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【精選】啟示作文400字41篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的啟示作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
啟示作文400字 1
在我的印象中,我跟弱者下棋幾乎百戰(zhàn)百勝,可是我在最近的一次失敗中獲得了一些啟示。爸爸在我會(huì)下棋時(shí)就是一個(gè)象棋迷。開(kāi)始是他把我打得大敗而逃自刎于烏江;可是后來(lái)變成我逼爸爸棄子投降。于是我漸漸的產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒。
一天爸爸要和我大戰(zhàn)三百回合,我笑道:“我讓你一套車(chē)、馬、炮如何?”爸爸說(shuō):“哼,今日還不知鹿死誰(shuí)手呢!加油啊,別一不小心輸了啊!薄肮蔽掖笮Α0职执蠛鹨宦暎骸靶∽,廢話(huà)少說(shuō),先吃我一炮!”一個(gè)過(guò)宮斂炮出爐了。我則一迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一個(gè)鴛鴦炮,頓時(shí)八面威風(fēng)。不到幾個(gè)回合爸爸的`幾個(gè)大兵被我的大車(chē)碾的死無(wú)全尸了,我看到我那所向披靡的大車(chē)自覺(jué)十分高興?墒前职置碱^一皺計(jì)上心來(lái),大象飛起來(lái)了。我暗笑:這有什么用啊,看我給你點(diǎn)厲害的讓你瞧瞧。我的大車(chē)一口氣吃掉爸爸最后一個(gè)大兵。可歷史最黑暗的一幕出現(xiàn)了,爸爸的大象長(zhǎng)鳴一聲把我的那最偉大的大車(chē)卷走了。啊,我中計(jì)!沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)方又接連吃掉了我多員大將,弄得我只有招架之功而無(wú)還手之力;隨著一套象、士受到殺害,老將身邊已經(jīng)無(wú)一護(hù)衛(wèi)。只見(jiàn)爸爸大炮一挺、馬腿一拍“馬——后——炮”三個(gè)大字差點(diǎn)震昏了我,無(wú)奈之下我只能投降認(rèn)輸了。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理:做事情要認(rèn)認(rèn)真真,自己自認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)也可能是不容忽視的隱患。
啟示作文400字 2
我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是某暑假里的一天,學(xué)完葫蘆絲,老師拿給了我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡(jiǎn)單,真是張飛吃豆芽----小菜一碟!便收了起來(lái)。
回到家,我從書(shū)包里拿出那張曲譜,又拿出葫蘆絲,開(kāi)始練了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,而且我居然還吹錯(cuò)了一個(gè)顫音。天啊!這是我吹出來(lái)的嗎?好歹我也學(xué)了將近三年的葫蘆絲了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都在對(duì)著這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲,去面對(duì)這張曲譜。
就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)葫蘆絲時(shí),我?guī)е晒φ卟庞械南矏,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,頓時(shí),我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成功,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
啟示作文400字 3
相信大家都有一件腦子里最深刻的一件事吧?說(shuō)到這里我也有這樣的一件事。在一次放假的時(shí)候,我自己去超市里買(mǎi)東西。發(fā)生了在我印象里最深刻的一件事。這件事告訴了我誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)。
還記得那次是傍晚去超市,我?guī)Я宋迨,到了超市里,我買(mǎi)了一共是二十七元的東西,我給了他五十,售貨員阿姨接過(guò)錢(qián)以后找了我三十三元,我算了一下,應(yīng)該是二十三,她卻給了我三十三,她一定是數(shù)學(xué)不好。在回家的路上,我的.心里竊喜又忐忑不安,竊喜的是:我賺了十塊錢(qián)。忐忑不安是:她會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)?如果發(fā)現(xiàn)了話(huà)不會(huì)罵我?罵我的話(huà)會(huì)不會(huì)告訴我媽?zhuān)克懔怂懔,不管了方正也沒(méi)人知道。
到家門(mén)口了,我進(jìn)去了。在那天晚上,我吃的飯格外的少,只喝了半碗湯和一口饅頭,媽媽以為我生病了,二話(huà)不說(shuō)拿起體溫表就給我量體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)發(fā)燒;那天晚上,我基本沒(méi)睡,一直在床上打滾兒,第二天起來(lái)我就有了兩個(gè)“熊貓眼”我實(shí)在忍不住了,連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎(jiǎng)勵(lì)售貨員阿姨讓我隨便拿一樣?xùn)|西,還說(shuō)是故意的。我嘴上是說(shuō)是,可是心里知道這不是故意的。只是想安慰我而已。
這就是在我腦子里最深刻的一件事。
啟示作文400字 4
在周日我寫(xiě)完作業(yè),我爸爸帶我去龍湖那邊去欣賞美景,而到了龍湖以后,天卻下起了蒙蒙小雨,于是我便到樹(shù)下去躲一躲雨。
在兩棵樹(shù)之間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蜘蛛,它正趴在自己的網(wǎng)上,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這雨下的逐漸大了起來(lái),幾滴細(xì)細(xì)雨點(diǎn)穿破了蜘蛛網(wǎng),我心想可能不久之后蜘蛛的家會(huì)被打得七零八碎吧,而蜘蛛也只能重建一個(gè)新的家。
但是蜘蛛的行動(dòng)告訴了我,我錯(cuò)了,那一只蜘蛛朝網(wǎng)中的破洞爬去,盡管在充滿(mǎn)雨滴的絲線中爬行略有艱難,但是蜘蛛瞬間就來(lái)到了破網(wǎng)洞之處。蜘蛛可是“絲織專(zhuān)家”瞬間吐出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白的絲線站粘在了樹(shù)上,接著為了加固網(wǎng),它又出了許多絲線,來(lái)來(lái)回回補(bǔ)了好幾次,直到自己認(rèn)為十分牢固了為止,終于它又回到了原處。
原本我一直以為這場(chǎng)雨會(huì)將一張小小的蜘蛛網(wǎng)打破,但事實(shí)上并沒(méi)有,這小小蜘蛛用自己的行動(dòng)告訴了我:“只要堅(jiān)持不懈、只要勇敢的去面對(duì)生活,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)再困難的'事也會(huì)被化解!
雨漸漸停了,一旁那一個(gè)可愛(ài)的小蜘蛛也停止了它的勞動(dòng),我看著它,不禁起一絲敬畏與欽佩之感,它不僅僅十分努力,而且同時(shí)也十分注重質(zhì)量,沒(méi)有一絲偷工減料,而有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)蜘蛛的兩種品質(zhì):注重質(zhì)量、堅(jiān)持不懈,這樣我們才能取得成功,迎來(lái)勝利的曙光。
啟示作文400字 5
在我們的語(yǔ)文書(shū)上,有這樣一幅畫(huà):
在一片小樹(shù)林里,一位年輕的伐木工正在伐木。這個(gè)人嘴里叼著一根煙,嘴角還微微向上揚(yáng),很愉快的樣子。在這人的身后,沒(méi)有一棵樹(shù),只有一只啄木鳥(niǎo),正在啄他那像木頭般的腦袋。邊啄邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!边@個(gè)人卻絲毫沒(méi)有注意到這只啄木鳥(niǎo)在啄他,依然砍著那棵樹(shù)。樹(shù)正在流著眼淚,周?chē)臉?shù)仿佛也被感染了,也開(kāi)始哭了。誰(shuí)也不想讓被砍伐這一噩夢(mèng)發(fā)生在自己身上!
看完了這個(gè)漫畫(huà),我相信大家的`心里也一定不好受吧!啄木鳥(niǎo)在啄他,在提醒他,這個(gè)人卻若無(wú)其事地在砍樹(shù)。啄木鳥(niǎo)都知道要保護(hù)樹(shù)木,可人卻不知道。這只啄木鳥(niǎo)暗示著大自然,這個(gè)人也不是單指一個(gè)人,而是指整個(gè)人類(lèi)。大自然在提醒人類(lèi):如果再不保護(hù)環(huán)境,最終受罪的也將是人類(lèi)自己。
如果環(huán)境被破壞了,人類(lèi)會(huì)怎樣呢?環(huán)境被破壞了,人類(lèi)就看不到藍(lán)天、白云、花草樹(shù)木。到時(shí)候,人類(lèi)最終必將是不得不面對(duì)再也沒(méi)有一點(diǎn)光明的混天黑地,路旁擺放的是一些用布做的花,用鐵做的樹(shù)……到了那時(shí)候,人類(lèi)再后悔也來(lái)不及了!所以,應(yīng)該從我們做起,從現(xiàn)在做起,多種樹(shù),節(jié)約水源,杜絕浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
拯救地球就是拯救未來(lái),讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,造福于我們的子孫后代吧!
