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        • 書的作文400字

          時(shí)間:2023-11-22 14:41:16 400字作文 我要投稿
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          書的作文400字4篇(精選)

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的書的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          書的作文400字4篇(精選)

          書的作文400字 篇1

            捧一盞香茗,在幽幽的燈下展一卷文集,在那周圍總會(huì)彌漫著絲絲清幽的香氣。

            ——題記

            光陰如白駒過(guò)隙,泛黃的書頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡,一路上有你,讓我的生活充滿意義,記憶中抹不去的.,是與你一次次接觸的親密,是陪伴我成長(zhǎng)的你。

            當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ),剛剛學(xué)著用新奇的眼光去認(rèn)識(shí)周圍的世界,陪伴我的是各種各樣的繪本,《爺爺一定有辦法》,《可愛的鼠小弟》,都曾讓我特別喜愛。

            初識(shí)新字,媽媽教我讀唐詩(shī),我對(duì)有拼音標(biāo)注彩色插頁(yè)的《寶寶學(xué)唐詩(shī)》愛不釋手,總是捧在手上一天到晚依依呀呀讀個(gè)不停,也正是那時(shí)候,我學(xué)會(huì)了許多古詩(shī),知道了許多的古人舊事……

            上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了好多字,這下我可以看自己想看的書了,《哈利波特》、《解憂雜貨店》……我總是被書中的情節(jié)深深吸引,陶醉其中,如臨其境,不能自已:為好人的受傷而惋惜,為抓到兇手而興奮,為重要時(shí)刻的到來(lái)而緊張……太多太多的情感都寄于其中。

            再長(zhǎng)大一些,我學(xué)著去看勵(lì)志、戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史書籍,它們教會(huì)了我太多太多:當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒鼓勵(lì)我,給我勇氣;當(dāng)我失敗時(shí),《老人與!防锏睦先私涛也灰艞;當(dāng)我失意時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾在我身邊,對(duì)我說(shuō)加油……

            一杯香茗,一本名著,一間書房,充滿陽(yáng)光。在與你的親密接觸中,我讀懂了世間的真情,尋到了快樂的真諦,感悟到了成長(zhǎng)的力量。你將伴我一生,與我共成長(zhǎng)!

          書的作文400字 篇2

            “叮叮叮,咚咚咚!蹦敲赐砹,誰(shuí)會(huì)在書房呢?我打著哈欠走進(jìn)了書房,天哪!竟然是書本在爭(zhēng)吵,書頁(yè)上還長(zhǎng)出了一雙眼睛,我嚇得差點(diǎn)昏過(guò)去。

            《上下五千年》老伯伯先發(fā)話了:“咳咳,我的年份可大了,是個(gè)儒雅的老人,我才是最美麗的! “不,我有超能力,可以讓孩子們開心,我才是最美的!”漫畫書《阿U》反駁道。

            “NONONO,你們都沒有資格說(shuō)話!”《小愛迪生》搖了搖它的figer(手指)說(shuō)“我跟得上潮流,也不影響功課,你們一個(gè)太深?yuàn)W,孩子們懂不進(jìn)去;另一個(gè)太頑皮了,會(huì)影響學(xué)習(xí)。我讓他(她)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),所以我才是最美的!”《小愛迪生》驕傲得不得了呢!

            “在小學(xué)生的生活中,我才最有發(fā)言權(quán)!《笑貓日記》也忍不住插一腿:”我是少兒讀物,我才是最美的'!“

            ”不,我才美!“”走一邊去吧,我才美!“”我美“”我美“”我美!“,書本們吵起來(lái)了,把我硬生生地從床上吵醒了,我爬起來(lái)沖進(jìn)書房,大聲嚷嚷道:”吵什么吵,尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們每個(gè)人都是美的,不要再吵了,還讓不讓人睡覺了!“”哦!“它們紛紛低下頭,各自跳回書架了,我又迷迷糊糊地倒在床上呼呼大睡,做我的春秋好夢(mèng)去,把剛才說(shuō)的都當(dāng)成”夢(mèng)話“了……

