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啟示作文400字9篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的啟示作文400字9篇,歡迎大家分享。
啟示作文400字 篇1
叮叮叮放學(xué)了,我一個箭步?jīng)_出教室,瘋得似的似的往家趕。
到家了,我松了一口氣,哎呀,這回總算沒遲到,不然又被陳凱峰滿大街地幺喝我是個小騙子,哼!我啪地一聲拍在桌上,大戰(zhàn)即將開始啦!呵呵呵,我心中樂開了花,黃凱峰在我眼中不過是常敗將軍,每次和他交手,十局都能輸九局,這次既然夸下?诎盐覛落花流水,嘿!幾天不見口氣不小啊!也不知道你勇氣哪來的.呢!我擼起袖子擺開陣勢殺了起來,我心里直嘀咕,要想殺敗他就得打個他措手不及,于是,我架起當(dāng)頭炮,暗伏連環(huán)馬,他見情況不妙,向我發(fā)出反擊,呵!你棋藝長進(jìn)不少,見招拆招啊!我不驚心里直打鼓,不一會兒,他就干掉了我的當(dāng)頭炮。五個卒就剩下一個了。我見情況不妙,直得見招拆招,他仿佛有雙火眼睛睛,任何招數(shù)都瞞不過他?墒沁^了一會兒,他竟然玩起了飛象,我想飛象有什么用?可是他吃了我一個車,局勢反倒他也有利,不一會兒,我便敗下陣來。所謂虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
今天不就是個很好的教訓(xùn)嗎?
啟示作文400字 篇2
在這個五彩繽紛的世界里,我們可以得到很多啟示。比如:愛迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈;科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……
這一次,我也來觀察觀察。我走在樹林里,看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想:“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子,為什么啄木鳥就能看到呢?”因此,這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發(fā)明蟲子探測器。
再往前走,我看見有很多小鳥再造鳥窩。我又想:“我們做的鳥窩小鳥都不去住,它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”
我接著往前走,我看見了一些溫順的小動物。它們好好像是在比賽賽跑,看見它們的樣子興高采烈,我心里也美滋滋的?墒窃趧游飯@里,有很多小動物都被關(guān)了起來,看見它們垂頭喪氣的.樣子,我心里有說不出的難受。如果動物園園長把它們放回大森林里該多好!
在這一次的觀察中,我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。
啟示作文400字 篇3
在浩如煙海的名言警句中,我最喜歡的一句是“失敗乃成功之母”。這句話的意思是:失敗是成功的基礎(chǔ),往往有了失敗,才會有成功。沒錯,生活也的'確如此。
記得有一次,在媽媽的鼓舞下,我才加了“《金星杯》全國少年兒童書畫作品比賽”,我準(zhǔn)備畫一只可愛的小烏龜。正當(dāng)我拿起畫筆,滿懷信心地在紙上繪畫的時候,許多問題蜂擁而上:這條線沒畫直;這里勾線沒勾好;中間顏色搭配得不協(xié)調(diào)……這使我喪失了信心,不得不放下畫筆,不再畫起來,總想要放棄比賽。此時,我想到“失敗乃成功之母”這句話,頓時信心大增,又開始繪畫了。畫錯了,重畫一張,又畫錯了,再重畫一張……經(jīng)過連續(xù)的失敗,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),畫畫更加警慎了。通過努力,我終于完成了作品,命名為“快樂的一天”,并送去參加比賽。過了一星期,我從黃老師那兒拿到了一個獲獎證書,和一枚特等獎獎牌,回到家,我把獎牌掛在脖子上,心里倍感榮耀。
“失敗乃成功之母”這句話因此成為了我的座右銘,它會時刻提醒我,失敗往往是通往成功的基礎(chǔ)路段,只要不懈地堅(jiān)持,不斷地努力,就一定能夠成功。
啟示作文400字 篇4
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹?梢悦黠@的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細(xì),一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的樣子,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨(dú)自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的`脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠(yuǎn)不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。
啟示作文400字 篇5
一天,陽光燦爛,白云像揚(yáng)帆起航的輕舟,在空中自由自在地飄來飄去。螞蟻丁丁吃完午飯,正出來散步,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了幾粒飽滿的大米。它想,要是把大米全都搬回去,那一個星期都不用出門了。想到這里,丁丁決定把大米全都搬回去,可是自己一個人根本搬不動大米,一粒一粒搬的.話,又怕大米很快腐爛了。丁丁急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,只好去找家族中有名的“智者”幫忙了。“智者”因?yàn)樗撵`手巧、聰明絕頂而得名。我舉一個例子吧!有一次,它撿到一塊布,就用工具箱里的針把縫成了一頂小帽子,戴在自己頭上,別提多神氣了!說著,“智者”從工具堆里推出一輛小車,說:“把米放在手推車上,就可以搬走了!庇谑,丁丁跟著“智者”來到小山坡,把大米搬上了車,可是還多一粒,小車裝不下了,丁丁說:“沒事,我來搬吧!”說著就把大米背了起來,當(dāng)天晚上,不用說,螞蟻王國就用了一頓豐盛的晚餐。
小朋友,遇到困難時,向別人求助也是一種解決困難的辦法噢!