啟示作文400字 6
當(dāng)酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天,陣陣蘋(píng)風(fēng)吹來(lái),人們便會(huì)不禁感慨時(shí)間宛如白駒過(guò)隙,東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō)過(guò):“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”;當(dāng)冷冽的冬天搖身一變成為生機(jī)盎然的春天,徐徐榖風(fēng)拂來(lái),人們即會(huì)想起需積極面對(duì)世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游于廣袤無(wú)垠的汪洋大海,恣意與小魚(yú)嬉戲,使人感到身心放松;閑步于森林中,看見(jiàn)翠綠的.葉片逐漸披上黃褐色的外套,使人們了解光陰似箭、歲月如梭;在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑,跑到地平線為止,帶給我們“行到水窮處,坐看云起時(shí)”之感,也有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的啟示。
倘若你在生活中不順心,感到萬(wàn)念俱灰時(shí),不妨試著到郊外走走,親近大自然,因?yàn)榛蛟S你將會(huì)在其中找到人生的方向或困難的解決之道,又或著帶給你不同的人生觀及價(jià)值觀,在看似晦暗無(wú)光的道路上糝落一道金燦燦的光芒,照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無(wú)限多的,一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠(yuǎn)的啟示,而時(shí)常置身于大自然的人,不但可以品嘗到自然界的奧妙,獲得精神上的愉悅,更能調(diào)適自我,在名為人生的樂(lè)章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
啟示作文400字 7
語(yǔ)文課上,老師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子,正快步走向車(chē)站。當(dāng)走到母子上車(chē)處時(shí),發(fā)現(xiàn)在上車(chē)處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛,站在上車(chē)處的通道上,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上面的字。一位乘客說(shuō):“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了!這是母子上車(chē)處,你們是男人,又沒(méi)有帶小孩,站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車(chē)!彼麄儏s當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
牌子上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,那些“假文盲”就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),還照樣站在上車(chē)通道那兒,不遵守規(guī)矩,真是可恥!
看著這幅漫畫(huà),我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話(huà),而且講的東西和上課的`內(nèi)容一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還特別開(kāi)心,老師講的課,我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今天,老師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí),我想起了那天的場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣,都是違反規(guī)矩,不遵守紀(jì)律。
看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我明白了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,一定嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。
啟示作文400字 8
神奇的大自然,千姿百態(tài),大自然給人們享受的同時(shí),也給了人們更多的啟示。
人們從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá);人們研究了青蛙,發(fā)明了“電子蛙眼”;人們根據(jù)鯨的身體加快了輪船的'速度。這次,我就說(shuō)說(shuō)我從壁虎身上得到的啟示吧。
壁虎,提到這個(gè)小動(dòng)物,我想大家都很熟悉吧。在媽媽單位的大廳的墻角處,我經(jīng)常會(huì)看到它。壁虎的每只腳上都長(zhǎng)有構(gòu)造獨(dú)特的肉墊,肉墊表面密密麻麻分布著細(xì)毛,細(xì)毛再為斷裂開(kāi)。正是這些細(xì)毛的分子間作用力,也稱(chēng)得為范德華力,使得壁虎不把重力當(dāng)回事,而可以輕松的在天花板上“跳來(lái)蕩去”。
我從壁虎身上得到了靈感,我想要發(fā)明一種能讓清潔工再擦高樓大廈的窗戶(hù)時(shí)而穿的吸盤(pán)衣,你一定會(huì)問(wèn)這樣方便么?當(dāng)然方便了,穿上不會(huì)緊,不會(huì)掉,更不會(huì)讓你動(dòng)不了。
穿上這種吸盤(pán)衣你可以向上走向下走向左走向右走都可以,如果你擦的這一扇窗戶(hù)要被打開(kāi)了,他就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移。要是你看見(jiàn)有小偷進(jìn)入公司偷東西,你就可以用這身吸盤(pán)衣緊緊的吸住小偷,讓他動(dòng)彈不得。
大自然其實(shí)還有許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的奧秘,它正等著我們來(lái)找它,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。
啟示作文400字 9
大自然是一位好老師,帶給人類(lèi)許多有益的啟示。明媚的陽(yáng)光照射著大地,溫暖的春風(fēng)吹拂著我們臉龐,海豚文學(xué)社又一次迎來(lái)了游五湖四海寫(xiě)作活動(dòng)。
穿過(guò)寧?kù)o的村莊,經(jīng)過(guò)寬闊的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花長(zhǎng)廊就像一條粉色的長(zhǎng)龍。到了五湖四海,陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。我們來(lái)到櫻花樹(shù)下,仔細(xì)觀察,有的花骨朵兒含羞待放,飽漲的好像馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃的花蕊。挨挨擠擠的,一簇簇,一叢叢花朵裝點(diǎn)枝頭,仿佛像春天純潔的粉色水晶花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿,美的咄咄逼人。
櫻花的生命雖然只有15天,可是它把它的'美毫無(wú)保留的展現(xiàn)在人們的眼前。櫻花盛開(kāi)于春天,綻放于枝頭,花形與臘梅相似,雖然沒(méi)有梅花那傲骨霜雪的氣概,卻有令人陶醉的嬌嬈與芬芳,它美麗純潔,無(wú)私奉獻(xiàn)。
人的生命就像櫻花一樣是有限的,我們應(yīng)該在有限的生命里綻放出無(wú)限的光彩。
啟示作文400字 10
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!弊怨乓詠(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客都在歌頌梅花的高潔與堅(jiān)強(qiáng)。梅,“歲寒三友”之一,在寒冬,百花凋零之際,只有它傲然綻放。
寒風(fēng)呼嘯,又到了一年中最冷的季節(jié),院子里梅花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。白雪皚皚,所有的花草都不見(jiàn)了蹤影,除了梅,F(xiàn)在已是零下,冰凍三尺,枝干上雪還未化,風(fēng)也使勁兒地吹著,每個(gè)人都身著厚厚的羽絨服,縮著脖子以抵御風(fēng)寒,只有梅花展露著孤傲美麗的面龐,在天地之中亮出自己的魅力,難道梅不怕冷嗎?
對(duì),它不怕冷。即使雪再大也壓不彎它那傲人的風(fēng)骨;即使風(fēng)再?gòu)?qiáng)也動(dòng)搖不了它那堅(jiān)強(qiáng)的`心!凹t花需有綠葉扶”,春日里的花有綠葉的襯托更加?jì)善G,可在寒冬,除了白雪與寒風(fēng),還有誰(shuí)能陪梅一起忍受這刺骨的冷呢?
梅花的花,晶瑩透亮,花瓣潤(rùn)澤透明,像一塊塊水晶。到處散發(fā)著迷人的芬芳,我也被這種芳香吸引。當(dāng)我準(zhǔn)備折下一枝時(shí),忽然想到梅花是不是也會(huì)痛?于是,我收起了那只充滿(mǎn)罪惡感的手。如果,每個(gè)人都折下一枝,那梅花早已傷痕累累。
梅花獨(dú)自綻放,是為了展現(xiàn)自己生命的意義。這無(wú)懼寒冷與疼痛,堅(jiān)持到底的梅,她的堅(jiān)強(qiáng)將永存我的心中。
啟示作文400字 11
在我們最近學(xué)的一篇課文中,科學(xué)家模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá),所以我也要模仿幾中動(dòng)物,發(fā)明幾種強(qiáng)大的武器.
先模仿哪種動(dòng)物好呢?對(duì)了,我就來(lái)模仿蛇吧!大家一定在電視里看到過(guò)蛇吧,它可以用自己的皮膚迷惑獵物,然后,再用鋒利的毒牙將其致死.所以,我要發(fā)明一種夜間行動(dòng)的"隱形"坦克.它的外殼是黑色的,跟黑夜剛好符合.雖然它沒(méi)有照明燈,但是可以用雷達(dá)代替,它的前殼可以張開(kāi),上面有兩個(gè)尖尖的刺,里面裝著很多病毒.它就好像蛇的毒牙.
