關(guān)于四年級(jí)讀書作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)讀書作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)讀書作文 篇1
只要一有空,我就捧起書來津津有味的讀著,讀著書,我感覺到前所未有的快樂。
讀書,讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在阿誰尚籠罩在種族歧視中的美國社會(huì),竟能空手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不克不及再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見柳暗花明;總是黑黑暗摸索了很長時(shí)間也沒有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床豢瞬患跋窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂的熱愛與巴望,給了他無窮的勇氣,在月光下抄樂譜。月光,照亮了巴赫的`抱負(fù),點(diǎn)燃了他的夢想。但要想讓抱負(fù)實(shí)現(xiàn)就必需要有堅(jiān)定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
四年級(jí)讀書作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”,這是歌德眼中的書。而在我眼里,書就是一把 鑰匙,讓我打開智慧之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。
小時(shí)候,媽媽常常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語…… 那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽,覺得會(huì)讀書很開心。
慢慢的,媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時(shí)我認(rèn)字不多,不能讀懂全書。但是,因?yàn)闀系膱D畫很好看,所以我喜歡拿著書翻來翻去,百看不厭。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,在老師的推薦下我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來認(rèn)識(shí),漸漸地我懂的字多了,讀書也能記住一些了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了?墒,喜歡讀書的習(xí)慣依然沒有變。書已經(jīng)成了我愛不釋手的好朋友了?磿臅r(shí)候,我很投入,我有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了睡覺時(shí)間,有時(shí)別人和我說話,我都沒反應(yīng) …… 古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!币虼,我從來都不怕寫作文。因?yàn)槲覍懙腵作文常常受到老師的表揚(yáng),所以我更愛讀書了。
書,是我生命的一部分,它會(huì)給我夢想。我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯。
啊 !我愛讀書 !
四年級(jí)讀書作文 篇3
我愛看書,我是怎樣愛上看書的呢?這事得從一年級(jí)的某一天說起。
一次,我和媽媽去超市買東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書!眿寢屪吆螅覍W(xué)著別人的'樣子也選了一本書看了起來。以前,我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少字,因此第一次看書,我馬上就入迷了。
二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書蟲”了,一有空我就看書,一個(gè)星期我至少去我們家對(duì)面的書店兩次。
三次,又一次,我在書店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個(gè)故事里,很快,三個(gè)多小時(shí)后,這本書就被我看完了,我看了看表,哇!五點(diǎn)了!可是,我還沒看夠呢,算了,爸媽應(yīng)該還沒回來,再往下看吧!
四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動(dòng)物小說,找到了座位,坐了下來,打開書,如饑似渴地看了起來?戳艘粫(huì)兒,不爭氣的眼淚就直往下流,不知不覺,已經(jīng)6點(diǎn)半了,我看見媽媽已經(jīng)在書店門口叫我了,只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開始叫了,但我還想著:那本書看到哪了?會(huì)不會(huì)被人買走······
六次,你說,我是不是很愛讀書呀?
四年級(jí)讀書作文 篇4
小時(shí)候總是看見爸爸手里拿著本書,偶爾我也會(huì)搶過來翻一翻,看到整頁整頁的白紙黑字,總覺得這書讀起來太累,太枯燥,太乏味了,更樂意跟爸爸搶書玩。也許正是爸爸為我打開了書籍之門,如今的我卻也離不開書籍了,每天不讀會(huì)兒書就會(huì)覺得心里空落落的,總是覺得心里不踏實(shí),就這樣我愛上了讀書,并享受著讀書的樂趣。古人云:“書中自有黃金屋,腹有詩書氣自華!蔽以谧x書的過程中不僅獲得了勝似黃金的知識(shí),而且不斷的提高了我的品德修養(yǎng)。
在我的小小書架上收藏著幾百冊我喜歡的圖書,每一本書都讓我百看不厭。在這些書中,我了解了中國歷史,認(rèn)識(shí)了許多珍禽異獸,領(lǐng)略了世界各地的文化。隨著年齡的增長,我收藏的書籍從簡單的繪本到拼音讀本,再到自然百科,世界名著,不知不覺間,我對(duì)書籍的熱愛便進(jìn)入一種如癡如醉的境界。不知道從何時(shí)起,我的書上再也沒有了藍(lán)色的天空,沒有了綠色的小樹,也沒有五彩的世界了。有的只是福爾摩斯辦案的神奇,海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的永不妥協(xié),還有岳飛精忠報(bào)國的赤膽忠心。在我的`這些書中,我最喜歡描寫動(dòng)物生存環(huán)境的動(dòng)物小說了。
沈石溪的動(dòng)物小說暢銷海內(nèi)外,而這也是我的最愛。在讀書時(shí),隨著主人公情緒的變化,我的情緒也發(fā)生著變化。當(dāng)主人公為了保護(hù)自己的族群和領(lǐng)地而奮力拼搏時(shí),我為主人公捏一把汗;在主人公要扳回一局翻身取勝時(shí),我欣喜若狂;在主人公身臨險(xiǎn)境時(shí),我的心里又充滿了悲傷。記得有一次,看到人類為了自己的欲望而大規(guī)模的獵殺動(dòng)物時(shí),我的心中充滿了憤怒。人類獵殺動(dòng)物的血腥場景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,讓我不寒而栗。通過讀書,我知道了人類社會(huì)和自然應(yīng)該和諧發(fā)展,遵循自然規(guī)律,請大家不要再破壞環(huán)境,傷害小動(dòng)物們了!