啟示作文400字 篇6
大自然是多么奇妙。≈灰屑(xì)觀察,就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假,我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進(jìn)院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,抬起頭仔細(xì)地望大樹上的.蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動,于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。
我仔細(xì)觀察著,突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點(diǎn),便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應(yīng)該會唱歌的地方?墒牵覗|看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當(dāng)我要放棄時,突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn),上網(wǎng)一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關(guān)系。
啟示作文400字 篇7
我小時候非常喜歡畫畫,但是是我不喜歡一遍又一遍的練習(xí)。
那時,爸爸看我這么愛畫畫,就給了我好多畫紙,讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫,可到了后來,每天的作業(yè)多,再加上我還要每天畫一張畫,更要命的是,我對自己畫畫的高要求,使每天的時間緊迫,就沒耐心練了。
爸爸便不讓我練了,給我報(bào)了一個每周六的興趣班。
老師先讓我們自由發(fā)揮。我畫了一只活潑可愛的小白兔,深受老師的喜愛,我便被老師表揚(yáng)。我就以為自己很厲害了,后來就不專心了。
有一次老師讓我們畫蘋果,我畫了五十多個,比老師說的多畫四十九個,我以為會被老師表揚(yáng),哪知后來反被老師批評,老師說道︰“你怎么搞的?我只要畫一個,你畫了多少個?五十個也就算了,你還畫得這么難看!重畫!”從此,我每天有額外多了一個任務(wù),就是畫蘋果。每天畫標(biāo)準(zhǔn)蘋果二十個,周六給老師。畫著畫著,就煩了。爸爸又給了我一番話:“人生就像這個畫蘋果,畫得越多,積累得也就越多,以后做事情也就不難。你看,你最喜歡的'畫家達(dá)·芬奇,他從小畫雞蛋,和你一樣,必須得積累,才能獲得成就!”
我記住了這番話,它在我我的成長道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!
啟示作文400字 篇8
人生就像旅途,旅途是用腳走出來的,回首走過的一連串的腳印,其中有端正的,也有歪斜的,不過那件事給我留下了終身的啟示。
在三年紀(jì)上冊的一天,那天天黑的特別快,下午數(shù)學(xué)老師手中抱著一疊剛改完的.試卷,臉和窗外的天氣一樣,走進(jìn)教室。老師生氣的說:“這次考試,考的很不理想,連半上成績好的,考的也不是很好,快發(fā)下去訂正!
當(dāng)同學(xué)把我的試卷拿給我的時候,被同桌看到了,他說“哇塞,你考了99分耶,是全班第一!痹捯魟偮洌車耐瑢W(xué)也轉(zhuǎn)過頭來看著我“你考的真好”“你學(xué)習(xí)成績真好”“你平常一定很認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”一句句美言縈繞在我耳邊。
“安靜,同學(xué)們”接著老師在黑板上講解!斑?這題怎么寫的和老師不太一樣。”隨后,我又拿起周圍同學(xué)的試卷較對,真的是我錯了。
然后我腦子里突然出現(xiàn)了兩種想法。一種是:去改吧,如果不去改的話,那你得來的分?jǐn)?shù)就不屬于你的了。你瞞得過老師,瞞得過家長,但是欺騙不了自己,還是去改吧。另一種是:別去改,改了你就不是全班第一名了。這兩種想法再我腦子里“戰(zhàn)斗”著。
下課,我終于下定決心,要去老師辦公室,把分?jǐn)?shù)改過來。鮮紅的99分在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
雖然只考了95分,但我考了比考試成績更重要的考試,那就是——心靈的考試。
啟示作文400字 篇9
今天我看了一幅漫畫,我有深刻的體會和感想。
這幅漫畫畫了一個瞎眼的老人就要掉進(jìn)井里,在他身旁的一位中年人,正在用電話告訴電視臺,老人卻一步步的走向井。
看了這幅漫畫后我感到很氣憤。難道那個中年人真的可以這樣眼睜睜的看著老人跌入井里嗎?這中年人可真沒善心,看著老人要掉進(jìn)井里,不但不去阻止,還在為那一百多塊的報(bào)料費(fèi)多打電話。他可能是想從中得到益處,可是他也不想一想,自己得到錢了,老人卻會受傷,甚至?xí)猩kU。
在生活中,我也見過這樣的事。有一次,我正在回家的路上,看到一位老婆婆的包被一個十幾歲的'青年搶走了。當(dāng)時只有一個人去追,幾個人卻在打電話。我走近一聽,他們正在給電視臺打電話。我頓時驚呆了,人們不是應(yīng)該互相幫助的嗎?我非常生氣,社會不是個人,人人都為了錢喪失理智,那就可怕了我在這想說:人與人之間應(yīng)該互相幫助,不是從他人身上取得利益。我們不是他人的搖錢樹,我們應(yīng)是一家人評語這是一篇考試時的作文,雖然比較稚嫩,認(rèn)識也不夠深刻,但基本上符合看圖寫話的要求,能聯(lián)系實(shí)際,發(fā)表自己的看法,表達(dá)的也是孩子真實(shí)的心聲,行文一氣呵成。
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