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【熱】老師的作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的作文400字 篇1
關于她的記憶,像地窖里已陳放千年的老酒,再次開啟時,飄出縷縷神秘醉人的香,不失心靈的感動。
“十·一”的最后一天,覓渡橋邊,夜色流動。我孤零零地靠著欄桿看夜景,不自覺陷入回憶。
想起了小學的數(shù)學老師之一,我最最喜歡的林老師。林老師有齊肩的短發(fā),高挑的身材,溫柔、善解人意的性格,我們?nèi)喽己芟矚g她。喜歡上她的課,雖然我數(shù)學成績真的很差,但是每次上她的課總會認真地聽?墒遣恢罏槭裁,最后還是:手里快把這不及格的考卷捏碎,臉上都是不爭氣流下的眼淚,狠狠地低著頭皺著眉地自責:“我已盡力……”
沒有誰來安慰我。因為我是差生。
這四個字也不知道對誰傾訴。
原以為林老師會無情地責怪,甚至那畫面早已提前出現(xiàn)在我腦中。但沒想到的是,林老師不僅沒有責怪我,還柔聲地安慰我,輕輕地拍著我的.背叫我不要哭,靜靜地用紙巾給我擦眼淚。給我已受傷的幼小心靈一只珍貴無價的創(chuàng)口貼。對于林老師的舉動,那時的我真的好感動好感動,因為就算父母都沒有對我那樣好過,他們只會打我罵我有多么沒用,全然不顧我那時還只是一個幼小的孩子,心靈只是一張脆弱的白紙。
林老師,我永遠不會忘記你,還有那永恒溫馨的畫面。
老師的作文400字 篇2
老師,有人說您像蠟燭一樣,點燃自己照亮別人;老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。而我卻覺得您像一盞路燈,為什么這樣說呢?因為您把你自己的知識傳授給我,利用知識照亮著我前進……
她是我們以前的語文老師——李老師。她長得并不高,而且她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,她有一雙大大的眼睛,有一張會說話道的嘴巴,笑起來的時候會露出白白的牙齒。但是,看李老師上課,比看電影還要生動!
記得有一次,我語文測驗。測驗之前,李老師再三叮囑我們一定要認真做題,看清楚題目才能做。但是,我一拿到試卷,就用最快的`速度做了起來。一會兒,我一下子功夫,就把整張試卷的題目做完了。做完后,我沒有在檢查試卷的題目,而是在玩尺子。再過了一段時間,我們班的同學都做完了......到了下午,李老師來發(fā)試卷了!我自信滿滿的在想:“這次的試卷題目不難,我肯定能考滿分!钡鞘聦嵱肋h都是殘酷的,我拿到試卷后,我看了一眼試卷的分數(shù),我看呆了,只有“80”分,那個時候,我不禁哭了起來。李老師走了過來對我說:“小均,你這次考得很差,你自己反省一下,我希望你下次可以考滿分!我哭著對李老師說:“李老師,我知道錯了!”
李老師這次的批評讓我把驕傲的壞毛病改掉了。李老師,謝謝您教會了我一個道理“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
老師的作文400字 篇3
親愛的陳老師:
光陰似箭,日月如梭,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導了我,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學校開始新的學習生活,在這里我要向您傾訴對您的`感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學習,爬到最高峰。是您教會我們那一個個的拼音字母,把它拼成一個又一個熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級的那一天嗎:
在我一年級半寄宿的時候,在課堂上,因為我跟不上讀書的速度,而大哭起來,引起了同學們的注意,您看見了,您和顏悅色的對我說:不要怕,慢幔來。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來,您的愛就像溫暖的陽光照耀著我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛!您的愛比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!
或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來說卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡單,而是您那偉大的愛!老師,謝謝您!
祝你
青春常在
您的學生:
5月9日
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