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有關(guān)我和字的故事作文400字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我和字的故事作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文400字 篇1
漢字在我們生活中無(wú)處不在，比如：在學(xué)校、廣告牌、網(wǎng)絡(luò)……。
我們是中國(guó)人，會(huì)說(shuō)中國(guó)話，也有時(shí)候普通話說(shuō)不好，我的拼音不會(huì)拼，導(dǎo)致了我的普通話不好。
寫毛筆也有一番樂(lè)趣呢，不要看我寫的不好，寫得好的人可多了，王羲之、王獻(xiàn)之……。
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感到漢字的奇妙。漢字的意義在不同環(huán)境下表達(dá)的.意思不同。
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡樂(lè)的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界中。別看每個(gè)字都是那么的平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……。
楊老師讓我們背了很多詩(shī)《木蘭辭》等，四年級(jí)又背了《琵琶行》、《醉翁亭記》兩篇長(zhǎng)篇古文和《望岳》、《無(wú)題》等短篇古詩(shī)。
楊老師讓我們背了很多首優(yōu)美的詩(shī)句，讓我們領(lǐng)略到了漢字的魅力。如詩(shī)句中：吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕等詩(shī)里面有很多迷人美麗的景色。
漢語(yǔ)是一門很重要的語(yǔ)言。特別是我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家，有56個(gè)民族，有一些民族有自己民族的語(yǔ)言，如果不會(huì)漢語(yǔ)，人就無(wú)法溝通。
我愛(ài)漢字。
我和字的故事作文400字 篇2
書是遼闊的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，書也是打開智慧的鑰匙。當(dāng)然我還記得上次竊讀的滋味。
記得有一天晚上，我寫完作業(yè)，一看時(shí)間才八點(diǎn)半，還有半個(gè)小時(shí)可以讀書，媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)道：“寫完作業(yè)了嗎？”寫完啦，我回答�！澳蔷挖s緊把語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍吧！因?yàn)槟闵洗握Z(yǔ)文考試不理想�！蔽业奶煅�！難道就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間，給我看看書嗎？我對(duì)媽媽抱怨道。我眼珠子一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)辦法。
我奔向房間，躺在床上就津津有味的看起《淘氣包馬小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段，當(dāng)看到只請(qǐng)一個(gè)男生的生日會(huì)時(shí)，就聽見(jiàn)啪啪啪的拖鞋聲，知道是媽媽來(lái)了，我趕緊把書放進(jìn)衣柜，拿起語(yǔ)文書裝模著樣的讀起來(lái)。結(jié)果媽媽沒(méi)有來(lái)，我是幻聽了嗎？我自言自語(yǔ)道。我繼續(xù)拿起書，將門反鎖，又繼續(xù)津津有味的讀起來(lái)，差不多過(guò)了一小時(shí)，才知道媽媽拿鑰匙把門打開，看到我正在看課外書，媽媽大發(fā)雷霆。
我靈機(jī)一動(dòng)，細(xì)細(xì)的與媽媽講述我讀書的`樂(lè)趣和滋味。于是媽媽慢慢變得和顏悅色啦！
書是我的好朋友，它讓我在讀書中修身養(yǎng)性，它讓我在知識(shí)的海洋中充實(shí)自己。
我和字的故事作文400字 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)書柜里那一本本的書籍時(shí)，心里不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎?我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書。
記得那年，媽媽捧著一疊厚厚的書，走到我身邊笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)湍阗I了幾本書，兩個(gè)星期內(nèi)看完三本書好嗎?”
“不好!”我不假思索地說(shuō)。
“為什么不好!你看看隔壁的蘭兒，兩個(gè)書柜塞滿了書，可你的書呢?只給你半個(gè)書柜都都嫌大。”媽媽放下書，皺起眉頭，氣呼呼地說(shuō)。
“那好吧!”我口是心非地說(shuō)。
媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開了，我見(jiàn)了心里一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。
兩個(gè)星期后，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說(shuō)：“三本書看完了嗎?”
