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        • 我和字的故事作文400字

          時間:2023-06-12 15:09:38 400字作文 我要投稿
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          【必備】我和字的故事作文400字匯編九篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我和字的故事作文400字9篇,歡迎大家分享。

          【必備】我和字的故事作文400字匯編九篇

          我和字的故事作文400字 篇1

            當(dāng)我第一次來到這個世界時,就催開了父母的笑臉,使家中其樂融融。也因為我的到來,讓奶奶滿足了抱孫女的愿望。

            因為有了我,奶奶整天都笑得合不攏嘴,摟著我坐在沙發(fā)上,直喊我“心肝寶貝”,沒有一刻是離開我的.。有時,奶奶也會在院子里剝剝扁豆,我便呆在她的身旁看著。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一個,奶奶笑著看了看,說:“娃啊,小心點,上邊有毛,會刺著的!”我糊里糊涂地點了點頭,也學(xué)著奶奶的樣子,找到一條深綠色的線,用指甲剝了剝,可我的指甲畢竟沒奶奶的那么長哩!剝了許久也沒剝開,反而將表皮扯了一大快,眼見奶奶麻利地“干”掉了一藍,我心中不免有些不爽,拿起扁豆就咬了起來,又苦又酸!我氣憤地將扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我,然后愣了一下,繼而大笑起來,笑得夠了,才輕輕地將我抱起,去村上的親戚家串門,將這件事都說了一遍,大人們捂著臉大笑,幼小的我并不懂事,便也跟著傻笑,奶奶不停地看我笑,好像從來都沒有見過我似的。

            我和我奶奶的故事說都說不完,因為奶奶對我愛是沒有限制的!

          我和字的故事作文400字 篇2

            我家里買了很多的書,但是每次買來我都是拿來看看樣子,從來不讀,媽媽叫我讀,我總是說:等一下,馬上就讀?墒沁^了很久我還是沒讀。因為不讀書,所以我的也不咋地。

            一次偶然的機會,爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說:爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來五樓找我好了。爸爸說:好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然后叫爸爸買。

            到了五樓,我奔向玩具,在跑的時候我看見一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來,細心的看了起來,不知不覺我已經(jīng)看了1個小時了,爸爸上來了,我只好放下書回家了;氐郊液笪腋职终f:爸爸,以后的每個星期天能不能去書城看書?可以啊,看書當(dāng)然好!爸爸支持你。爸爸高興地說。

            自從這以后,我就愛上看書了,有時候口袋里有錢,就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來,也是自從這以后我的'開始逐漸的好了起來。我從這總結(jié)出一個經(jīng)驗:看書要看自己有興趣的書,買來后也不要看的很晚,這樣會影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

          我和字的故事作文400字 篇3

            曾聽過這樣的一句話,讀書使人睿智。我喜歡讀書,所以我的家里有許多的藏書,有世界名著、古今詩詞、歷史資料、名人傳記等。我的書多種多樣,每一本都是我的最愛。

            我愛讀世界名著,因為讀名著可以提高我的閱讀能力、自身修養(yǎng),還可以拓寬我的知識面。我愛讀的名著有《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為它講了一個少年保爾的英雄事跡,激勵著我奮發(fā)向上;有《悲慘世界》,因為它讓我知道了什么是人間真愛;

            有《老人與海》,因為它讓我懂得了無論在任何時候都應(yīng)該像桑提亞哥老人那樣,時刻充滿了勇氣與信心。

            我愛讀名人傳記,是因為那些名人的事跡可以激勵我超越自我,努力奮斗。我愛讀歷史是因為歷史可以讓我少走一些彎路,不會重蹈覆轍。

            記得小時候,我以為讀書是一種負擔(dān),會很累,所以我一直不太喜歡讀書,直到我七歲生日那天,舅舅送我一本法布爾的'《昆蟲記》,我才真正的體會到了讀書的樂趣。從那以后,我就愛上了讀書,一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有的藏書,雖然不是很多,可是也不少了。

