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啟示作文400字4篇（精品）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的啟示作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示作文400字 篇1
在我家樓頂，有我家的萊園。雖種了許多花和菜，但在花壇旁，也長(zhǎng)了許多雜草。但是它們那不屈不撓的精神，卻深深地打動(dòng)了我。
前兩個(gè)星期，我們家展開了“除草大行動(dòng)”，許多雜草都被連根拔了起來(lái)。
就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，我到樓頂看了一下，發(fā)現(xiàn)那些小草又長(zhǎng)了起來(lái)。我叫爸爸把那些草拔了起來(lái)�？粗〔荼灰恢暌恢甑匕瘟似饋�(lái)，我心里想：這會(huì)你們不再長(zhǎng)起來(lái)了吧。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)那些小草又長(zhǎng)了起來(lái)，我馬上叫了爸爸，又把那些小草拔了起來(lái)。我想那些小草一定不會(huì)再長(zhǎng)了。為了不讓它們?cè)匍L(zhǎng)，我把水淹到那里。爸爸也說(shuō)：“干得好！這下不用麻煩我了�！�
可事情還是大大超出了我的想象，過(guò)了幾個(gè)星期，天呀，它們又長(zhǎng)起來(lái)了！我正要跑去叫爸爸，但我的腳突然停住了。我想起了樓下的小草，雖然經(jīng)過(guò)多人的踩踏，可是它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生長(zhǎng)，就跟樓上的小草一樣。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那自強(qiáng)不息，永不放棄的精神，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我領(lǐng)悟了做人的`道理：一個(gè)真真正正優(yōu)秀的人，應(yīng)該是永不放棄，發(fā)揚(yáng)樂(lè)觀品質(zhì)的人。
啟示作文400字 篇2
生活永遠(yuǎn)是精彩的,因?yàn)槲业玫搅松畹腵啟示,改變了自我.
自從爸爸回來(lái)后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說(shuō):"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說(shuō):"不行." 經(jīng)過(guò)了很久的拼搏,我終于贏了爸爸.
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長(zhǎng)跑和50米短跑.我很自信的答應(yīng)了.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來(lái)肯定比不贏我.
我天天盼著爸爸回來(lái)和我比賽,有一天,爸爸回來(lái)了,我和爸爸約好第二天起來(lái)去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒(méi)有力氣. 爸爸說(shuō):"沒(méi)事,以后努力就行了."
從那以后,我每天都堅(jiān)持跑步,希望以后能站在奧運(yùn)會(huì)的跑道上為國(guó)爭(zhēng)光.
這件事讓我明白做什么事都要堅(jiān)持不懈,不要驕傲.
啟示作文400字 篇3
梅花，在寒冷的冬天中，一枝獨(dú)秀；香樟樹，一年四季，枝葉茂盛，自強(qiáng)不息；桂花，微小平凡，卻十里飄香……大自然是無(wú)形的老師，它時(shí)刻給我們啟示。
蒲公英長(zhǎng)出絨毛后，就要離開母親，隨“風(fēng)公公”去旅行，去見識(shí)大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中，落在堅(jiān)硬的石頭上，抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無(wú)所畏懼，在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪，勇往直前。獨(dú)立，是蒲公英的信念！生命中，或許會(huì)有無(wú)數(shù)的苦難迎面而來(lái)，我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中，而要向蒲公英一樣，即使前途未卜，亦要勇敢前行！
小草很平凡，到處都是。一塊小石頭壓在草地上，小草們雖然被石頭壓彎了腰，它們不斷地向上生長(zhǎng)，竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對(duì)烈火焚身，一旦春風(fēng)化雨，小草依然綠遍神州！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕Ｍ切〔莸膭�(dòng)力；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！
花生其貌不揚(yáng)，矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭，使人產(chǎn)生愛慕之情�；ㄉ[藏于地下，默默生長(zhǎng)，積攢累累果實(shí)。它的.樣子雖然丑陋，但物美價(jià)廉，味道鮮美。積累，是花生的成長(zhǎng)；奉獻(xiàn)，是花生的品格！這不正是生命的價(jià)值和意義嗎？
大自然無(wú)聲無(wú)形地教導(dǎo)我們，大自然是我們的老師。
啟示作文400字 篇4
每當(dāng)我開相冊(cè)，首先映入我眼簾的是我在大連國(guó)際沙灘文化節(jié)開幕式前照的那張照片，照片上的我兩手?jǐn)[著“V”字形，笑得可開心了。
記得那是20xx年的夏天，我和爸爸去大連旅游度假，正趕上大連要舉辦國(guó)際沙灘文化節(jié)。那一天下午，我們來(lái)到了舉辦文化節(jié)開幕式的海灘。那一天來(lái)這里玩得人可真多呀！簡(jiǎn)直是人山人海。來(lái)這里的人，有的在大海里游泳，有的在玩沙子，還有的躺在沙灘上做“日光浴”。他們玩得可高興了。那一天，天氣很晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的`云朵，清清的海水，金黃色的沙灘。一排排的浪花拍打著海灘發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，非常動(dòng)聽，好像在演奏一曲美妙的音樂(lè)。我游完了泳，玩完了沙子，并且讓爸爸給我拍了這張照片，永遠(yuǎn)留住了這片在我記憶里美好的沙灘。
這片海灘之所以這么美麗，都在現(xiàn)在人們注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生活的家園。我們小學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“小使者”，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)我們的教室環(huán)境做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，把我們的學(xué)習(xí)環(huán)境維護(hù)得更好。
指導(dǎo)老師：張老師
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