接下來(lái)我要模仿鱷魚(yú)了,鱷魚(yú)他是一種兩棲動(dòng)物,有著堅(jiān)硬的甲殼,所以我還要發(fā)明一種鱷魚(yú)型水陸兩棲坦克.它有堅(jiān)硬的`鐵皮,仿佛像鱷魚(yú)的甲殼一樣堅(jiān)硬,它只要前殼一張開(kāi),里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)重型M76K47激光炮,這可是世界第一強(qiáng)的哦!然后,鱷網(wǎng)球的尾巴也是有很大的用處的它的尾巴很長(zhǎng),又有一占扁,足以橫掃千軍,所以我還要在鱷魚(yú)坦克后部安裝上又長(zhǎng)又扁的鐵片,里面有一個(gè)駕駛室,駕駛室里面有一顆黃色的按扭,只要輕輕一按,就會(huì)把敵人的坦克打爆.
我以后還要從動(dòng)物身上模仿出更強(qiáng)大的武器.
啟示作文400字 12
“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月,在夜里時(shí)時(shí)照著我前行;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲載滿(mǎn)風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它像我生活中的摯友,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得,那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,我考了98分,當(dāng)時(shí)欣喜若狂,我很滿(mǎn)意這個(gè)分?jǐn)?shù),滿(mǎn)心期待著獲得全班第一名的榮耀。可是,當(dāng)我得知自己只排第四名時(shí),一直悶悶不樂(lè),十分沮喪,飯也吃不下,覺(jué)也睡不好。
媽媽知道這件事后,耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“孩子,不要傷心了,你必須重拾信心,從失敗中走出來(lái),我覺(jué)得你能考這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很出色了。人生處處是風(fēng)浪,如果你不前進(jìn),別人就會(huì)超過(guò)你。經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道:“失敗乃是成功之母!
媽媽的`話(huà)像溫暖的春風(fēng)闖進(jìn)了我的心扉,像夏天涼爽的甘泉流進(jìn)了我的喉嚨,像秋天碩大的果實(shí)讓我眼前明亮,像冬天梅花的芳香悄然鉆進(jìn)我的鼻孔,從此我重新投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,迎難而上,成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。
啟示作文400字 13
俗話(huà)說(shuō)的好,一分耕耘一分收獲。就像水滴石穿,是因?yàn)樗鼤円共煌5氐嗡,才能把?jiān)固的石頭滴穿。
前幾天我看了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)中有兩個(gè)人,一個(gè)正提著水壺,想給剛種下的小樹(shù)苗澆水;而另外一個(gè)人,卻洋洋得意地哼著小曲,靠在小樹(shù)旁,小樹(shù)快要被壓彎了。栽樹(shù)的人生氣地質(zhì)問(wèn)他,而那個(gè)人卻一本正經(jīng)地說(shuō)自己在乘涼。
看到這幅畫(huà),我不由想起了守株待兔中的宋人,宋人偶然撿到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子,于是他放下鋤頭不再去耕地,而是每天坐在樹(shù)樁旁,等著兔子來(lái)撞死,最終宋人沒(méi)有再撿到兔子。這個(gè)故事和這幅漫畫(huà)有異曲同工之妙,都是在告誡我們,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有不勞而獲的'事情。
其實(shí)在我們的生活中也有不少人抱著不勞而獲的僥幸心態(tài),例如啃老族。什么是啃老族呢?就是那些四肢健全的年輕人,主動(dòng)放棄就業(yè),不斷地花費(fèi)家里得積蓄。就好似剛剛那個(gè)坐在樹(shù)苗旁邊乘涼的人,他自己不澆水反而一直在享用別人的勞動(dòng)成果。
不過(guò)現(xiàn)實(shí)最終告訴我們,那些腳踏實(shí)地努力的人,往往才能收獲的更多。這個(gè)道理一直記在我心中,一直在警示我:付出一份耕耘才能有一份收獲。
啟示作文400字 14
有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),忽然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑色螞蟻爬上我的辦公桌上。只見(jiàn)它爬上對(duì)我,對(duì)我的左手“印章!
我心想:這只螞蟻,為什么無(wú)緣無(wú)故咬我一口呢?我一定要把你吹下書(shū)桌,以報(bào)這一口之仇。我深吸了一口氣,腮幫子鼓了起來(lái),然后用力把氣吹向黑螞蟻,雖然我吹的只是一口氣,可是對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)這就是一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”了!螞蟻被我吹出的“龍卷風(fēng)”吹翻了,掉下了書(shū)桌,我自言自語(yǔ):“叫你咬我,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!”
但沒(méi)過(guò)多久,我又看到螞蟻爬上了桌子,我想到了一個(gè)完美的計(jì)劃,一定能殺了它!我先拿出一小塊糖放在我的桌子上。黑螞蟻抵擋不住爬過(guò)去吃掉它的`誘惑。我看了看螞蟻,然后拿起一塊橡皮,螞蟻被打碎了一片低矮的天空!斑@就是對(duì)我不利的結(jié)果,哈哈哈!”我大聲說(shuō)出來(lái)。螞蟻似乎不服氣,用小眼睛盯著我,他的嘴動(dòng)了動(dòng),好像在說(shuō):“我不會(huì)認(rèn)輸!蔽液苌鷼,后果很?chē)?yán)重,用手指一槍?zhuān)浵佒刂氐厮ぴ诘厣稀N也徽J(rèn)為這次會(huì)卷土重來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看到螞蟻又爬上了我的桌子。我被螞蟻的頑強(qiáng)所震撼!薄暗艿軙(huì)鞠躬的。我舉手投降了。
經(jīng)過(guò)了這件事情,我知道了做什么事情都不要放棄,堅(jiān)持是做好一切事情的關(guān)鍵。
啟示作文400字 15
螞蟻的身體非常微小,很不引人注目,但在各種昆蟲(chóng)中,它是最勇敢的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在去外公家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我把附近的毛毛蟲(chóng)抓來(lái),放在螞蟻洞旁邊,我想看看螞蟻捕食的情景。
一只螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)身邊,看見(jiàn)了毛毛蟲(chóng),趕快爬回洞里,不一會(huì)兒,螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了毛毛蟲(chóng)身邊,對(duì)它使用了“包圍陣”,毛毛蟲(chóng)立即展開(kāi)了防御。螞蟻們開(kāi)始進(jìn)攻了,有的螞蟻咬住毛毛蟲(chóng)的肚子,有的螞蟻咬住毛毛蟲(chóng)的脖子,還有的.螞蟻咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋……毛毛蟲(chóng)張開(kāi)大嘴好像疼得哇哇大叫,螞蟻看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑進(jìn)了嘴里,從肚子里咬破了一個(gè)大洞。毛毛蟲(chóng)一命嗚呼,現(xiàn)在該收拾戰(zhàn)場(chǎng)了,螞蟻把毛毛蟲(chóng)的尸體分成七八個(gè)小塊,一個(gè)個(gè)運(yùn)到家里去。
螞蟻不但能夠勇敢地戰(zhàn)勝比自己大好幾倍的昆蟲(chóng),而且還能預(yù)知什么時(shí)候下雨呢!