            有一句話說得好,活到老,學(xué)到老,相信我一定會把這句話當(dāng)作我的座右銘,將讀書堅持下去。

          我和字的故事作文400字 篇4

            書是人類進步的階梯。人生快事,莫如讀書。她能讓我們識天地,曉人生。我也是從小就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。 在我還沒上學(xué)前,我經(jīng)?措娨暎⒄J識了很多字,而書籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書,每天只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。記得我第一次看童話書,是一套的.書。那部書里我讀的第一個故事是《丑小鴨》。 這是我一,二年級前對閱讀書籍的初步認識。 到三年級時,作文走向了我。每次寫作,我都會想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假,我每天在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有10多本書。隨著年級的增高,我又開始讀一些散文等。 書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,它讓我得到了心靈的凈化,讓我有了奮斗的目標(biāo)。古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中汲取營養(yǎng)。三年級:街頭的風(fēng)

          我和字的故事作文400字 篇5

            以前,我和書有一個故事,這個書,讓我在老家迷失了方向。

            那年冬天,我才三歲多,媽媽帶我回老家看姥姥去了。到了姥姥家,媽媽讓我跟王雷哥哥玩(王雷哥哥是我姨媽的大兒子,他比我大十一歲或十二歲,他又高又瘦,也很風(fēng)趣)。王雷哥哥把我?guī)У揭虌尲胰タ磮D畫書(兒童故事書)。一路上,我像一只小兔子,活蹦亂跳地,而王雷哥哥卻一句話也不說,像一只烏龜一樣。到了他們家,哥哥拿了六本書出來。我正看地津津有味,哥哥對我說:“我先出去玩一會兒,你在這別亂跑。 蔽艺f:“知道了。”我看完了書,就出去找大哥了,大哥也不知道去哪兒了。我去找他了,但不一會兒,我就在一個荒無人煙的麥田邊了。我號啕大哭,哭了好久好久,走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭著說:“媽媽去哪兒了,我要找媽媽,嗚哇……”于是,王雷哥哥抱著我去了一家門口,我哭得很累了,王雷哥哥見那家沒反應(yīng),就把我抱到了姨姨家,我一哭,媽媽就出來了。我哭得喉嚨都啞了。看見了媽媽,我就不哭了。

            我因為看完了書,還想看,就出去獨自找哥哥,這確實很危險,所以,我以后幾乎沒獨自離開大人,這就是我和書的故事。

          我和字的.故事作文400字 篇6

            書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋奇幻的世界里,在這個世界,我能知道人間冷暖、祖國風(fēng)光給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級說起。

            上了三年級,就開始學(xué)寫了。老師要求我們多買一些書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時,我把平時積累的詞句運用到自己的內(nèi)容。沒想到,老師在班上表揚了我,說我寫的'還真寫出了真情實感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽以后,個個都稱我的寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的成績一直很穩(wěn)定,這都要歸功于我那些書啊!

            書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯了呀?這時我才想起剛才的事。于是,一場不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。

            瞧,這就是我和書之間的故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己。

          我和字的故事作文400字 篇7

            我和書的故事書,是我成長的伙伴,就像高爾基先生說的那樣:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,讀書有很多好處。 如果我認定生命排老大,那么,書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。

            記得有一次我在書城借了一本書,叫作《漂亮老師與壞小子》,回到家后我興高采烈地躲進房間里,看了好長一段時間。媽媽說:“出來吃飯啦!”

            我嘴上說好,可左耳進右耳出,一時間深陷在情節(jié)里不愿意動彈,結(jié)果沒出去吃飯。媽媽一氣之下說,今天不許你與書聊天了,不讓你見這個不得不見的朋友了。見媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地與書告別,趕緊跑去吃飯。吃飯時,我冒出了個不安分的想法吃完飯沒多久,我對媽媽說:“媽媽我困了,先去睡覺!眿寢屨f:“那也好,早睡早起身體好!

