- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)老師作文400字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的老師作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
老師作文400字 篇1
沒有陽光和雨露，種子就不會發(fā)芽，沒有大地和天空，就不會有這個(gè)世界，沒有太陽和月亮，就不會有白天和黑夜，沒有我們和藹可親的老師，我們就不會有這些知識，可以說，老師是太陽，照亮了我們成長的路，老師是天空，放飛我們的夢想，老師是在我們不知所措時(shí)的指導(dǎo)，是點(diǎn)亮我們生命旅途的一盞明亮的燈，可以說，沒有老師，我們是不會有知識的，在我的印象中，羅老師是最好的老師，沒有她，我的語文肯定還是那么差。
羅老師是一位和藹可親的老師，因?yàn)樗�，語文課像小精靈一樣，那么的活潑，一個(gè)個(gè)枯燥的生字變得像一個(gè)個(gè)美妙的.旋律，讓我流露出極度渴望的感覺。原本那討厭語文課本的我卻看起了它，是羅老師讓我的對一些陌生的詞語有了些了解，也讓我看起了一些有意義的文字書，我還讀了愛的教育和假如給我三天光明，而我的作文，因?yàn)榱_老師的教導(dǎo)有方，也有了非常大的進(jìn)步，現(xiàn)在，我還在寫一個(gè)故事，已經(jīng)寫了三千字了，這都是因?yàn)榱_老師。
在此，我想對羅老師說：“羅老師，您辛苦了！”
老師作文400字 篇2
我們向往人們所稱頌的“白衣天使”，更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁，比作照亮別人燃盡的紅燭，比作人類靈魂的工程師。是老師您把無知的.我們帶進(jìn)了寬敞的教室，把我從一個(gè)毛小孩培育成一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生。老師，我想對你說：您辛苦了！“
我的語文老師是章老師。在四年級時(shí)，章老師肚子里有寶寶了，雖然章老師已經(jīng)是孕婦了，但她每天都挺著一個(gè)大肚子來上班。她絲毫沒有因?yàn)樽约菏且粋�(gè)孕婦就教課草草了事，還是和以前一樣十分認(rèn)真。
四年級時(shí)，我們班里有些同學(xué)不懂事，常常上課來不及做作業(yè)，放學(xué)了還要被老師留下來。有一次，我和其他同學(xué)都留了下來，大家都已抓緊做完作業(yè)回家了，只剩下我一個(gè)人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的我，問：“周子鈺！你還沒好？”我低下頭，心中涌起了一股羞愧。天哪！我是最后一個(gè)！章老師走到我身邊，仔細(xì)地看了看我的導(dǎo)學(xué)與測試說：“你不會？”我低下頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。章老師便耐心的教我，還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的背影，我突然覺得自己是多么不懂事呀！
章老師不僅在學(xué)校關(guān)心我們，甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們，向代課老師了解我們的成績有沒有進(jìn)步？有沒有不聽老師的話？
唱不盡的“園丁之歌”，抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對您說一句我一直想說的話：“老師，您辛苦了！多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！”
老師作文400字 篇3
小草要贊美滋潤它的雨露；小鳥要贊美給他自由的藍(lán)天；而我要贊美辛勤培育我們的老師，我們的班主任老師——趙老師。
剛進(jìn)入一年級的時(shí)候，膽子非常小，不敢回答問題，老師只要提出比較難的問題，我就不敢舉手。沒想到我沒有舉手，老師就把我叫起來了。我的心以每分鐘一千下的速度跳動著，差點(diǎn)掉出來，我只好勉強(qiáng)地回答了。回答完問題之后，老師不但沒有批評我，反而對我說：“回答的非常好，就是以后站起來的速度快一點(diǎn)就好了。”
還記得有一次，您因?yàn)橛惺拢杂幸欢螘r(shí)間沒有給我們上課，是其他老師代課。您再給我們上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的`頭發(fā)上已經(jīng)添了幾根銀絲，但您卻問我們這幾天有沒有生病？知識掌握了沒有？非常關(guān)心我們。
趙老師還能包容我們的錯誤。有一次，一位同學(xué)沒有交作文本，其實(shí)老師早就知道是誰沒有交作文本，但老師并沒有當(dāng)著大家的面點(diǎn)他的名，讓他出丑，而是下課時(shí)把他叫到辦公室，給他講了許多道理，從此以后，他再也沒有犯過這樣的錯誤。
在我心中，老師是和藹的、是慈祥的、是無私的。老師是太陽，一次次給予我們光亮；老師是雨水，細(xì)心澆灌我們成長；老師是園丁培育我們健康成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的趙老師！
老師作文400字 篇4
敬愛的方老師：
您好！
我是何蕾，明天就是教師節(jié)了，我首先祝您教師節(jié)快樂！我們和您已經(jīng)相處了一年半了，在這一年半的時(shí)間里，您的笑容、您的盡職、您對我們的關(guān)心，已深深地刻在了我的心里，讓我永生難忘！
敬愛的方老師，還記不記得有一次，我肚子疼。您當(dāng)時(shí)就像一位慈祥母親一樣。在我身邊照顧我！、關(guān)心我！雖然這是一件小事，但是從中我看到了一位和藹的方老師；還有一次，我們班參加拔河比賽，您就像一位家長一樣在旁邊給我們加油。我們沒有贏得比賽的勝利，你就安慰我們、鼓勵我們。從中，我看到了一位平易近人的方老師！
