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有關(guān)四年級(jí)童話作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文 篇1
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前,之間小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著什么!巴妹妹,你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個(gè)小作家!必愗愐宦牐@個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去,哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫文章容易,我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天,貝貝起了個(gè)大早,抱著喇叭跳到樹上,準(zhǔn)備練習(xí)?伤M(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個(gè)聲音來!貝貝心想:要知道吹喇叭這么難,我還不如在家里寫文章呢!這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語道:“我怎么就這么笨,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,我的'腳天生就靈巧,學(xué)長(zhǎng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來了。動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
四年級(jí)童話作文 篇2
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,蔬菜店里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。仔細(xì)一聽,噢,原來是各種蔬菜正在爭(zhēng)論誰來當(dāng)大王。
首先上場(chǎng)的是憨憨的土豆先生,他清了清嗓子高聲說到:“別小看我們土豆,我們土豆含有豐富的蛋白質(zhì)和氨基酸,有哪個(gè)小朋友不愛吃我們做得薯?xiàng)l呢?我不當(dāng)王誰當(dāng)王?”
話音未落,高高瘦瘦的大蔥就昂首挺胸地走了上來,他扯著尖尖的嗓門兒說:“我們大蔥具有超強(qiáng)的殺菌作用,這一點(diǎn)你們誰也比不了!我不當(dāng)王誰當(dāng)王?”
聽到這里,西紅柿小姐三步并作兩步走上臺(tái)來,她一把把大蔥推了下去,傲慢地說到:“我們西紅柿個(gè)個(gè)顏值高,能做湯來能做菜,我不當(dāng)王誰當(dāng)王?”
西紅柿小姐在臺(tái)上還沒站穩(wěn)腳跟,蓮藕就不服氣地走了上來,他甕聲甕氣地說到:“別看我們生在泥塘里,長(zhǎng)在泥塘里,但是我們?cè)煨推嫣乜诟泻!我不?dāng)王誰當(dāng)王?”說完,便大步走下臺(tái)去。
這時(shí),只見西蘭花頂著一頭卷發(fā)美美地走上臺(tái)來,她用非常優(yōu)美的聲音說:“你們知道嗎?我們西蘭花不僅能防癌抗癌,而且還能增強(qiáng)人體免疫力。你們說,我不當(dāng)王誰當(dāng)王?”
話音剛落,茄子大叔就大搖大擺地走了上來,他摸了摸光禿禿的腦袋說到:“別看我們長(zhǎng)得丑,但是我們含有豐富的維生素E,是抗衰老的'佳品。我不當(dāng)王誰當(dāng)王?”
茄子大叔剛剛說完,胡蘿卜小姐就迫不及待地走上臺(tái)來,甩了甩飄逸的長(zhǎng)發(fā)說到:“我們胡蘿卜有‘小人參’之稱,含有豐富的胡蘿卜素,還可以幫助小朋友們保護(hù)視力,我不當(dāng)王誰當(dāng)王?”……
就在大家爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候,白菜爺爺住著拐杖顫顫巍巍地走上了臺(tái),他語重心長(zhǎng)地說到:“孩子們,我們大家各有各的長(zhǎng)處,各有各的優(yōu)點(diǎn),人們?cè)谌粘o嬍持猩倭宋覀冋l也不行。所以我們大家不應(yīng)該爭(zhēng)吵,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)!
蔬菜們聽了白菜爺爺?shù)倪@番話,異口同聲地說到:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短!”從此,蔬菜店里再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。
四年級(jí)童話作文 篇3
20xx年4月17日,也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話劇表演。
中午,走廊里鬧哄哄的,這是怎么回事呢?原來是四年級(jí)三班的同學(xué)們正在排練童話劇?吹贸鰜恚瑢W(xué)們排練的非常認(rèn)真,為的就是能在下午的'《草房子》話劇大賽中取得好成績(jī)。
時(shí)間如流水,很快就到了下午第一節(jié)課——《草房子》童話劇大賽。通過努力,同學(xué)們把童話劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的是第七組,首先,孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起,突然!坐在苗佳閏旁邊的孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了,扔給了苗逢林,之后,苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上,苗佳閏就一直追著孫卓冉跑。最后,苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳,孫卓冉倒在了地上,笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他,但苗佳閏沒有接受,而是把帽子扔到地上說:“我不要了!”。表演結(jié)束了,他們表演的實(shí)在太有趣了!
