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        • 課外作文400字

          時(shí)間:2024-02-01 14:24:22 400字作文 我要投稿
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          課外作文400字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的課外作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

          課外作文400字

          課外作文400字 篇1

            在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的老媽在喊:‘’小雪,快點(diǎn),幫老媽去買(mǎi)一包鹽,老媽要煮的!伊⒖棠缅X(qián)就去買(mǎi)。因?yàn)檫@包鹽是老媽此刻最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原先是小區(qū)的'水管破了;還留了一地的水,就連老媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。

            我走進(jìn)了房間,又專心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一向回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?

            我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一齊去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也最后放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。

            雖然這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊(duì)員,這就算一件‘’大事情‘’平時(shí)總是別人幫忙我,此刻輪到我?guī)兔e人了。我最后感受到幫忙別人是什么滋味了!是甜的!是完美的!

          課外作文400字 篇2

            星期五下午,活動(dòng)課開(kāi)始了。本來(lái)我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn),可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)。

            司老師說(shuō):“男生女生兩隊(duì),來(lái)個(gè)比賽,跳著過(guò)去,看哪隊(duì)先到對(duì)面!蔽覀兏鱾(gè)都象一只欣喜若狂的小雞,奮力地跳躍著。結(jié)果,男生隊(duì)跳著跳著就亂了套,我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”?赡猩(duì)還是贏了,畢竟跑跳是男生的強(qiáng)項(xiàng)嗎!男生們不時(shí)露出勝利的微笑,不時(shí)發(fā)出喜悅的歡呼。

            可女生呢,各個(gè)指著我們男生的臉,說(shuō):“隊(duì)都散了,贏了也不光彩!”

            司老師又宣布:“現(xiàn)在比賽跑步,看誰(shuí)跑得快!預(yù)備——開(kāi)始!”我們各個(gè)象脫了韁繩的'野馬狂奔起來(lái)。可有的同學(xué)見(jiàn)跑不過(guò)別人,便脫離跑道,向著終點(diǎn)跑去。我氣得直咬牙,大聲喊道:“誰(shuí)賴皮就不是男子漢!”可他們哪聽(tīng)我的話,只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

            等到大家都到了終點(diǎn),司老師發(fā)話了:“都回班吧,再這樣下去可不得了了。”

            雖然只短短的十幾分鐘,卻給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),留下了深刻的印象。

          課外作文400字 篇3

            今天放學(xué)后,我和媽媽去媽媽校園里調(diào)查“綠”和“樹(shù)”。

            一走出教學(xué)樓,就滿眼都是綠。嫩綠、深綠、黃綠、青綠、墨綠、翠綠、濃綠、淡綠、新綠、粉綠、藍(lán)綠……,這么多綠交織在一起,就像一道道綠的彩虹,就像一個(gè)充滿勃勃的綠色的世界。往學(xué)校的后花園走去,一棵棵大大小小高高矮矮的樹(shù)直立在綠色的草坪里,晨鐘湖邊像撐著碧綠大傘似的柳樹(shù),院士林里長(zhǎng)滿綠扇子似的葉子的.銀杏樹(shù),道路兩旁是正散發(fā)出淡淡的清香的香樟樹(shù),在媽媽和樹(shù)牌的幫助下我一共發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到了20多種樹(shù)。記憶最深的是美麗的花石榴和奇異的肥皂樹(shù);ㄊ裾情_(kāi)花結(jié)果的季節(jié),一朵朵紅色的花兒和剛結(jié)出的紅色的果實(shí)在綠色的世界里特別引人注目,還散發(fā)出甜甜的香味。肥皂樹(shù)的葉子是長(zhǎng)橢形的,非常茂盛,也已經(jīng)長(zhǎng)出了一串串果實(shí),媽媽說(shuō)它的果實(shí)可以代替肥皂用來(lái)洗衣服,我覺(jué)得她真神奇。

            通過(guò)這次調(diào)查,我又增長(zhǎng)了很多課外知識(shí),親近了大自然。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一種新的樹(shù)種,我就迫不及待地跑過(guò)去結(jié)識(shí)它,看看有沒(méi)有樹(shù)牌,樹(shù)牌上寫(xiě)著樹(shù)名是什么,它屬于哪個(gè)科。媽媽說(shuō)我像一只興奮的小鳥(niǎo)。

          課外作文400字 篇4

            盼星星,盼月亮,終于把那天給盼來(lái)了。你猜猜,是什么日子?告訴你吧,是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

