了!

            放學后,我以最快地速度跑到書店。上氣不接下氣的問老板:“老板…那本…《中國之最》在哪里?”老板一臉悠閑的邊回答我,邊磕著瓜子,說:“哦,你說的那本書,剛剛…被買走了。”“。∨!蔽曳浅J,心里像是五味瓶打翻了似的——不是滋味。我不氣餒,接下來,我有跑了幾家書店,終于如愿以償?shù)玫搅四潜尽吨袊睢!我興高采烈的把書捧回了家。

            這本書可真是有意思,我睡覺前看,吃飯也看,就連上廁所也不閑著。

            我明白了:讀一本適合你的書就等于找到了你一聲的伴侶。我喜歡書!我愛書!因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

          我和字的故事作文400字 篇6

            書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我?guī)砹酥R,也給我?guī)砹藲g樂。

            小的時候,我只會看圖畫,并不認識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學,我的愿望終于實現(xiàn)了。我漸漸學會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時經(jīng)?础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經(jīng)常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢;從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。

            書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光里,這種深情的`友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。

          我和字的故事作文400字 篇7

            有一天,爸爸沒在家。我去臥室里找我的電話手表。

            突然,我看見一個小本子。心想:我的爸爸可是一個集郵迷,里面會不是是郵票?出于強烈的好奇心,我就去打開了它,果然是個小郵冊。沒想到,我的手表正好也在里面。我看了看,心里默默地想:這郵票也沒什么太好看的嘛!

            我剛想把打開的那個小本子合上,可是,又一看,看到了一張有些特別的'郵票,上面的內(nèi)容跟我的往事差不多。那是一枚畫面很精美的郵票。

            那枚郵票讓我想起了自己小時候上體育課時發(fā)生的一件事。郵票上面的情景是:小軍上體育課,正在練習跳高,他使勁一跳,結果得到了第一名,但腳卻扭傷了。在醫(yī)院里,小軍問那里醫(yī)術最好的醫(yī)生:“我什么時候才能好起來?”醫(yī)生說:“要兩三個月才能好!焙髞恚≤娮喴位丶伊。那時候,小軍的家里生活困難,只能一個人回家。半路上,被小紅和小強看見了。他們以后天天送小軍回家。

            我記得自己在上一年級時也不小心將腳給扭傷了。因為當時扭的傷不算太嚴重,所以,我只休息了一兩天腳便好了。后來有一天,我要搬家了。結果,那張郵票被弄丟了。我跟爸爸說起了這事,爸爸說:“郵票不重要,重要的是你有沒有從上面學到知識。”

            直到現(xiàn)在,我都一直記得那張郵票!

          我和字的故事作文400字 篇8

            “江…明…璐,給你說過多少遍了,在寫作業(yè)的時候不能看課外書?以最快的開始寫作業(yè),quickly!”

            “河東獅”又開始吼了。媽媽不允許我在學習時間看課外書,只讓我在雙休日看其它書籍,可是我又非常喜歡讀書,于是,我便開始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時間,便開始了緊張而快樂的“竊讀”時光,每當聽到媽媽的腳步聲,我就會迅速將書放進抽屜。前幾次都十分順利?墒怯幸淮危艺诳础独峭趿_伯》,因為太入迷了,居然連媽媽進來了都不知道,于是,我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商,每天我可以有半個小時的自由閱讀時間,但前提必須是寫完作業(yè)。

            莎士比亞說,生活中沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀;人生中沒有書,就好像生活中沒有了陽光。我覺得這句話形容我和書的關系十分貼切。我從書中學到了要真誠、善良地對待每個人,遇到挫折要堅強地面對,要熱愛學習、熱愛祖國,同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母……

            書中傳遞的真誠高尚的`真情,像一股股清泉,流進我們的心田里,凈化著我們的靈魂,滋潤著我們的心靈。

            我愛書,我愿在書本的海洋中自由茁壯成長!

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