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        • 我和字的故事作文400字

          時(shí)間:2023-06-12 20:46:19 400字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          實(shí)用的我和字的故事作文400字匯編6篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我和字的故事作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的我和字的故事作文400字匯編6篇

          我和字的故事作文400字 篇1

            今天,表哥帶回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我聽了這個(gè)消息以后,連飯都沒顧得上吃完,就趕去看蹦蹦了。以后的幾天,我和蹦蹦發(fā)生了許多有趣的事,你要是想聽,我就一件件地講給你聽吧!就連我跟蹦蹦第一次見面也發(fā)生了許多趣事呢!

            初次見面

            第一次見面時(shí),蹦蹦一看見我就高興地?fù)渖蟻怼=Y(jié)果,我嚇得驚慌失措。還躲到了姑媽和爸爸的身后。這只狗一看見陌生人就會(huì)是這種表情的.。而且,它也不咬人的。姑媽說。聽了姑媽的話,我這才放心大膽的接觸它。這時(shí),蹦蹦吐著舌頭,用一種討好的眼神看著我。蹦蹦長(zhǎng)著一身灰白色的毛,櫻桃般的大鼻子。一雙小巧玲瓏的眼睛。

            遛狗時(shí)期

            通過遛狗,我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既調(diào)皮又可愛。我非常的喜歡它。遛狗時(shí),每當(dāng)走過有泥土的地方時(shí),它都會(huì)停下來,用爪子來挖掘土。如果它,運(yùn)氣好的話,就可能挖出一塊骨頭。那么這時(shí),它就會(huì)迅速的地把骨頭放進(jìn)嘴里,生怕別人把骨頭搶走。如果運(yùn)氣不好的話,那么它就會(huì)用無奈的眼神看著我們。蹦蹦佷特殊,它不會(huì)叫,蹦蹦只要吐出舌頭,就代表它在笑。

            我跟蹦蹦在一起的日子,他給我?guī)砹藷o限的快樂。

          我和字的故事作文400字 篇2

            高爾基說書藉是人類的進(jìn)步的階梯。書在我心里就是一個(gè)智慧王國(guó),教我如何做人,讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我得到了許多樂趣。我是一個(gè)愛看書的女孩,就讓我給你說說我讀書的樂趣吧!

            那天,媽媽給我買了一本《格林童話》,我一看高興極了,拿著書本立刻回到房間津津有味地看了起來。從下午4點(diǎn)看到晚上吃飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我只是嗯了一聲,又在繼續(xù)看書,因我我一直這樣嗯,卻不下來吃飯,媽媽只好綁架我的書,讓我上桌吃飯。吃完飯后,我繼續(xù)看書,一直到12點(diǎn),媽媽再三催促,我才不得不上床。

            我最喜歡里面的一個(gè)故事是《灰姑娘》,這個(gè)故事講的是:灰姑娘受盡后母的折磨,卻因?yàn)樗纳屏,的到了小?dòng)物的'幫助,最后和王子幸福地生活在一起。這個(gè)故事告訴了我做人要善良,要樂于助人。在我的班里就有個(gè)這樣的同學(xué),她雖然成績(jī)一般,但她很善良,因此得到了不少朋友。

            我愛看書,因?yàn)闀俏乙簧幕锇楹团笥,也是教?huì)我許多知識(shí)的老師!

          我和字的故事作文400字 篇3

            《黑狗哈拉諾亥》是我書架上的一本講述兩條狗冒險(xiǎn)的故事書。說起它還有一段故事呢!

            哇,就這本了!當(dāng)時(shí)的我正在書店淘金,這本書就是我的戰(zhàn)利品。

            回到家,望著這本足有2CM的書,我開始后悔自己的'沖動(dòng)。后來我悄悄把它放在書架一角,直到它落滿灰塵。

            有一次看到新聞中講了一只警犬的故事,我才想起書架上的書。

            我一頁一頁看著,開始只是想翻翻,可是后來,便一發(fā)不可收拾。那段時(shí)間我寫作業(yè)時(shí)會(huì)偷偷看上一會(huì);睡在床上也會(huì)偷偷在被子里看一會(huì);甚至在衛(wèi)生間也會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書。就這樣我用了兩周時(shí)間,終于看完了這部巨作。

            這本書講述了兩條狗的冒險(xiǎn)故事。它們被人抓進(jìn)山洞,為了尋找主人,這兩條小狗翻山越嶺,它們從森林到草原,遇到重重困難,九死一生,但它們從沒有放棄尋找自己的主人

