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        • 四年級(jí)關(guān)愛作文

          時(shí)間:2022-01-31 14:03:55 四年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于四年級(jí)關(guān)愛作文匯編6篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)愛作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于四年級(jí)關(guān)愛作文匯編6篇

          四年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

            去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時(shí)有事,便只把我送到樓下。

            我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒(méi)人回應(yīng)!澳皇菋寢屛缢^(guò)頭了?”我默默地在心里想著!斑诉诉恕,我又敲了敲門,這次敲得更響了,還是沒(méi)人回應(yīng)。“看來(lái)媽媽不在家,我又沒(méi)鑰匙,這下慘了。”我的心里沒(méi)了底兒。

            突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來(lái)是楊伯伯!昂⒆,是沒(méi)人在家嗎?來(lái),上我們家坐著等吧。”說(shuō)完,便把我拉進(jìn)了他的家。

            進(jìn)了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會(huì)兒請(qǐng)我吃水果,一會(huì)兒讓我喝水。我接過(guò)水時(shí),楊伯伯的手不小心碰到了我的手!把剑@么涼!孩子,別感冒了。”楊伯伯關(guān)切的話語(yǔ)在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的'身體,涌向了我的心田,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

            過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關(guān)心就像是一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心田,讓我嘴里不斷說(shuō)著:“謝謝!

            在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關(guān)心與愛。

          四年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

            關(guān)愛是一種神奇的力量,關(guān)愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關(guān)心,和睦相處!在每個(gè)人身上,一定都有一件別人關(guān)愛你,或你關(guān)愛別人的事吧!讓我們一起來(lái)回憶吧!

            記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響著,仿佛在催促著我快快上課。在路上,每次都要經(jīng)過(guò)一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒(méi)有紅綠燈;每次過(guò)大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準(zhǔn)會(huì)擦到車子,嚇得我往后一個(gè)跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個(gè)接一個(gè),在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣啊!

            我看著分針一刻不停的走著,時(shí)間一分一秒的過(guò)著。我真想沖過(guò)去,可又轉(zhuǎn)念一想:要是車子一下子撞過(guò)來(lái),我不就沒(méi)了嗎。想到這兒,我還是一動(dòng)不動(dòng),在等待最佳時(shí)期。

            過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在是等不及了。只有十分鐘了!我才不管什么安全,我要沖過(guò)去。我瞬間爆發(fā)了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩著風(fēng)似的奔了過(guò)去,可一輛車突然冒了出來(lái),我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時(shí),一只有力的大手伸了出來(lái),把我往后一拉,我好像從鬼門關(guān)被拽了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白發(fā)。她和藹可親地說(shuō):“剛才多危險(xiǎn)!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭?纯窜噥(lái)車往的馬路我心里直發(fā)怵。過(guò)了一會(huì)兒,她拍拍我的肩,示意我可以過(guò)去了。我到了對(duì)面,不忘說(shuō)聲謝謝。阿姨也露出笑容。

            只要人人多多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!

          四年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

            盼啊盼,終于盼來(lái)了新書,放在懷里愛不釋手。

            這本新書叫《我是白癡》,主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。

            彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂(lè),別人嘲笑他,他也不生氣,反而對(duì)別人嗤嗤地笑;蛟S“傻人有傻!保媸撬'堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。

            看完這本書,我想:雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會(huì)了罵人,那么他們心里一定很不好受。

            大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧,讓歡愛從小扎根在心中。

          四年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

            如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的美德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的'人都需要你去關(guān)愛。

            有一次,我坐公共汽車時(shí),坐到了一個(gè)位子在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,又上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。有沒(méi)有人給老奶奶讓座呀?司機(jī)叔叔說(shuō)著。我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來(lái):奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)好孩子還不時(shí)的摸摸我的腦袋。

            我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

            只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……

          四年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

            “活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!睆埡5鲜沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時(shí)候,患了脊髓血管瘤,先后做過(guò)4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺(jué)。這個(gè)嚴(yán)重癱瘓的孩子,本來(lái)可以依靠父母的收入生活?墒撬獮槿嗣駷樯鐣(huì)做更多的事。她說(shuō):“我要像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)、工作,唱出一首生命贊歌。這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

            我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那么風(fēng)度翩翩,每走一步就會(huì)左搖右擺。但是,笑容從來(lái)沒(méi)有離開他的臉。他經(jīng)常到老年活動(dòng)室玩電腦,打撲克等,以此來(lái)豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當(dāng)兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒(méi)有給他的家人增添負(fù)擔(dān),而是樂(lè)觀地面對(duì)生活。

            還有一次,我和一個(gè)肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學(xué)。她看著小弟弟奇怪的`動(dòng)作,好奇地問(wèn)道:“他怎么了?”我趕緊向她使了一個(gè)眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不問(wèn)了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了。回家后,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那么甜,那么快活。

            他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗(yàn)生活,這也是我們常人體會(huì)不到的。當(dāng)我們遇到殘疾人的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!

          四年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

            前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,還不停地咳嗽,連課都沒(méi)法上了。我感覺(jué)整個(gè)人渾身無(wú)力,情緒也很低落,干啥都沒(méi)有興趣。

            爺爺奶奶的探望讓我難以忘懷。那天晚上,我和媽媽打完吊瓶剛回到家里,聽到門鈴響,打開房門一看,昏暗的樓道里站著兩個(gè)熟悉的身影,爺爺奶奶穿著厚厚的外衣,手里提著我喜歡吃的飯菜。今天感覺(jué)怎么樣,咳嗽了沒(méi)有,沒(méi)有發(fā)燒吧?爺爺把我摟到懷里,一邊問(wèn),一邊摸我的額頭。嗯,不燒。沒(méi)事,用幾天藥就好了。小伙子要堅(jiān)強(qiáng)!說(shuō)著,爺爺嘴一閉,兩個(gè)嘴角向下一撇,用拳頭在我左胸頂了一下。奶奶從一進(jìn)門,眼睛就沒(méi)離開過(guò)我,一直笑瞇瞇的:不怕,就是感冒。要多喝水?茨棠探o你拿的蘋果大不大!說(shuō)著,從兜里摸出一個(gè)又大又紅的'蘋果塞在我的懷里。一天一個(gè)蘋果,疾病遠(yuǎn)離我。記得要吃哦!

            當(dāng)我看見他們蹣跚地挪上公共汽車的時(shí)候,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

            爺爺奶奶今年已經(jīng)70多歲了,本來(lái)身體就不大好,腿腳也不靈便,平時(shí)很少出門。可是為了看我,他們不辭勞苦,那么冷的天,那么遠(yuǎn)的路,也沒(méi)有擋住他們關(guān)愛的腳步。那慈祥的面容、關(guān)切的問(wèn)候和溫暖的鼓勵(lì)讓我心里暖融融的。那一刻,我感覺(jué)到了什么是家。那一刻,我渾身充滿了力量。

            后來(lái)的幾天,我打吊瓶的時(shí)候一直堅(jiān)持看書、寫作業(yè)。

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