            趁媽媽不注意,我在上床前以旋風(fēng)般的速度和輕腳輕手的動作,拿好了書和手電筒。上床后,我一頭鉆進了被窩。我就這樣躲在被窩里,一只手拿手電筒照著書,慢慢地看著。雖然我知道這樣對眼睛不好,但是我實在經(jīng)不住書的誘惑,它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進去,我陷在書的'美好的漩渦里,久久不愿出來。誰知,讀著讀著,我竟然睡著了。

            細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后,我再也不敢躲在被窩里看書了。當(dāng)然,媽媽也更加支持我看書啦。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫湃苏f得沒錯。

          我和字的故事作文400字 篇8

            我和書之間,發(fā)生了無數(shù)個故事,而在這些故事中,有一件事令我無比后悔與難忘。

            還記得,那時我上四年級,剛剛對閱讀產(chǎn)生興趣。而就在那時,班上掀起了一波“讀書潮”,大家都在攀比讀書的時間和速度。由于那時我閱讀才剛剛起步,所以,為了面子,我也開始瘋狂地讀書。

            我?guī)缀醢讶烤τ迷诹俗x書上,讀書的時間一加再加,一個半小時、兩個小時、三個小時……以至于那段時間,我匆匆做完老師的作業(yè),完全不求質(zhì)量,同時,我的.成績也坐起了滑滑梯?墒,我依然瘋狂地讀著,也不求看懂,大約十秒鐘便描過一千字,可以說是真的一目十行了!這樣的看書,毫無意義,不僅沒學(xué)到知識,就連情節(jié)也囫圇吞棗,不求甚解?墒牵疫是這樣讀著,讀著……

            雖然我的精力可以說是用之不竭,可是我的眼睛可受不了了!我卻毫不領(lǐng)情,強迫著自己讀。最后,我的眼睛“罷工”了!我逐漸發(fā)現(xiàn),一擔(dān)我坐在后排,投影儀投影的字我根本看不清楚!從這件事中,我悟出一個道理:讀書是一件長久之事,決不能貪多求快,只有一步一個腳印,才能成功!

          我和字的故事作文400字 篇9

            如果書是大海,我便是大海中的那自由自在“游泳”的小魚;如果書是花園,我便是花園中的一朵花;如果書是草叢,我便是一根小草。

            這些年,我和書發(fā)生了許多的.故事,比如……

            有一次,媽媽給我買了四大名著,我拿起了《三國演義》看了起來。正當(dāng)我看的津津有味時,媽媽就叫我趕緊去睡覺,并且威脅我:“如果還在看書,以后睡前就別看書了!”我聽了,只好依依不舍地回到房間。我翻來覆去都睡不著,心里還在想著:趙云會不會帶著阿斗沖出去?于是,我出了一個餿主意:等媽媽睡著后再看書吧!可是,這樣做好嗎?媽媽發(fā)現(xiàn)不會生氣吧?最終,書戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽似乎聽到了我的想法,反復(fù)幾次都來到我的房間檢查我有沒有看書,搞的我惶心惶恐,差一點魂飛魄散呢!等媽媽進房間睡覺時,我靜悄悄地走下床,一點一點的打開門,躡手躡腳地來到雜物房,拿起手電筒,像風(fēng)一樣的速度,也像貓一樣,“輕盈”地回到了房間。我拿起書全神貫注地讀了起來,當(dāng)關(guān)羽失去荊州時,我怒中火燒;當(dāng)看到曹操對關(guān)羽友好時,我泣不成聲;當(dāng)諸葛亮他們獲勝時,我破涕為笑。突然,聽到一聲打開門的聲音,我趕緊放下書,關(guān)掉手電筒,可一不留神,頭撞到了床頭,我顧不上這些了,立刻睡下,閉上眼睛。不知不覺中,我睡著了。

            書是我的知識寶典,書是通往知識大門的指南針。書是我提高作文水平的好幫手,它使我作文一步步提高!

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