有一天下午,我又路過(guò)螞蟻洞,“咦,螞蟻呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。突然,一個(gè)又圓又大的雨珠娃娃蹦到我的手上,“哦!”我知道了,螞蟻有先知功能。〈笥陙(lái)臨前,以防雨水把家打濕或塌方,螞蟻已經(jīng)搬家了。真沒(méi)想到,小小螞蟻還有這驚人的功能。
螞蟻的勇敢和它神奇的先知功能,讓我感到吃驚,我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。
啟示作文400字 16
班里來(lái)了一位客人,它有八條腳,又細(xì)又長(zhǎng)。左邊四只右邊四只。它是吃蚊子高手是人類(lèi)的.好朋友,它就是——蜘蛛。
那天,我們上完體育課回到教室,我發(fā)現(xiàn)班里比往常吵鬧,坐到座位上聽(tīng)同學(xué)講原來(lái)班里來(lái)了一只蜘蛛。全班不管男、女同學(xué)都往天花板上看日蜘蛛,生怕它落下來(lái)。男同學(xué)以劉金澤為代表組成了一個(gè)“蜘蛛特攻隊(duì)”。同學(xué)們把椅子搬到桌子上,拿著掃把,下面幾個(gè)人扶著椅子,一人站到桌子上用掃把打蜘蛛,蜘蛛被同學(xué)們一打從這邊跑到另一邊,又追到另一邊打,全班同學(xué)都聚精會(huì)神地看著這驚心動(dòng)魄的一幕,上課鈴打響了都不知道。班主任劉老師進(jìn)來(lái)了,男同學(xué)們立刻放好掃把,老師很生氣,給我們講了安全問(wèn)題,還告訴我們蜘蛛是益蟲(chóng),不要怕它落下來(lái)。第二天,蜘蛛1號(hào)的好朋友來(lái)了,蜘蛛2號(hào)。又加盟了一只,同學(xué)們更加害怕了,上課老看天花板,我還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),你看它跑到另一邊了。
這回沒(méi)有人打它們。因?yàn)橥瑢W(xué)們都學(xué)會(huì)了寬容和接納,讓它和我們一起生活。
啟示作文400字 17
不知怎么,最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,總想找找為什么,可毫無(wú)思緒感覺(jué)總少點(diǎn)什么。
早上,我獨(dú)自一人漫步在小道間,一會(huì)兒摘片樹(shù)葉,一會(huì)兒折朵小花。突然,地面上似乎有什么在動(dòng),一個(gè)小小的黑點(diǎn)慢慢地,向前蠕動(dòng)著,出于好奇,我蹦跳著走上前去。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只小蝸牛,我突發(fā)奇想和蝸牛散步。我盡力放慢速度,一步一步都比平時(shí)步了許多,當(dāng)我回頭看時(shí),蝸牛卻變了方向,我有些惱火了,用手拾起蝸牛把它調(diào)轉(zhuǎn)方向,可不論怎樣擺弄它,它總是向原來(lái)的那個(gè)方向爬。我心中的`怒火又變了好奇。我把它放下,任它向那里爬去。
我抬起頭看了看蝸牛爬的方向,在不遠(yuǎn)處,橫著一片大白菜葉子,我猛然想到了什么,這不正是一種永不言棄的精神嗎?我看蝸牛時(shí)的眼光又轉(zhuǎn)成了敬佩,我又拾起它,快速走上前去想把它放到大白菜上去,可這只小蝸牛卻拼命蠕動(dòng)著,雙眼盯著我,似乎要我放經(jīng)下來(lái)。我疑惑地看著它還是把它放了下來(lái)。
它爬得不快,也可以用慢來(lái)形容,但它依舊向那里爬著,靠自己的力量向目標(biāo)努力著,
目標(biāo)!我不正缺目標(biāo)嗎?有了目標(biāo),才有奮斗啊!我感激地望著蝸牛,帶著滿(mǎn)心希望向家跑去……
啟示作文400字 18
今天,我和爸爸從泰山路經(jīng)過(guò)時(shí),親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生:一個(gè)大概11歲左右的孩子騎著一輛自行車(chē),為了爭(zhēng)那一秒鐘時(shí)間,被一輛汽車(chē)撞倒在地。那個(gè)孩子倒在血泊中,眼見(jiàn)活不成了。一旁的人們紛紛嘆息著:“唉,多好的孩子呀,怎么就…..”
我得感觸很多,是啊,現(xiàn)在的車(chē)禍越來(lái)越多了,不但奪走了那么多人的生命,而且?jiàn)Z走了那么多家庭的幸福?墒菫槭裁慈藗兙筒恍盐蚰?醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛、闖紅燈等等,這些人們都了解的東西恰恰就是在車(chē)禍中奪走人們生命的頭號(hào)原因。報(bào)紙、電視上的車(chē)禍報(bào)道讓人膽戰(zhàn)心驚,可為什么愚昧的人就不知停止呢?少喝一次酒,你會(huì)少一塊肉?少賺一點(diǎn)錢(qián),會(huì)餓死你?少喝一次酒,換回一個(gè)鮮活的生命,少賺一點(diǎn)錢(qián),挽回一家人的'幸福。這樣一對(duì)比,不覺(jué)羞愧嗎?
所以,人們要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到車(chē)禍這個(gè)可怕的惡魔,要增強(qiáng)預(yù)防這個(gè)惡魔的知識(shí),比如說(shuō)不跨隔離欄,不醉酒駕車(chē),不疲勞駕駛,不闖紅燈等等。而且不但要預(yù)防車(chē)禍這個(gè)惡魔,還要預(yù)防這個(gè)惡魔的三打手:醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛及闖紅燈,做到預(yù)防這個(gè)惡魔及三打手,相信將來(lái)一定不會(huì)有車(chē)禍發(fā)生。
這一次的車(chē)禍,給了我很多感觸和啟示。
啟示作文400字 19
那天,我和弟弟本來(lái)相安無(wú)事,可不知道為什么,我們竟然爭(zhēng)吵了起來(lái),而且越吵越激烈。我們互不相讓?zhuān)晌夷挲g比他大、知識(shí)面比他廣,所以一直處于上風(fēng)。弟弟漸漸地開(kāi)始有些詞窮,仗著自己是男孩子力氣大,向我提議:“我們能動(dòng)手就盡量別吵,咱們打一架,誰(shuí)輸了誰(shuí)就去面壁思過(guò)。”我想,別看弟弟力氣比我大,但是我知道他只使用蠻力,一點(diǎn)技巧都沒(méi)有,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!于是,我說(shuō):“好!你只要?jiǎng)e說(shuō)我以大欺小,輸了別哭鼻子就行。”“哼!你以為能贏嗎?”弟弟不甘示弱地說(shuō)。
姐弟大戰(zhàn)開(kāi)始了。第一回合,弟弟像頭被激怒的公牛向我直沖過(guò)來(lái)。我像斗牛士,優(yōu)美瀟灑地往旁邊一閃,對(duì)著他的'膝關(guān)節(jié)踢了一腳!班唬 钡艿軕K叫一聲,抱著腿在地上打滾。“弟弟,你還要打嗎?”我問(wèn)道!按颍〗憬,你出陰招!”弟弟不服氣地說(shuō)。我笑著說(shuō):“弟弟,一會(huì)兒還有你受的呢!”
第二回合,弟弟被我咬得痛不欲生。第三回合,他被我抓破了皮。第四回合、第五回合……他乖乖地去面壁思過(guò)了。我暗暗地笑道:“你老姐我早就把你的底摸透了!
通過(guò)和弟弟打架這件事,我明白了智慧才是制勝的關(guān)鍵和“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的道理。
啟示作文400字 20
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà),一對(duì)母子站在旁邊,而那四位高大的男子站在那里,對(duì)這對(duì)母子視而不見(jiàn)。
第一個(gè)男子站在母子上車(chē)處,他在等公交車(chē),他穿了一件大棉襖。他離寫(xiě)著“母子上車(chē)處”那塊牌子僅有一個(gè)拳頭,他都視而不見(jiàn)。第二個(gè)男子戴著帽子站在那里,一動(dòng)不動(dòng)把手放在。衣服的'口袋里,眼睛閉著,就像在睡覺(jué)。他怎么可以站著睡覺(jué)呢?第三個(gè)男子戴著一個(gè)帽子站著,他看著前面還有人站在這里,心想:我就站在這里,肯定也沒(méi)有人來(lái)說(shuō)我。第四個(gè)人站在那兒戴著一個(gè)口罩,他肯定在想:我戴著口罩,他們都不知道我是誰(shuí),也不知道我長(zhǎng)什么樣子,男子上車(chē)處的旁邊站著一對(duì)母子,她看幾個(gè)男子趾高氣揚(yáng)的站到了那里,不敢過(guò)去只好站在旁邊。
可不是嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,與漫畫(huà)里類(lèi)似的人和事特別多。記得有一次,我走在馬路上?吹揭粋(gè)叔叔在喝可樂(lè),他將瓶子丟在了路上。我過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“不可以把瓶子扔在路上,這是不文明的。”他都沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)就走開(kāi)了。也沒(méi)有理我。我只好走過(guò)去,把叔叔扔在路上的垃圾撿起來(lái)丟在了垃圾桶里。
“假文盲”比“真文盲”更可怕,希望我們每個(gè)人都能有社會(huì)公德心,讓“假文盲”不再出現(xiàn)!