書,就是一把金鑰匙。是它,為我打開了知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游;是它,為我點(diǎn)亮了人生的啟航燈,照亮我前進(jìn)的道路;是它,為我培養(yǎng)了優(yōu)秀的性格品德,分享著世間的真、善、美。我喜歡讀書,讀書帶給我無窮無盡的快樂,讓我們大家都拿起書本,一起來體會(huì)讀書的樂趣,樂在讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇5
書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠里的芨芨草;書,讓我在知識(shí)的海洋中遨游;書,讓我懂得了做人的道理……
一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮,讓你貪婪地吸收書的養(yǎng)分……。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰嘧x書,寫作就會(huì)神了一樣。高爾基也說:“書是人類進(jìn)步的階梯!比绻覀儾蛔x書的話,這個(gè)世界就玩了。多讀書,美好的明天等你去創(chuàng)造。書,是我的知心朋友、是我知識(shí)的寶庫、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書,我快樂。每天放學(xué)回家,我除了做作業(yè)就是讀書!秾O子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬個(gè)為什么》,讓我了解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的'真諦……。但你千萬不要以為我只是個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的“書呆子”哦,我只不過是個(gè)書蟲而已。
我懂得的書的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。向自己遠(yuǎn)大的志向遠(yuǎn)航!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”同學(xué)們,讓我們一起“我讀書,我快樂”吧!
四年級(jí)讀書作文 篇6
“書是智慧的海洋,是力量的源泉!边@句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時(shí)間告訴了我。我馬上的實(shí)踐的這個(gè)方法,效果是非常好的,簡直是100%。我每逢課間時(shí)間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級(jí)一下子,從差變成優(yōu),從地下一下子蹦到天堂。
有一次,上課時(shí),楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實(shí)在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數(shù)學(xué)老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟!蔽业哪樧兊募t彤彤的,變的尷尬。
老師打電話到我家里,跟我父母說明情況----
自從那次,我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的`時(shí)候,就躲在小被窩里,偷偷地看書,點(diǎn)著我的小臺(tái)燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關(guān)上燈。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動(dòng)作吧,對(duì)了,因?yàn)槲野衍嚐舢?dāng)成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來的聲音。
我就是這樣的一個(gè)小女生,一個(gè)愛讀書的小女生!
四年級(jí)讀書作文 篇7
書籍是人類的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
因?yàn)槲覑圩x書。每次我去書店時(shí)總會(huì)買一本書讀。不管貴還是便宜,對(duì)我有好處的就買。讀書,給人帶來快樂;讀書,給人帶來道理與知識(shí)。
通過讀書,我知道發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月,卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利;樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下,完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作;通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書,教會(huì)我如何奮斗、如何做人。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們:書是全世界的營養(yǎng)品;書,是人類進(jìn)步的階梯,讀書帶給我快樂,帶給我幸福!
多看些書對(duì)我們很有好處,我覺得看書是一種美德!不過,不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對(duì)我們有幫助的書,成績也會(huì)隨著我們看書而一天一天上升的!
看不同的書,有不同的`體會(huì):有的書會(huì)讓你落下傷心、同情的淚;有的書會(huì)讓你開懷大笑;有的書會(huì)讓你覺得自己身臨其境。
讀書,給了我智慧,給了我源泉!我愛讀書!
四年級(jí)讀書作文 篇8
我們在生活中,我們無時(shí)無刻都需要書的陪伴,書就像一位朋友,伴你成長。那么,既然是朋友,在相處的過程中一定會(huì)發(fā)生許多趣今天就讓本人說說我的讀書趣事吧。
六歲時(shí)的一個(gè)夜晚,我在自己的床上讀書(注音的)。我正在看《狼來了》,看到結(jié)尾時(shí),我不禁哭出了聲,因?yàn)槲夷懽有,天真的我害怕真的有一只狼從窗簾里跳出來。爸爸媽媽以為出了什么事,趕緊來看我,問我怎么回事。我腦子里已是一片空白,就說了一句書里的臺(tái)詞:“狼來了!狼來了!”爸爸媽媽很疑惑,就問:“哪里有狼啊?你做噩夢了吧?”我哭得更厲害了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不···不是,書里說,小···小孩被狼吃了,我怕一會(huì)兒,狼···狼也把我吃了······”爸爸聽了,看了看我手里的書,笑得眼淚都流了出來,說:“哎呦呦,笑死我了。傻孩子,狼在森林里生活,我們在平原,沒有狼,知道了吧!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,等他們走了,又看起了書······關(guān)于讀書的`趣事就像浩瀚無垠的大海一樣,說上半年也說不完。在讀書的過程中,一定還有更多趣事發(fā)生!
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