聽了這話，我才知夢(mèng)初醒，心想：怎么辦?我一本書都沒(méi)有讀，這回要被罵了。
媽媽見(jiàn)我板著一張臉，心平氣和地說(shuō)：“是不是沒(méi)看完呀!沒(méi)關(guān)系，再看一個(gè)星期吧!”媽媽拍拍我的`腦袋，走開了。
我見(jiàn)媽媽那和藹可親的笑容臉紅了，自言自語(yǔ)道：“我不能讓媽媽失望了�！闭f(shuō)著便拿出了《夏洛的網(wǎng)》看了起來(lái)，過(guò)了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會(huì)因?yàn)橄穆鍑I心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……
我們可以一日不吃飯，一日不睡覺(jué)，卻不可以一日不讀書，所以讓我們“好讀書，讀好書吧!”
我和字的故事作文400字 篇4
我以前也愛(ài)看書，但只喜歡看《爆笑校園》這樣的書，而且特別迷戀，寫完作業(yè)就看，睡覺(jué)前看，有時(shí)上課我也拿出來(lái)偷偷地看。但是別的書我卻不喜歡讀，特別是純文字的。老師讓我們?cè)陂喿x課讀《草房子》，我又不能不看，只能假假地看，我捧著書裝模作樣，別人看，我也看，別人翻頁(yè)，我也翻頁(yè)，其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)看到腦子里去。但現(xiàn)在我喜歡看很多書了，因?yàn)橛幸槐緯绊懥宋�，這本書就是《瘟神表妹來(lái)我家》。
有一天，我到彭老師家寫作業(yè)，我寫完作業(yè)給老師檢查過(guò)了。老師就叫我拿書來(lái)看，我便拿出《爆笑校園》來(lái)看。老師生氣地說(shuō)：“看這個(gè)干什么，拿別的.書�！蔽一氐溃骸拔揖瓦@本書，沒(méi)別的書了�！崩蠋熤缓谜乙槐緯o我看。她拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看，我看了兩三頁(yè)，說(shuō)：“我不喜歡看。”老師又找了本《瘟神表妹來(lái)我家》，這本書是伍美珍寫的，我看了兩頁(yè)就對(duì)這本書著迷了。老師看我喜歡，就把這本《瘟神表妹來(lái)我家》送給我了。到了家，我第二天我就看完了它，后來(lái)我又看了第二遍。
過(guò)了幾天，我在外公家又看到了幾本伍美珍寫的書，我看是我妹的，我就拿起來(lái)看了。不知不覺(jué)中，我看了一下手表，都過(guò)了一小時(shí)了，�。∫�。我馬上放下書，立刻拉起了二胡。我想：下次看書一定要調(diào)個(gè)鬧鐘呀！
讀了伍美珍的一些書后，我發(fā)現(xiàn)我喜歡讀純文字的書了，我又讀了很多書，有《淘氣包馬小跳》《藍(lán)鯨的眼睛》《青銅葵花》等，我現(xiàn)在正在看法布爾的《昆蟲記》。
我和字的故事作文400字 篇5
書，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不起眼的字眼，可在我的心目中，他卻有著極高的地位，我從小與書結(jié)下不解之緣，每當(dāng)捧起一本本知識(shí)深?yuàn)W的書時(shí)，我我又不禁想起了往事
四年級(jí)時(shí)，我?guī)缀趺總�(gè)周六周日都去新華書店看書，有一次，我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的'書，便坐在地上專心致志地看了起來(lái)，過(guò)了許久，沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了，天都黑了，突然，手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)是媽媽催我回家了，這時(shí)的我才想起，我出門前和媽媽約定好了，在六點(diǎn)之前必須回家，糟了，書還沒(méi)看完呀！怎么辦呢？我想，還是回家吧！于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的心里就像有一個(gè)總也解不開的疙瘩，很不舒服。第二天，我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店，找那本書，可總也找不到，我沮喪的站在那里，忽然，我看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看書，手中拿的正是我昨天沒(méi)看完的書，我想：哎，我好不容才找到了那本書，可卻在別人的手里，算了，我等她看完了再看吧！于是，我就坐在她的旁邊無(wú)聊的翻著漫畫書，十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了五十分鐘過(guò)去了，終于，她起身去還書了，我走拿到了那本書，又坐到昨天看書的地方，全身投入到書中去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把這本書看完了，我走出書店，伸了伸懶腰，快活的回家了。
我想，正是因?yàn)闀�，我的生活才過(guò)的有滋有味。
我和字的故事作文400字 篇6
在地球上，動(dòng)物是特別的，它們擁有著人類所沒(méi)有的能飛行的翅膀和溫暖的毛；動(dòng)物又是神秘的，人類自稱已經(jīng)登上了月球，但卻無(wú)法像動(dòng)物一樣與大自然緊密連結(jié)。千百年來(lái)，人類一直想了解動(dòng)物，于是就產(chǎn)生了許許多多的文字，日本的忠犬八公、中國(guó)成語(yǔ)里面比如老馬識(shí)途、鸚鵡學(xué)舌、我們小學(xué)生課文里的《金色的腳印》、《老人與海鷗》等等。
今天，我就要講講我家的貓和我的故事。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天。那是20xx年的夏天，它從原來(lái)的主人那里被帶到了我們家。那時(shí)它已經(jīng)幾個(gè)月大了。被裝在籠子里，一雙亮晶晶的黃綠色的貓眼，細(xì)細(xì)的小胡子和蓬松的尾巴，顯得十分可愛(ài)。剛來(lái)家時(shí)因?yàn)槟吧腕@慌，小貓一直在不停地喵喵叫，我家大人嫌吵就把它送了回去，這讓我一度傷了心。