啟示作文400字 21
你知道什么是啟示嗎?你在生活中有得到過(guò)啟示嗎?你有從小事中獲得過(guò)大道理嗎?我相信每個(gè)人都得到過(guò)啟示和道理。
還記得有一次,在一個(gè)周末,我去小區(qū)的公園里看書(shū),我看著看著突然被某一個(gè)人的尖叫打擾了。我放下書(shū),走了過(guò)去,看見(jiàn)了一幕驚人的畫(huà)面。有一位母親正在教自己的孩子騎自行車(chē),她的孩子大約八歲左右。孩子大概騎了四米的時(shí)候突然向左一倒,摔了一跤,自行車(chē)壓在了他的`身上。孩子似乎堅(jiān)信母親一定回來(lái)幫助他,所以一動(dòng)不動(dòng)地待在了地上。十秒鐘過(guò)去了,半分鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了......孩子回過(guò)頭看著母親,母親也望著孩子。孩子的目光充滿(mǎn)了希望,母親的目光也充滿(mǎn)了希望。孩子希望母親能來(lái)幫助他,而母親的眼睛回答他的卻是:孩子,勇敢些,你一定能行的。母親那堅(jiān)定而又慈祥的目光好像鼓舞了孩子,孩子咬著牙,使出全身的力氣站了起來(lái)。他跑向母親,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)疫想騎車(chē)。”
這件事使我明白了失敗是成功之母的道理。你看,這就是小事中的大道理:只要你相信自己能做到,就勇敢地去嘗試,你就一定能做到。
啟示作文400字 22
四年級(jí)時(shí)的那次跳遠(yuǎn)比賽,仍然歷歷在目……
看著跳遠(yuǎn)選手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,一副“世界由我主宰”的樣子,我的心一下子揪了起來(lái):看他們這架勢(shì),我肯定贏不了,到那時(shí)多丟臉。
想著想著,我就害怕起來(lái)。仿佛自己是只弱小的螞蟻,別人一腳就能把我踩得扁扁的。
不一會(huì)兒,就到我了。原本怕得不得了的我,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵(lì)聲:“范仔,加油!”“小范,你是最棒的!”……瞬間,我的心明亮了起來(lái)。為了不讓同學(xué)們失望,同時(shí)也為了我和班級(jí)的榮譽(yù),我卯足了勁兒,以百米沖刺的'速度向前沖去,踏上踏板,“飛”了出去。
“哇塞!”隨著一聲聲驚呼,我落地了,發(fā)覺(jué),貌似我是最遠(yuǎn)的耶!第一次跳完后,旁邊加油助威的同學(xué)都向我投來(lái)了敬佩的目光,使我信心大增。
接下來(lái),我們又跳了三次。我一直遙遙領(lǐng)先。眾望所歸,我的了第一名,心里甭提有多高興啦!不過(guò),我又為一開(kāi)始的害怕而羞愧起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:千萬(wàn)不要把敵人想得過(guò)于強(qiáng)大,而把自己想得過(guò)于渺小。請(qǐng)記住:你有你的驕傲,誰(shuí)都改變不了!
啟示作文400字 23
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人或多或少的經(jīng)歷一些煩惱,我也不例外。
記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師每天下午都布置作業(yè),而我呢,每天下午放學(xué)一回家,把書(shū)包一扔,就出去玩了,好像老師沒(méi)有布置作業(yè)一樣,所以,我在那時(shí)候的學(xué)習(xí)就一直下滑。到了第二天早晨,老師檢查作業(yè),說(shuō):“沒(méi)有完成作業(yè)的站起來(lái)。”我站起來(lái)了,向四周環(huán)顧了一下,竟然發(fā)現(xiàn)就我自己沒(méi)有完成作業(yè)。我怎么也沒(méi)有想到,以前那些學(xué)習(xí)都不算太好的,現(xiàn)在竟然都完成了。下課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了做家庭作業(yè)的'好處和意義,并特別強(qiáng)調(diào):“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,每天下午放學(xué)一回家,應(yīng)該先寫(xiě)完作業(yè)再出去玩,只有這樣,老師布置的作業(yè)才能按時(shí)完成!崩蠋熯說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲,小時(shí)候如果不努力學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大后就后悔來(lái)不及了!崩蠋煹倪@些諄諄教導(dǎo),讓我銘記在心。
從此,通過(guò)這次沒(méi)有完成作業(yè)受到老師批評(píng)的教訓(xùn)后,痛我改前非。每一天,我都第一時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。作為教訓(xùn),其實(shí)有時(shí)候是出自于自身的問(wèn)題,如果我們能把經(jīng)歷的教訓(xùn)牢牢記住,我們做什么事情都會(huì)成功,做什么事情都會(huì)順心如意。
啟示作文400字 24
人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī);從鯨的外形得到了啟示,發(fā)明了流線型的船;從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜,從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢?
一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小樹(shù)林里正玩的高興,一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前,他呆呆的望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛的.看著他,忽然,他飛向一棵滿(mǎn)是枯葉的大樹(shù)不見(jiàn)了。我失望的靠在樹(shù)上,有片樹(shù)葉竟然向我臉上飛來(lái),我趕忙躲在一邊,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝴蝶。我回到家查了一下,原來(lái)那是一只枯葉蝶,身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。
經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服,衣服上有四顆不同顏色的紐扣,每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的,如果有壞人想接近你傷害你,就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛,同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來(lái)把壞人帶走第二顆是黃色的,當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí),按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的,如果你受傷了,紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的,如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難,按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。
我想:從現(xiàn)在起,只要我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
啟示作文400字 25
今天,我看了一幅漫畫(huà),上面有一片光禿禿的樹(shù)樁子,樹(shù)樁子上站著幾只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)有的瞇著眼,有的睜著看著我。這幅漫畫(huà)的名字就叫做《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》。
這幅漫畫(huà)真是太有意思了。啄木鳥(niǎo)們,死守著禿樹(shù)樁子,寧可餓死,也不去找有蟲(chóng)子的樹(shù)。它們是在等待樹(shù)長(zhǎng)大,還是在等待蟲(chóng)子長(zhǎng)出來(lái)?
還有那些樹(shù)樁子,以前,它們一定都是郁郁蔥蔥的樹(shù),春天有嫩葉,夏天有樹(shù)蔭,秋天有落葉,冬天靠落葉的營(yíng)養(yǎng)冬眠。樹(shù)林里,有各種鳥(niǎo),還有各種蟲(chóng)子,有好蟲(chóng)子,也有壞蟲(chóng)子,蟲(chóng)吃樹(shù)葉,鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子,樹(shù)養(yǎng)活著大家,白天吸收二氧化碳,晚上釋放氧氣,這里是一個(gè)空氣新鮮,生機(jī)勃勃的天堂。現(xiàn)在,人把樹(shù)都砍光了。為什么要把樹(shù)都砍光了呢?就算是需要樹(shù)來(lái)制作一些東西,也可以砍一些,留一些。而且,砍之前,也應(yīng)該考慮到那些依靠這些樹(shù)生活的`其他生物,這樣不管別人,不管未來(lái),只看眼前的做法,是不對(duì)的。人有很多工具,掌握著許多東西,所以更要有仁愛(ài)之心和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不能只顧眼前和自己!