我們組演的也很不錯(cuò),一部分是靠小組成員的努力和演技,另一部分是靠組長(zhǎng)原晨鑫準(zhǔn)備的道具。表演開始了,我站在一旁,抱著紙做的鐮刀靜靜地等候著來取鐮刀的牟垠橋,而李相翰正在數(shù)什么東西,突然!李相翰大聲喝道:“沒帶鐮刀的站起來!”說著,朱佳煜和薛博文就站了起來,只有牟銀橋坐著,這時(shí),牟垠橋說:“老師,我出去一下。”等李相翰答應(yīng)了,他就跑到我這里來說:“爸,我要十幾把鐮刀!薄澳萌ビ冒,用完了繼續(xù)賣,別劃破了手!蔽艺f。牟垠橋抱著鐮刀跑了回去,分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花,摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家,這樣,表演就結(jié)束了。
通過這次童話劇的表演,讓我深刻體會(huì)到了讀書的樂趣。
四年級(jí)童話作文 篇4
有一天,老虎在睡覺,一只小老鼠在他的身上跳來跳去,將老虎惹怒了。老虎說:‘‘你知道我是誰嗎?森林之王!’’小老鼠嚇的的瑟瑟發(fā)抖,心想:這下完了,一定會(huì)被吃了的!老虎一步一步向前靠近小老鼠,小老鼠嚇的.癱倒在地。忽然小老鼠說了一句話:老虎大王,您放過我吧,我將來一定會(huì)報(bào)答您的,求求您了!老虎想:哼,就你一個(gè)小老鼠,哼,還報(bào)答我,哈哈,天下奇聞呀!看你那個(gè)可憐樣,就不和你計(jì)較了。于是老虎放了小老鼠。一天一天過去了,忽然,老虎掉進(jìn)了陷阱,被一張大王死死捆住,怎么也逃不出去了。晚上,老虎心想:唉,我唐唐森林之王也能落到如此地步,不應(yīng)該呀!正當(dāng)老虎絕望時(shí),小老鼠的出現(xiàn)讓老虎大吃一驚。小老鼠不管三七二十一就死死要住網(wǎng),一根一根的咬斷。啊老虎得救了,此時(shí),它們眼里都流出了激動(dòng)的淚花。從此,它倆成了非常好的好朋友......
四年級(jí)童話作文 篇5
在一個(gè)綠樹成陰的大森林里,住著兩只愛比美的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔,她們常常為這件事情吵得不可開交。
一天,小白兔遇見了小灰兔,于是小白兔提議到:“小灰兔,我們來一場(chǎng)比美大賽吧!薄昂冒!’’小灰兔爽快地答應(yīng)了。一個(gè)星期過去了,終于等到比賽那天,可是,她們?cè)谌サ臅r(shí)候發(fā)生了一件奇怪的事。
小白兔和小灰兔要到比賽的場(chǎng)地,必須走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.山路,她們?cè)谮s路的時(shí)候,忽然,她們的耳邊響起了一種聲音:“救命。≌l來幫一下我呀?””她們聞聲望去,只見一只老山羊虛弱地躺在山崖邊,小灰兔馬上跑過去,關(guān)切地問山羊:“山羊爺爺,你怎么了?我來幫幫你吧!”’相反,小白兔卻對(duì)她說:“灰兔,別管他了,我們快走吧,不然就遲到了!薄薄安恍校揖鸵粝聛,你先走吧!薄毙“淄脠(jiān)定地說,說完,小白兔就大模大樣地走了。這時(shí),小灰兔對(duì)山羊說:“山羊爺爺,您先在這休息一下,我?guī)湍悴刹菟!薄苯又,小灰兔又?xì)心的幫山羊清潔、包扎傷口。然后也急匆匆地走了。
兩只小兔都到達(dá)比賽場(chǎng)地后,就輪到大象伯伯來評(píng)誰是最美的小兔子了,F(xiàn)在我宣布:“小灰兔是最美的兔子。”’小白兔不解的問:“為什么?”’大象伯伯笑著說:“小白兔呀,剛剛的那只山羊是我扮的,我想測(cè)試一下你們的心靈誰最美!薄“淄寐犃,恍然大悟,害羞地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:樣貌并不重要,心靈美才是真正的美。
四年級(jí)童話作文 篇6
小花貓的故事
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦?此,又蹦又跳,多高興!
今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板!薄靶▲、小公雞,你們倆擺桌子!薄斑,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:
“花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”
“就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”……
過了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的`,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞,哭著跑回家了。
第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個(gè)字……
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn);ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了,原來,這四個(gè)字就是“以身作則”。
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