大概是它被送走了兩周后的星期五，我放學(xué)后走到我家樓下，突然從草叢里聽到了一聲貓的叫聲。順著聲音望過(guò)去，誒呀！這不是我家的貓嗎！長(zhǎng)達(dá)幾周的奔波使它瘦了很多，蓬松的尾巴的變得亂哄哄的.。我家到學(xué)校的路程也就五分鐘，但對(duì)一只幾個(gè)月大的貓來(lái)說(shuō)卻顯得十分遙遠(yuǎn)，又要過(guò)馬路，又要躲避人群，我不敢相信它是靠著怎樣的能力和毅力做到這種不可思議（對(duì)貓來(lái)說(shuō)）的事！我趕緊把它抱回了家。說(shuō)也奇怪，這次到了我家，它就不叫了，好像回到了它自己的家一樣。
現(xiàn)已過(guò)去了3年，小小貓已經(jīng)變成了漂亮的大貓，發(fā)生過(guò)許多不可思議的事情，但只有這件事我卻仍然記憶猶新。難道說(shuō)，這就是動(dòng)物的神秘魔力嗎？
我和字的故事作文400字 篇7
書，是美好的。俗話說(shuō)書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
這在《西游記》就能體現(xiàn)出�！段饔斡洝肥俏易類�(ài)的一本書這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一種的困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng)，挑戰(zhàn)了八十一種的困難
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。孫悟空最大的'特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。師父被抓了，他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
豬八戒雖然貪財(cái)，但又不缺乏善心。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人，不畏艱險(xiǎn)，慈悲善良，但是非不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒，在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定。
我明白：在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像老二總喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有，看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情，唐僧還真信了，可孫悟空的火眼金睛識(shí)破了他們，要除掉它們，唐僧卻念緊箍咒。但是，在生活中不正是如此嗎？有一些壞人裝成好人的樣子，練就一套我們自己的火眼金睛，善于分辨好壞。
莎士比亞曾說(shuō)：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，特別親切。
我和字的故事作文400字 篇8
我愛(ài)書，特別是好書，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書，都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我從識(shí)字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的.連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來(lái)了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見(jiàn)一篇描寫悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書愛(ài)得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
我和字的故事作文400字 篇9
書，是一位知識(shí)淵博的良師，也是一位讓你受益匪淺的益友，書讀的越多，獲得的知識(shí)就越多，就請(qǐng)大家一起來(lái)看看我和書的故事。
若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書的，那要從一年級(jí)開始說(shuō)起來(lái)了，班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》，《實(shí)用文摘》它是帶拼音的，讀起來(lái)非常方便，我也增長(zhǎng)了識(shí)字量，面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。
到了3年級(jí)的.時(shí)候，因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少，像我這樣讀書囫圇吞棗的讀者，不一會(huì)兒就讀完了，還有上面的拼音依然存在著，隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng)，讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書，是一本兒童小說(shuō)，名叫《笑貓日記》。這本書的內(nèi)容非常易懂，笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫楊紅櫻，她的寫作都很有意思，其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間，我讀了一本非常厚的書，用手托著讀是不可能的，只能放在桌子上閱讀，這本書叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。
這本書可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事，從這本書中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書讀完后，我都會(huì)期待下一本書。讀書猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛(ài)讀書，希望大家都會(huì)沉醉在書香之中。
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