            當(dāng)看到它們歷盡千辛萬苦終于和主人重逢時(shí),我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

            這本《黑狗哈拉諾亥》是我讀的第一部長(zhǎng)篇小說,它精彩的故事情節(jié),生動(dòng)的人物形象,它讓我更加喜歡讀書。希望你也能讀一讀她。

          我和字的故事作文400字 篇4

            要說我和書的故事三天三夜也說不完。這是因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)時(shí)就和書建立了友誼。

            記得有一次媽媽在陽臺(tái)上讀書,我覺得很有趣,也裝模作樣地看了起來,沒想到從此書就深深地吸引了我。讓我知道書中的世界是多么有趣兒。從此我就嗜書如命,早上讀、晚上讀、上學(xué)讀、放學(xué)讀……一切可以看書的時(shí)間、地點(diǎn)都有我的身影。比如有一次我在晚上看書時(shí),媽媽催促我去睡覺,我這才戀戀不舍地放下書去睡覺?稍谏洗睬拔胰チ艘幌聨,媽媽跟著我叮嚀著不讓我在廁所里看書,可是媽媽只知道其一不知其二。我在廁所里轉(zhuǎn)了一圈就回去了,可我在回去的路上拿了一個(gè)手電筒裝在褲兜里,大搖大擺地鉆回了被子里,打開手電筒就在被子里看起了書。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的第六感告訴我媽媽來了,我趕緊收拾好東西,趕緊裝睡。媽媽來看了看沒有什么異樣就走了。我在心中竊喜,恭喜武震N次舉行讀書晚會(huì),哈哈哈哈……

            我和書的`關(guān)系至今我也搞不清楚,這一本書幾百頁紙,幾萬個(gè)字的吸引力怎么比各種各樣的零食還大呢?

          我和字的故事作文400字 篇5

            莎士比亞:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f:“我撲在書籍上,像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!蔽覍(duì)書的熱愛已經(jīng)達(dá)到了如饑似渴的程度。

            小時(shí)候,當(dāng)我看見書店那一本本有著精美圖畫的幼兒讀物時(shí),我便會(huì)纏著媽媽給我買。起初,我只是翻翻畫,漸漸地我便認(rèn)其字來,看見有認(rèn)識(shí)的字再將它們連起來,再猜猜意思。

            開始我還看得津津有味,天長(zhǎng)日久,就感到不過癮了。

            后來,我接觸到了幾本故事書真正的把我?guī)нM(jìn)了書的'海洋,我看得如醉如癡:《灰姑娘》引得我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢(mèng)》又讓我淚落如珠。過了一段時(shí)間,媽媽又豐富了我的小書柜:《鋼鐵是怎樣煉成的》`《愛的教育》`《世界國(guó)家地理》……只要手上一有書,我就廢寢忘食。

            現(xiàn)在,我又不滿足只看一般的故事書了。那古今中外的大部頭小說,使我如醉如癡。這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記文中的優(yōu)美詞語,記描寫的精彩段落。

            書,是我最好的朋友,它給我知識(shí),給我營(yíng)養(yǎng),給我力量……這一切,怎能不說是書的恩賜呢?

          我和字的故事作文400字 篇6

            高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!

            我從小就愛讀書。我學(xué)會(huì)說話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會(huì)睡覺。媽媽沒有辦法,只好買了許多兒童讀物故事書。我每天睡覺前都要聽媽媽講一個(gè)故事,我聽著聽著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書和聽故事的習(xí)慣。

            媽媽開始教我識(shí)字,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,每次去書店都讓媽媽給我買一兩本故事書,雖然我讀得慢,但我心里非常高興。

            后來我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,,認(rèn)識(shí)了更多的字,也擁有了更多書籍,我每天都沉浸在書的海洋里,有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過的書講給爸爸媽媽聽。

            有一次,我在家門口讀書,突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過來,一下把我的書搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書還給我!”我們跑到了門球場(chǎng)。我們都筋疲力盡了。他把我的`書扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛的書,生氣地說:“書是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書,快把它撿起來,否則我絕不放過你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來了,說:“你們?cè)诟墒裁矗俊彼吹轿野职謥砹,立即把書從地上撿起來,遞到我手里,說:“對(duì)不起!蔽覀儚拇艘院蟪蔀榱伺笥。

            就這樣,我與書成為了好朋友,是它教會(huì)了我怎樣做人。

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