啟示作文400字 26
生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從指尖輕輕繞過(guò),從眼前匆匆掠過(guò),帶來(lái)了苦惱,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)了,摘下一個(gè)秋風(fēng)攜著的蘋(píng)果。
那年我十歲了。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下,我背著小書(shū)包快步向上爬去。一路上又蹦又跳,把爸爸甩在了后面。我快步爬山,不一會(huì)兒,我便有點(diǎn)體力不支了,然后便坐在一塊兒大石頭上休息著,看向周?chē)B(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,花兒綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺,周?chē)囊磺姓婷篮!不一?huì)兒,爸爸追上來(lái)了,然后我就繼續(xù)爬山了。
山越來(lái)越陡,路越來(lái)越險(xiǎn),我大口的喘氣。一下坐在臺(tái)階上前面的爸爸看到我這樣嚴(yán)肅的說(shuō);“走吧,沒(méi)有真不過(guò)的'山,萬(wàn)事都要堅(jiān)持不懈!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),然后我就站了起來(lái),再次向著山頂進(jìn)發(fā)。好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想起課本上的一句話(huà)。世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么不可能做到的事。
爬山這事很小,但是給了我啟示,讓我更明白了“世上無(wú)難事。只怕有心人”這句話(huà)。
啟示作文400字 27
記得那是一個(gè)下午,已經(jīng)是黃昏了,可我還是在書(shū)房里熱火朝天地打游戲,這時(shí),電話(huà)鈴響了……
“叮鈴鈴!”我便知道是在逛街的爸爸媽媽打來(lái)的。我按下暫停,右手放下鼠標(biāo),拿起電話(huà),“喂?”“你在干什么?”“打游戲!”“哦,你去煮飯!薄芭。”“會(huì)煮嗎?”“會(huì)會(huì)會(huì)!”這是我的腳已經(jīng)忍不住沖出去了!跋仁善棵椎诫婏堝伬锵磦(gè)一兩次,然后再……”我聽(tīng)得不耐煩了,掛了電話(huà)。沖進(jìn)了廚房,打開(kāi)放米的桶,拿出桶里專(zhuān)門(mén)盛米有的瓶子,一邊想:“不就是做飯嗎?這么簡(jiǎn)單。”我把米倒到鍋里,應(yīng)為老想著打游戲,所以連筷子都不拿,直接用手洗米了。我迅速把手插進(jìn)水里抓呀抓。又把水倒掉,再洗一次。洗完了之后我忘了最重要的`一件事:把水加到一定水位。就按了電飯鍋的開(kāi)始鍵。
夜幕降臨,爸爸媽媽回來(lái)時(shí),打開(kāi)電飯鍋,“嘩!”的一聲,一大股濃濃的白煙冒出,整個(gè)廚房里都是煙,媽媽一下子就知道我干的好事,訓(xùn)了我一頓。
這時(shí)我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理再簡(jiǎn)單的事也要認(rèn)真完成,忘了一步,失敗一大步。
啟示作文400字 28
有一次,我要下樓去玩耍的時(shí)候,在樓梯上差一點(diǎn)撞到了一只小蜘蛛。
這一只小蜘蛛,有著一個(gè)圓圓的身體,八只腿。我沒(méi)看清楚時(shí),也就是快要撞上的時(shí)候,我還以為它像一只怪物,八只小細(xì)腿跟一個(gè)怪物的爪子一樣。我看了這只蜘蛛后,馬上告訴爸爸和媽媽?zhuān)职謰寢尭嬖V我它是一只益蟲(chóng),沒(méi)有害意的。我心想:"多虧他是一只益蟲(chóng),不然我早就嚇得叫起來(lái)了"。
我又去看了看這只益蟲(chóng)蜘蛛,我發(fā)現(xiàn)他是被一根絲線吊著的。那根絲線是和一個(gè)像魚(yú)網(wǎng)一樣的'蜘蛛網(wǎng)連在一起的。我看完以后回到家,問(wèn)媽媽?zhuān)海槭裁粗┲胍椌W(wǎng)呢?"媽媽說(shuō),"是為了讓一些昆蟲(chóng)粘在上面,成為它的美食。!我聽(tīng)了以后,突然下起了大雨,等大雨停了以后,我又去看那只蜘蛛,結(jié)果看到那個(gè)蜘蛛網(wǎng)被粘上了兩點(diǎn)。我想"那只蜘蛛就沒(méi)有食物了,怎么辦呢"?沒(méi)想到的是蜘蛛并沒(méi)有就這樣氣餒,而是在一邊又織起來(lái)了蜘蛛網(wǎng),我看到這一幕后,很感動(dòng)。
這只蜘蛛給了我一個(gè)這樣的啟示:只要想要做,就應(yīng)該做到底,堅(jiān)持不懈地做。
啟示作文400字 29
今天我在跑步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聯(lián)系到生活上去的道理。
其實(shí)也是平時(shí)跑步第一第二的道理,只是聯(lián)想到生活上去。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一圈就是一個(gè)時(shí)代,我們?cè)谂懿骄驮谂、奮斗和學(xué)習(xí)。跑步時(shí)跑在最前面的人就是時(shí)代的領(lǐng)先者,在最后的'人就是時(shí)代的落后者。領(lǐng)先者和落后者是不固定的,因?yàn)榇蠹夷阕肺亿s不停得努力,一些人跑的很前面,當(dāng)他覺(jué)得累了停下來(lái),一不小心就成了落后的人。那些領(lǐng)先者一驕傲就開(kāi)始漫不經(jīng)心的跑步,很容易就會(huì)摔倒,落到了后面。但是只要重鼓作氣,爬起來(lái)還是有可能的第一。那些抄近道的跑步者相當(dāng)于做事情耍小聰明的人,一點(diǎn)都不光榮,但是只要改正方向,還是不會(huì)像小偷的人了。
所以想成為用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ脕?lái)領(lǐng)先者,就要堅(jiān)持不懈,不驕傲,不干小聰明的事,就可以成為中、低等的人,只要再努力的干事情,用力的跑的話(huà),成為領(lǐng)先者的人可能就是你。
這就是跑步的道理,這就是生活的道理,其實(shí)成為領(lǐng)先者并不難,其實(shí)只要做到我講的那幾點(diǎn)就行了,讓我們成為跑在最前面的人,加油!
啟示作文400字 30
今天,我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我有所思考。畫(huà)上畫(huà)的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個(gè)小男孩兒,他旁邊有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān),并且水已經(jīng)從水池里溢出來(lái),小男孩不僅裝作沒(méi)看見(jiàn),還在心里想:反正老師也沒(méi)看見(jiàn),關(guān)了水龍頭也沒(méi)人表?yè)P(yáng)我。
看到這里,我覺(jué)得他這種思想是不對(duì)的。有一句名言說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺(jué)得老師沒(méi)看見(jiàn),關(guān)了水龍頭也沒(méi)人表?yè)P(yáng),我想對(duì)他說(shuō):"老師表?yè)P(yáng)只是一種鼓勵(lì),讓你再接再勵(lì)做好事,而不是為了滿(mǎn)足你的虛榮心。就算老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,你關(guān)了水龍頭也是心靈上自己對(duì)自己的的表?yè)P(yáng)。再假設(shè)一下,如果人人看到這樣的場(chǎng)景都是這種心理的話(huà),那這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒(méi)有關(guān)的小事,但不關(guān)的話(huà)會(huì)浪費(fèi)許多水,也許還會(huì)釀成水到處漫流的.禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個(gè)沒(méi)有表?yè)P(yáng)也做好事的人,做好事不留名。你的一個(gè)小小舉動(dòng)不但節(jié)約了水資源,還得到了心靈上的愉悅,這遠(yuǎn)非一句表?yè)P(yáng)可以相比的。
我們要做一個(gè)內(nèi)心善良的人。我們要做一個(gè)心中有愛(ài)的人。
啟示作文400字 31
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)使我感受很深,因?yàn)槲揖陀幸患钗译y忘的事。
在我五歲那年去了日本,學(xué)會(huì)了幾句話(huà)就自以為是,而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn),可我就是不聽(tīng)勸,總是左耳朵進(jìn),右耳多出。
一天下午,天氣格外晴朗,太陽(yáng)一直露著笑臉。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,所以陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,很舒服。那天,我像往常一樣趴在床上看書(shū)。媽媽推開(kāi)門(mén),笑著說(shuō):“今天,天氣不錯(cuò),我?guī)愠鋈ネ姘桑 薄昂冒!快走吧!”說(shuō)完,我就蹦蹦跳跳地跑出家門(mén),一出家門(mén)便看到了兩個(gè)日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不是常說(shuō)你會(huì)說(shuō)日語(yǔ)嗎?去和她們聊天吧!”“有什么了不起,去就去!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)!澳銈兒!”“你好!”“你們幾歲了?”“我們都三歲半!你是中國(guó)人吧我一聽(tīng)就征住了。她們說(shuō)的是什么呀?我怎么聽(tīng)不懂?媽媽看我一臉疑惑,就把話(huà)接了過(guò)來(lái),和她們聊天去了。我聽(tīng)見(jiàn)小女孩的`媽媽對(duì)她說(shuō):“你看看人家,一個(gè)中國(guó)人能把日語(yǔ)說(shuō)得這么好,是你學(xué)習(xí)的榜樣!边@時(shí)我想到了晚上媽媽的房間里一直開(kāi)著燈,原來(lái)是在看書(shū)!我心想:媽媽這么刻苦,才把日語(yǔ)說(shuō)得這么好,真是功夫不負(fù)有心人!