還有，您總是很細(xì)心，留心觀察班上的每一個(gè)同學(xué)。哪位同學(xué)的拼音沒學(xué)好，你就耐心地教他；哪位同學(xué)的字寫得不好，您就經(jīng)常提醒他。我又看到了一位盡職的.方老師！
您就算是生病了，也來給我們上課。從中我看見了一位盡責(zé)的方老師！
敬愛的方老師，你為了我們，獻(xiàn)出了你的青春，你把我們就當(dāng)作自己的親生孩子一樣疼我們、愛我們！我們也當(dāng)然要把您當(dāng)作媽媽來報(bào)答您、感謝你！我們相處的時(shí)間不多了，我一定會好好學(xué)習(xí)，不讓你生氣。
敬愛的方老師，我愛你！
祝
天天開心身體健康
何蕾
20xx年9月9日
老師作文400字 篇5
是誰，不論春夏秋冬，不畏艱辛，為我們批改作業(yè)？是誰，每當(dāng)我們都入睡了，她還在燈下備課？是誰，在漫漫黑夜中，當(dāng)萬家燈火都滅了，她的房中燈還亮著？是您，我偉大的無私的查老師！
查老師，我對您有說不盡的感激。感激您為我改作業(yè)，感激您苦口婆心地教育我，感激您對我做過的一切一切。
查老師，您每天一絲不茍地為我們批改作業(yè)。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅叉叉，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，在向我們講述著您在燈下辛勤工作的故事。您每天為我們講課，每一個(gè)字、每一句話都包含著一遍又一遍的艱苦勞動。您的話語如清泉般純潔，您的課堂如游戲般有趣。
查老師，您這顆心從來都是無私的.、忘我的。記得有一次您喉嚨不好，每每說話就痛，可您還是堅(jiān)持給我們上課。哦，查老師，您把心血都花在我們身上，唯獨(dú)忘了您自己。
查老師，您是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。您是梅花，不求名利無私奉獻(xiàn)。我知道，您唯一的心愿就是讓我們成才！
查老師，我無法用筆來形容您，可您無私的愛和奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)在我心里撒下了愛的種子！現(xiàn)在，我說出一句久違的話：“查老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師作文400字 篇6
一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸�，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸鳎运鼡碛辛颂鹈赖墓麑?shí)；一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛税肯璧某岚�。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸�，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的默默辛勞換來了人類文明的`勃勃生機(jī)。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理；當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您來到我身邊給我以勇氣與希望……
感恩老師，是老師幫我打開知識的大門；感恩老師，是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師，您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶，獻(xiàn)出一生忠誠。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，面對講臺，背靠黑板，在時(shí)光長河里，老師，是您用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì)，您們是我們成長道路上的引路人。老師，謝謝您！
老師作文400字 篇7
我的語文老師叫王穎，她是我最喜歡的老師。
王老師個(gè)子高高的，一頭披肩長發(fā)，年齡在25歲左右。她是剛剛畢業(yè)的研究生。第一次進(jìn)入我們班里，全班同學(xué)都在歡呼，來了一個(gè)這么年輕的.老師。她特別和藹可親，對我們每個(gè)人都很好。同學(xué)們都很愛上她的課。
王老師工作努力。有一天下了晚自習(xí)，同學(xué)們老師都回家了。因?yàn)槲乙a(bǔ)白天拉下的課堂筆記，所以回去的晚了些。當(dāng)我做完筆記，準(zhǔn)備回家時(shí)，經(jīng)過王老師的辦公室。她辦公室的燈還亮著。這么晚了，王老師為什么還沒有回家呢？我透過窗戶往里看，看到她正在辦公桌前低頭寫著什么。我喊了報(bào)告，王老師抬頭看到是我，問為什么這么晚，我還沒有回家。我說了情況之后，問她為什么也還沒有回家。王老師告訴我，有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)還沒有批改完。要趕在明天的課前改出來，給學(xué)生們講錯題。我對老師說了聲，老師辛苦了。老師摸摸我的頭，讓我快回家。我走到樓下向老師辦公室看去，燈還亮著。不知道老師是多晚回去的，我只是覺得她是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
這樣的事情還好多好多，我很慶幸自己有個(gè)這樣的好老師。我一定會努力學(xué)好她的課程，讓她為我感到驕傲自豪。
【老師作文400字】相關(guān)文章：
老師，老師作文推薦07-03
漫畫老師語文老師作文01-11
語文老師劉老師作文06-30
溫柔的老師作文03-25
老師話題作文03-27
老師初中作文04-11
初中老師作文01-28
老師敘事作文01-25
老師的高中作文04-16
老師的初中作文05-07