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啟示作文400字(優(yōu)選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的啟示作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文400字 篇1
有三個(gè)人在路過(guò)一個(gè)墻角的時(shí)候，看到了同樣的情景：一個(gè)小蜘蛛在往墻上爬，爬著爬著，前面有個(gè)潮濕的雨跡。小蜘蛛一爬到潮濕的地方就掉下來(lái)，然后這個(gè)蜘蛛又從墻角開(kāi)始爬，再爬到那個(gè)雨濕的地方又掉下來(lái)了。如此一遍一遍，周而復(fù)始。
這三個(gè)人看到這樣的場(chǎng)景，都想到了自己的生命。
第一個(gè)人想：我看到這個(gè)蜘蛛。就像見(jiàn)了自己。我和這只蜘蛛是一樣的。一生就這樣爬上去，再掉下來(lái)。人的一生碌碌無(wú)為，一直周而復(fù)始的做著徒勞的努力。
第二個(gè)人想：我看見(jiàn)蜘蛛這樣爬，才知道人生其實(shí)有很多誤區(qū)。我們只看到眼前，以為只有一條路，其實(shí)潮濕的那片地方不大，如果這只蜘蛛能橫著繞過(guò)那片潮濕，那很快就可以順著干墻爬到更高的地方。所以我要讓我的人生變的更聰明。有的時(shí)候人生需要繞路走。
第三人個(gè)看到蜘蛛以后，被深深的`感動(dòng)，一個(gè)蜘蛛還能夠這樣不屈不撓，那一個(gè)人這一輩子應(yīng)該有多少能量激發(fā)？有多少奇跡可以出現(xiàn)？這一切都醞釀在自己的生命之中。
一個(gè)小小的場(chǎng)景，在不同人的心中，可以得出不同的結(jié)果，獲得不同的人生感悟。在你的心中會(huì)有什么樣的感悟？
啟示作文400字 篇2
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代的讀書生活，就泛起一陣愉悅之情。
讀了那么多書，讓我受益匪淺而又理解不清的，是《杞人憂天》這個(gè)故事。
我覺(jué)得，“杞人憂天”不該貶！不是嗎？杞人正因?yàn)閷?duì)科學(xué)的渴望而背負(fù)了千古罵名，在生活中，我覺(jué)得正缺少杞人這種對(duì)科學(xué)渴望的人。只有一些被人認(rèn)為是傻子而最后卻成功，比如說(shuō)：魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移。有一天，魏格納閑得沒(méi)事干，就畫地圖時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)大陸漂移的證據(jù)，并提出演講，最終一炮成名；美國(guó)金礦大王正因?yàn)橛X(jué)得那個(gè)金鎬奇怪則用力搖了一搖，這一搖不要緊，卻使他成為了世界三大財(cái)富巨頭之一。這些難道都和相信“杞人”思想沒(méi)有關(guān)系嗎？
其實(shí)杞人并不傻，只是思維與普通人相差甚遠(yuǎn)而已。要是他當(dāng)初申請(qǐng)個(gè)專利，再研究一下，可能就會(huì)成為歷史上第一個(gè)研究氣象什么什么的`人。
我覺(jué)得我也有“杞人”思想：我是一個(gè)愛(ài)練字的人，因?yàn)榭岷脮�，學(xué)會(huì)了草書和楷書，但又覺(jué)得草書太亂，楷書太莊重，就二者合一，形成了我的“鄧氏筆法”。
怎么樣，通過(guò)我的這篇啟示作文你是不是也覺(jué)得杞人不該貶了？所以我們要用科學(xué)的角度看待讀書。
啟示作文400字 篇3
想必大家都玩過(guò)，都樂(lè)過(guò)，都狂歡過(guò)吧！我在玩樂(lè)中不僅能得到快樂(lè)，還能得到啟示。
有一次，我和易陽(yáng)波一起去找一個(gè)玩得非常好的朋友——小朱。一進(jìn)他的家，頓時(shí)感覺(jué)眼前一亮，好干凈啊！地面光滑，干凈的可以和精子媲美，桌椅擺放得也非常整齊。
來(lái)到他的臥室。書桌上有一堆筆，我無(wú)意中碰到了一支鋼筆便仔細(xì)觀察。這支鋼筆做工非常精細(xì)。它十分漂亮，好喜歡。我要是有這樣一只鋼筆那多好��！便想把它變成我的東西。忍不住多看幾眼，越看越看越喜歡，真想把它據(jù)為己有。如果你拿來(lái)的話，也沒(méi)事。拿還是不拿。我的`心里作著激烈的斗爭(zhēng)。仿佛心中有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)拿，一個(gè)說(shuō)不拿。到底應(yīng)該怎么辦才好呢？我正想著。朱呂晨來(lái)了。我把事情的起因經(jīng)過(guò)告訴了他，他聽(tīng)到后，爽快的說(shuō)了句：“那就拿吧！我又不介意。”說(shuō)完就繼續(xù)和易陽(yáng)波玩游戲了，還邊玩邊說(shuō)：“趕快做決定啊！，做好了就一起玩�！薄安�，我不能拿。他雖然是我兄弟，但拿別人的東東是不對(duì)的”想到這里，我回到了朋友身邊，和他一起玩著，那時(shí)是我最開(kāi)心最盡興的一時(shí)！
當(dāng)你遇到了一個(gè)好東西，甚至是你最喜歡的時(shí)，只要不是你的，就一定不要拿！
啟示作文400字 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌時(shí)，總是精神抖擻，總是一聽(tīng)起來(lái)就忘記時(shí)間，還會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這首歌大家也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧，歌名就叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，就是這首歌給了我莫大的啟示。
這首歌的作者是許美靜，使我懂得了挫折過(guò)后便是勝利。
有一次，我正興致勃勃地幫數(shù)學(xué)老師搬試卷到教室里的'時(shí)候，我隨便亂翻了一下試卷。無(wú)意中看到了我的試卷，我看見(jiàn)了那鮮紅而刺眼的90分的時(shí)候，我徹底崩潰了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是沉重的打擊，我泄氣了。結(jié)果數(shù)學(xué)成績(jī)總是接二連三的下降。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候總是無(wú)精打采，心早就飛到外面去了。于是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就保持在85—90分之內(nèi)，都沒(méi)有超過(guò)90分一次。直到我那次上網(wǎng)的時(shí)候，我在網(wǎng)頁(yè)里隨便找了首歌聽(tīng)，那首歌就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。待我聽(tīng)完這首歌之后，心里就感覺(jué)像是被按摩師按摩了一樣，舒服多了。這首歌在我心中劃過(guò)了一條美麗的弧線，一條永遠(yuǎn)在我心中都無(wú)法擦去的弧線。最后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。
這首歌使我明白的道理，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住。這首歌將一直陪伴著我走向人生道路，直到永遠(yuǎn)……
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