啟示作文400字 32
一只普通的蜘蛛微不足道,有毒的蜘蛛也讓人畏懼,人們都喜歡蝴蝶、蜜蜂或者七星瓢蟲(chóng)等昆蟲(chóng),可我卻喜歡這微不足道、讓人畏懼的.蜘蛛。為什么呢?因?yàn)槟且淮巍?/p>
那天,我們第一單元的試卷發(fā)下來(lái)了,我本以為我的成績(jī)都是九十多分,可是,這次我卻考了82分,因?yàn)槲姨中牧,把題目看錯(cuò)了,讓我的作文分全被扣掉,讓我從信心滿(mǎn)滿(mǎn)土崩到灰心失望。
直到晚上,我在房間里看到一只蜘蛛,它在墻上織網(wǎng),可它卻總是失敗,因?yàn)樗木總是粘不穩(wěn),但是它卻沒(méi)有放棄,再一次爬上了墻,這次又失敗了,摔了下來(lái),可它還是沒(méi)放棄,又爬上了墻。一次,兩次,三次……直到66次,蜘蛛還是沒(méi)放棄,我本以為蜘蛛沒(méi)希望了,可眼前的一幕,讓我振作了起來(lái):蜘蛛在第67次的時(shí)候,終于成功了。它讓我明白了:堅(jiān)持就是勝利。蜘蛛連對(duì)它來(lái)說(shuō)都很難辦不到的事都堅(jiān)持完成,我怎能向這小小的困難屈服呢?于是,我認(rèn)真復(fù)習(xí),找出之前的缺點(diǎn),終于,在第二單元考了100分。
蜘蛛,謝謝你,你讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
啟示作文400字 33
星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我在小院里捉蝴蝶時(shí)口袋里的糖掉出來(lái)了一顆。我看了若無(wú)其事地說(shuō):“掉就掉了,不管怎樣我還有很多呢!”我依然還是去捉蝴蝶。跑啊,跑啊,終于捉住了第一只,我高高興興回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)掉糖的地方周?chē)鷩狭巳恍∥浵仭?/p>
“想把糖帶回家,就憑你們,真是自不量力!蔽倚χf(shuō)。
笑完了它們我就回家放蝴蝶。可是當(dāng)我出來(lái)時(shí),它們干了一件讓我極為震驚的事!短短幾秒鐘,一大群螞蟻就知道了這有食物,立刻來(lái)幫忙。
“難道它們派了一只螞蟻去報(bào)信?可螞蟻也不可能跑這么快呀?又不是兔子。”我自言自語(yǔ)道。
“算了,算了,再看一會(huì)兒吧,我就不信小小螞蟻能那么神!蔽覔u搖頭說(shuō)。
“小螞蟻是怎么告訴同伴的`呢?算了,我還是回家找書(shū)來(lái)解答我的問(wèn)號(hào)吧!蔽覈@了口氣說(shuō)。
回到家里,我找出了百科全書(shū),終于讓我知道了螞蟻的小秘密。
答案是:螞蟻是一種群居動(dòng)物。只有有一只螞蟻找到了食物。它就會(huì)用觸角發(fā)出信息,叫朋友們一起來(lái)把食物帶走,其它的螞蟻可以用它的氣味找到它。
小螞蟻的秘密我終于揭開(kāi)了。其次不明白了一個(gè)小道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
啟示作文400字 34
記得在前兩年的時(shí)候,網(wǎng)上有這樣的一段視頻,一個(gè)年輕的女子身材火辣,踩著一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛(ài)的小貓,可是殘忍的以免發(fā)生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場(chǎng)面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的轉(zhuǎn)載,大家都在聲討這位踏貓事件的主人公,并進(jìn)行了人肉搜索。
也許在生活中有很多這樣的動(dòng)物死在屠宰人的手里,可是當(dāng)可愛(ài)的小貓死了,并且因?yàn)槿祟?lèi)所為的“趣味”而至死,并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進(jìn)行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家經(jīng)過(guò)人肉搜索找到了當(dāng)事人。
人們的力量是強(qiáng)大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因?yàn)樵谑澜绲母鱾(gè)角落,每時(shí)每刻都有動(dòng)物在死亡,可是人們從這只貓的'身上看到人性的險(xiǎn)惡,看到人類(lèi)的殘忍。動(dòng)物是屬于這個(gè)世界的一部分而存在的,動(dòng)物也在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著她們的所有,像導(dǎo)盲犬,她們會(huì)像朋友一樣引導(dǎo)著你,保護(hù)者你。
珍愛(ài)身邊的動(dòng)物,動(dòng)物也是有感情的,你的善良也會(huì)享受他們相應(yīng)的回報(bào)。
啟示作文400字 35
一天夜里,鴉雀無(wú)聲的,我坐著寫(xiě)字臺(tái)前,忽然燈忽的滅了停電。爸爸引燃了蠟燭,燭光照亮了整個(gè)房間,我眼睛凝視著蠟燭它在點(diǎn)燃,我詢(xún)問(wèn)爸爸:為何蠟燭會(huì)點(diǎn)燃?火引燃了導(dǎo)線,蠟燭就點(diǎn)燃。爸爸說(shuō)小孩,你清楚嗎,它在照亮大家的.另外,也犧牲著自身。啊!是不是?爸爸指著燭光說(shuō):“你看,它在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小,光線越大,它犧牲的就越快。”這類(lèi)不為人知小學(xué)六年級(jí),甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)!即然會(huì)犧牲自身,那它為何也要那麼做?因?yàn)樗鼡碛懈视诜瞰I(xiàn)的高尚品質(zhì)啊!假如你能像蠟燭一樣寫(xiě)景,那么你身旁的盆友便會(huì)愈來(lái)愈多。我盯住蠟燭看過(guò)好一會(huì)兒,好像領(lǐng)悟到了人生道理。
兩年后的今日,我依舊敬佩那小小蠟燭。敬佩它的講解視頻不為人知北京游,敬佩它的甘于奉獻(xiàn),燭光也使我領(lǐng)悟到了人生道理。我都敬佩具備蠟燭質(zhì)量的人童話(huà),如醫(yī)師,教師,快遞員,警員我能始終牢記爸爸的教育,蠟燭你令我敬佩,你使我明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的周記大道理,你照亮了別人,犧牲了自身,另外也在享有著歡樂(lè)。春蠶到死絲結(jié)束,蠟炬成灰淚開(kāi)始干燥。歡樂(lè)別人,幸福快樂(lè)自身,我要做個(gè)具備蠟燭質(zhì)量的北京游好青少年。
啟示作文400字 36
就在昨天,我看到了一則漫畫(huà),這則漫畫(huà)是這樣的:
一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,帶著她的爸爸來(lái)到湖邊散步。天空湛藍(lán),白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來(lái)這湖中的'水并不如詩(shī)中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳?shù)墓旁?shī),面對(duì)這樣的情景,也不一定能說(shuō)出口。
通過(guò)這則漫畫(huà),我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚(yú)兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場(chǎng)的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開(kāi)車(chē),導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。
我的觀點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會(huì)讓地球這個(gè)美麗的大家園變得越來(lái)越差,最終會(huì)讓人類(lèi)走向滅亡。所以我倡議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己!