            一大早,我唱著歡快的小曲來(lái)到學(xué)校,坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)啊,有的只是一個(gè)個(gè)白色的,鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的.呢?帶著滿腔疑問(wèn),我們小心翼翼地把紙袋剪開(kāi)。啊,一串串紫色的葡萄跳了出來(lái),仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看著就想上去咬一口。說(shuō)干就干,我們立刻動(dòng)起手來(lái),剪葡萄、吃葡萄、裝籃子,忙得不亦樂(lè)乎。汗水很快布滿了我們的臉頰,可我們還是說(shuō)著,笑著,累并快樂(lè)著,一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里,每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的,美滋滋的。

            歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫,不知不覺(jué)愉快的采摘結(jié)束了,我們依依不舍地踏上了回家的行程。

            晚上,我想起這次有意義的活動(dòng),仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種,施肥的辛勞,正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來(lái)了今日的碩果累累!俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”沒(méi)有勞動(dòng)的艱辛,又何來(lái)收獲的喜悅啊!

          課外作文400字 篇5

            終于!終于!我們要去課外活動(dòng)了!雖然需要寫(xiě)課外活動(dòng)體驗(yàn)報(bào)告,但是出去的玩的心把作業(yè)掩蓋住了。

            同學(xué)們有拿著畫(huà)夾,有的拿著照相機(jī),也有的拿著筆記本一路上我們像剛出殼的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳個(gè)不停,在路上的時(shí)候,老師告訴我們說(shuō)話要小點(diǎn)聲,老師尤其批評(píng)了那幾個(gè)搗蛋的男孩子。這時(shí),我們的`聲音雖然沒(méi)有停,但是小了很多。

            到了公園,我們每個(gè)人,都激動(dòng)的不行,老師告訴我們活動(dòng)的區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域內(nèi)可以自由活動(dòng),把今天所見(jiàn)所聞?dòng)涗浽谀X子里,本子上,作為作業(yè)的一部分。

            有一群人在拿著照相機(jī)拍花朵,拍小草,拍樹(shù)木,也有一群人拿起鉛筆,坐在凳子上,畫(huà)個(gè)不停,還有一群人,拿著筆記本,不停地在寫(xiě)東西就在這個(gè)時(shí)候,有一群老年人走到公園,他們好像是在排練什么節(jié)目,有拿著二胡,有拿著小號(hào),走到了我們活動(dòng)的區(qū)域。我們的目光便被吸引過(guò)去,本來(lái)在那里做著自己事情的人,都停下了手中的事情,向老年人們望去。不一會(huì)兒,老年人們就吹奏開(kāi)美妙的音樂(lè),有一個(gè)指揮站在最前面。

            活動(dòng)結(jié)束了,但是每個(gè)人都不舍得離去。

          課外作文400字 篇6

            高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為書(shū)好像是我的好朋友,又好像是我的老師,一個(gè)終生陪伴我身邊的伴侶,說(shuō)起這書(shū),我還有一段跟它不解之緣呢!

            二年級(jí)時(shí),我的'媽媽在街上無(wú)意中看到一家租書(shū)店,于是,她給我辦了一張租書(shū)卡,從此,我和書(shū)就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

            每天早晨下課時(shí),我捧著一本書(shū)看,午休時(shí),我也捧著一本書(shū)看,在家里,我做完作業(yè)就看書(shū),同學(xué)們都喊“小書(shū)迷”了!

            每個(gè)星期天,我都會(huì)興高采烈地跑向租書(shū)店,一口氣就拿四五本,那時(shí)候,我喜歡看科普類的和夢(mèng)幻樓的,等我四五年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)看一些名著書(shū)了,如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等;書(shū)就像是我一位老師,教我知識(shí),我就像一棵小樹(shù)苗,源源不斷地吮吸著知識(shí)的甘甜,書(shū)更像一位好朋友,形影不離的陪伴我,和我一起學(xué)習(xí),一起玩,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

            記得有一次,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我看得如癡如醉,沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思,時(shí)間一分一秋的過(guò)去,半小時(shí),一小時(shí)……媽媽有點(diǎn)坐不住了,對(duì)我說(shuō):“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,別看了”,可我不聽(tīng),媽媽一連催促幾聲,我都沒(méi)有動(dòng)靜,終于,媽媽揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……

            現(xiàn)在,快要臨近期末考試了,媽媽讓我這段時(shí)間不要看書(shū),我理直氣壯地為書(shū)辯護(hù),我列舉了一串名人,媽媽聽(tīng)的呆若木雞,從此,媽媽沒(méi)有阻止我看書(shū)。

            我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)是我最好的朋友!

          課外作文400字 篇7

            “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的`走到了教室門(mén)口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。

            “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

            在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

            這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂(lè)相伴。

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