          書的作文400字 篇3

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的,他說(shuō)的非常對(duì)。但是我覺得書不但是我們進(jìn)步的階梯,而且還是我最親密的朋友。

            小時(shí)候我就和書成為了朋友,在幼兒班的.時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我非常喜歡看有圖片的故事書,內(nèi)容雖然不知道,但我也能從圖片上的一些情節(jié)想象著編故事。上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)的字多了,開始看一些作文書,作文書中我學(xué)到了許多寫作文的技巧,《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書讓我和書的友誼更深了,成了我不可缺少的朋友。

            書和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。

            那一天,天氣陰沉沉的,媽媽要出去買菜,家里只有我一個(gè)人。媽媽出去前叮囑我:“作業(yè)要快點(diǎn)做,下雨的話要記得收衣服!蔽艺诳磿p輕地說(shuō)了聲“噢”。我手里捧著書,眼睛看著書,但我覺得自己仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這里的悲慘情節(jié)讓我情不自禁的流下眼淚;這里的壞人受到應(yīng)有的懲罰讓我喜不自禁;這里的喜趣事件又讓我開懷大笑……突然媽媽回來(lái)了,讓我一下子從另一個(gè)世界回來(lái)了,我急忙去幫媽媽拎東西,發(fā)現(xiàn)媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應(yīng)媽媽的事,衣服“重新洗了一遍”,作業(yè)“一動(dòng)不動(dòng)”。

            書是我不可缺少的朋友,如果沒有了它,就像世界沒有了顏色,所以我想說(shuō):“書——我最重要的朋友,我愛你!”

          書的作文400字 篇4

            7月19日,是我們盼星星盼月亮的夏令營(yíng)開營(yíng)的日子。前一天,我們告別了關(guān)心我們的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶,帶著各種期待,跟著老師和同學(xué)們興奮地從?趩⒊塘恕T谙牧顮I(yíng)期間,我們經(jīng)歷了許多有趣好玩的事情,但令我最難忘的是在任書良圖書館的所見所聞。

            在我們來(lái)到夏令營(yíng)的第二天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了任書良圖書館。在那里,我們看到了楓葉學(xué)校的起源和發(fā)展史,從1991年的14人到現(xiàn)在的幾萬(wàn)人,學(xué)校發(fā)展每一天的進(jìn)步都離不開董事長(zhǎng)帶領(lǐng)楓葉人的堅(jiān)持和不懈的努力。

            開創(chuàng)楓葉有四個(gè)過(guò)程,分別是:造夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)、追夢(mèng)。造夢(mèng)是董事長(zhǎng)開創(chuàng)楓葉的開始,也是董事長(zhǎng)立志要把楓葉做大做好的開始;筑夢(mèng)是一個(gè)小的成功,是從楓葉的14人到1993年的一萬(wàn)人,取得了一小步的成功;圓夢(mèng)就像攀登一座大山,就是在山腳下慢慢地爬上頂點(diǎn);追夢(mèng)是楓葉登上了更高的`山峰,從開始的一千多人到現(xiàn)在的幾萬(wàn)人,這對(duì)楓葉來(lái)說(shuō)是質(zhì)的飛躍,未來(lái)必將無(wú)可限量。

            在圖書館里,我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)到了。從那時(shí)起,我下定了一個(gè)決心,我要好好學(xué)習(xí),為楓葉、為中國(guó)爭(zhēng)光。這期夏令營(yíng),還給我?guī)?lái)了許多收獲:大家在一起生活,互相配合,互相幫助,互相關(guān)心,讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì),也讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體,如果集體中的人心連著心,那么這是一支堅(jiān)不可摧的好隊(duì)伍。

            今年的夏令營(yíng)結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我真期待下一次夏令營(yíng),不知道又會(huì)給我們帶來(lái)怎么樣的收獲呢?

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