就像那則漫畫(huà)一樣,原來(lái)的湖水多么清澈,可就是因?yàn)槿祟?lèi)的污染才導(dǎo)致湖水變成“黑水”,希望人類(lèi)能保護(hù)好環(huán)境,不去污染它。
啟示作文400字 37
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我去了一趟奶奶家。一進(jìn)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)奶奶在燒水,鄉(xiāng)下人燒水可不是用電水壺,而是用安裝在灶臺(tái)上兩口大鍋之間的湯罐,借助灶膛內(nèi)柴火燃燒的熱量,邊炒菜邊把水燒開(kāi)。
我急忙跑過(guò)去,幫奶奶燒起火來(lái)。你也許會(huì)想,燒火有什么難的?不就是把幾根木柴堆在一起燒嘛!可是,事實(shí)證明,所有輕視燒火的新手都無(wú)法使柴火燒起來(lái)。
我坐在板凳上,抓起柴就往灶膛里拼命塞,奶奶見(jiàn)了,忙把柴拉出來(lái),對(duì)我說(shuō):“火要空心,人要實(shí)心。”爸爸在一邊補(bǔ)充說(shuō):“火要空心是因?yàn)槿紵枰諝庵械难鯕,空心是為了增加空氣?duì)流!蔽蚁肓讼,還真是這個(gè)道理呢!
接下來(lái),我燒火就有經(jīng)驗(yàn)了。我把柴放成“川”字形,像篝火那樣燒起來(lái)。我還發(fā)現(xiàn),帶有樹(shù)葉的.小枝,一會(huì)兒就燒完了,而干竹片和木條卻能燒很久,小枝一點(diǎn)就著,大竹片和木條卻需要很長(zhǎng)時(shí)間預(yù)熱。
我不由想到生活中,有些人剛有點(diǎn)名氣就揚(yáng)揚(yáng)自得,殊不知大器晚成的人比他還優(yōu)秀。木柴是這樣,人又豈有不同?我們要做好實(shí)心的自己,向大木材精神看齊!
啟示作文400字 38
今日我看到了一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)主要畫(huà)了:一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者,頭戴鴨舌帽,挽著袖子,正在用盡力氣砍一棵大樹(shù),嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩頭上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴狠狠地啄盜木者的頭,大叫道:“這段木頭里必須有蟲(chóng)!
看到這幅漫畫(huà),我被深深地觸動(dòng)了。在我們生活中,許多人的腦袋里都有這種蟲(chóng)子。這種蟲(chóng)子是什么呢它就是不愛(ài)護(hù)綠色,不保護(hù)樹(shù)木的思想。
要明白,綠色的樹(shù)美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹(shù)是人類(lèi)生存的遮陽(yáng)傘。如果城市里沒(méi)有樹(shù),我們的城市將會(huì)缺少生機(jī)和活力;如果鄉(xiāng)村少了樹(shù),我們的生活將會(huì)變得單調(diào)和乏味。缺少了樹(shù),就缺少了綠色,缺少了綠色就不再會(huì)有香甜可口的果實(shí),就不再會(huì)有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥(niǎo)兒。許多人在不計(jì)后果的`砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)能夠?yàn)樗麄児┙o很多木材,多種原材料,食品和飼料。如果森林遭到破壞,就會(huì)引起整個(gè)生態(tài)的失調(diào),是使環(huán)境惡化,就會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。
我們每個(gè)人的腦袋里,都不應(yīng)當(dāng)有像漫畫(huà);里盜木者腦袋里那可怕的蟲(chóng)子。
啟示作文400字 39
今天,我到我家后面的池塘邊玩,忽然我發(fā)現(xiàn)了一群蜻蜓在池塘邊飛翔著,這時(shí)有一只蜻蜓朝過(guò)飛來(lái),落在了池塘的荷葉上。它全身都是橙色的,尾巴像一把小剪刀。身體兩側(cè)有四片長(zhǎng)長(zhǎng)的透明的翅膀,好像一架小飛機(jī)。我定睛一看,在它透明的翅膀上有一個(gè)小黑點(diǎn),這是什么東西呢?我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知,無(wú)所不能的'“老師”請(qǐng)教。
“老師”告訴我,蜻蜓翅膀上的小圓點(diǎn)叫翅痣,是翅上加厚、加深的一個(gè)部位,可是翅痣有什么用呢?空氣動(dòng)力學(xué)中有一種顫動(dòng)現(xiàn)象,假如飛機(jī)不能克服顫振快速飛行時(shí)就會(huì)折斷翅膀,招致機(jī)毀人亡,蜻蜓則是消除顫振的先驅(qū)者,它的翅痣則有消除顫振的作用?茖W(xué)家們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),他們把蜻蜓的翅痣給砍下來(lái),蜻蜓便飛得一點(diǎn)也不穩(wěn)。通過(guò)觀察研究,科學(xué)家給飛機(jī)的某個(gè)部位加厚,于是戰(zhàn)勝了顫振,保證了快速型飛機(jī)的安全穩(wěn)定性。你們知道嗎?蜻蜓是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣流相適應(yīng)。
大自然真神奇呀,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的秘密。
啟示作文400字 40
有三個(gè)人在路過(guò)一個(gè)墻角的時(shí)候,看到了同樣的情景:一個(gè)小蜘蛛在往墻上爬,爬著爬著,前面有個(gè)潮濕的雨跡。小蜘蛛一爬到潮濕的地方就掉下來(lái),然后這個(gè)蜘蛛又從墻角開(kāi)始爬,再爬到那個(gè)雨濕的地方又掉下來(lái)了。如此一遍一遍,周而復(fù)始。
這三個(gè)人看到這樣的場(chǎng)景,都想到了自己的生命。
第一個(gè)人想:我看到這個(gè)蜘蛛。就像見(jiàn)了自己。我和這只蜘蛛是一樣的。一生就這樣爬上去,再掉下來(lái)。人的一生碌碌無(wú)為,一直周而復(fù)始的做著徒勞的努力。
第二個(gè)人想:我看見(jiàn)蜘蛛這樣爬,才知道人生其實(shí)有很多誤區(qū)。我們只看到眼前,以為只有一條路,其實(shí)潮濕的.那片地方不大,如果這只蜘蛛能橫著繞過(guò)那片潮濕,那很快就可以順著干墻爬到更高的地方。所以我要讓我的人生變的更聰明。有的時(shí)候人生需要繞路走。
第三人個(gè)看到蜘蛛以后,被深深的感動(dòng),一個(gè)蜘蛛還能夠這樣不屈不撓,那一個(gè)人這一輩子應(yīng)該有多少能量激發(fā)?有多少奇跡可以出現(xiàn)?這一切都醞釀在自己的生命之中。
一個(gè)小小的場(chǎng)景,在不同人的心中,可以得出不同的結(jié)果,獲得不同的人生感悟。在你的心中會(huì)有什么樣的感悟?
啟示作文400字 41
記得那一天,爸爸回來(lái)后手里拿著一只小蝸牛。這只小蝸?晒粤,小小的房子和伸得高高的觸角,還有它那小得不能再小的眼睛。我輕輕挨它一下觸角,原本以為它會(huì)立即把身子縮進(jìn)房子里,可沒(méi)想到它只是收了一下觸角,之后又伸了出來(lái)。我把它放到桌子上玩,只見(jiàn)它慢慢地走著,像一位走不動(dòng)的老人一樣。我想逗逗它,在前面放了一個(gè)杯子。它還挺聰明,把杯子隔過(guò)去走另一條路。我不服氣,又把它放回原點(diǎn),以為它會(huì)放棄,但我猜錯(cuò)了。只見(jiàn)那只小蝸牛還在那兒慢慢地走著。此時(shí)此刻,我的敬佩之情像河水一樣涌了出來(lái),它堅(jiān)持不懈的'精神激勵(lì)著它向成功的方向走去。
這時(shí),爸爸說(shuō):“看見(jiàn)了吧,這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果,你要向小蝸牛學(xué)習(xí)喲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄昂呛恰蔽覀?nèi)胰硕夹α似饋?lái)。
我十分感謝爸爸,這件事雖然過(guò)去兩年多了,可是爸爸的話(huà)卻深深地印在我的腦海里:做事就要持之以恒,不要半途而廢,不要向困難低頭,要做一個(gè)具有小蝸牛品格的人!
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