- 四年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 四年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 四年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
夏天,熱得要命,我宅在家里吹著空調(diào),正無(wú)聊。外面的蟬不停叫著,讓人煩躁不堪,就連鳥(niǎo)兒們也躲在屋檐下,一聲不吭。
就在這時(shí),開(kāi)門的響聲打斷了我的思緒。原來(lái)外公回來(lái)了,手里還捧著一個(gè)紙盒子,真奇怪!我接過(guò)紙盒子打開(kāi)一看,里面蹦出一只小鳥(niǎo)來(lái),一下子跳到了我的床底下,我嚇得大聲叫道:外公,小鳥(niǎo)跑出來(lái)了,怎么辦!只見(jiàn)小鳥(niǎo)在床下探出腦袋,眼眼圓溜溜地瞪著我,發(fā)出啾啾悅耳聲音。等外公找回小鳥(niǎo),我仍然心有余悸,不敢碰它,問(wèn)外公:這只小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的?外公說(shuō):小區(qū)綠化帶里撿來(lái)的。
我很高興,于是興致勃勃地陪小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)著藍(lán)綠色的羽毛,只有眼睛旁邊一圈是淡藍(lán)色的,肚子上有些花斑,灰色的頭頂映襯著粉紅色的`嘴巴,不停地發(fā)出啾啾聲,透著機(jī)靈。外公說(shuō):這還是只剛出生不久的小鳥(niǎo),還不會(huì)自己吃東西,得給它喂食。于是我用手指粘上一顆碎米粒,遞到它的粉紅色小嘴邊,小鳥(niǎo)的嫩黃色舌頭閃電似的伸進(jìn)伸出,一點(diǎn)一點(diǎn)卷進(jìn)食物,可愛(ài)極了。后來(lái),我用吸管沾點(diǎn)水給小鳥(niǎo)喝。小鳥(niǎo)和我熟悉后,還能停在我的一根手指上,讓我?guī)е诟鱾(gè)房間轉(zhuǎn)悠呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我管自己做作業(yè)去了,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在盒子里發(fā)出啾啾的叫著,聲音里充斥著悲涼。我想:它一定是想媽媽了吧!我本想留它在我家住一晚的,看來(lái)這個(gè)計(jì)劃要泡湯了。還是把它放回大自然吧,讓鳥(niǎo)媽媽好早點(diǎn)找回它!后來(lái)外公還告訴我,撿到它的地方有一棵大樹(shù),還有一堵墻,當(dāng)時(shí)墻上有只野貓,野貓正想叼走地上的小鳥(niǎo),幸虧外公及時(shí)撿走了它。
晚飯后,我懷著依依不舍的心情,將小鳥(niǎo)放回了撿到它的大樹(shù)下。真是一步三回頭輕輕地,我走了,不帶走一片‘羽毛’啊!
那個(gè)夏天,真熱。不過(guò)此時(shí)熱的不只是氣溫,還有濃濃的不舍和擔(dān)心……
四年級(jí)敘事作文 篇2
我的“長(zhǎng)生果”是旅游。
旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書(shū),讓我流連忘返。
我每次出門旅游都開(kāi)開(kāi)心心的.,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí),又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。
我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過(guò)去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。
這么多景點(diǎn)我覺(jué)得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開(kāi)發(fā),另外六條未開(kāi)發(fā)。我和爸爸媽媽來(lái)到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來(lái),我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥(niǎo)巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩(shī)句:
海上生明月,
天涯共此時(shí)。
我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在?诘幕鹕娇冢业弥藰(lè)清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
四年級(jí)敘事作文 篇3
當(dāng)我上個(gè)星期去書(shū)法班學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)李老師鄭重地說(shuō):“我們下個(gè)星期要參加大慶書(shū)苑舉辦的書(shū)法大賽,希望大家一定要努力寫(xiě)字。我興奮不已,特別努力寫(xiě)字。恨不得一天24個(gè)小時(shí)用23個(gè)小時(shí)去寫(xiě)字。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,我們開(kāi)著車來(lái)到了李老師的`書(shū)法班,李老師給我們講了由于臨時(shí)變化,他當(dāng)上了評(píng)委。不能看我們寫(xiě)字了。要我們好好定,別給他“上眼藥!”
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路途,我們終于來(lái)到了大慶書(shū)苑。那里還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)鋼筆的比賽呢!我們又等了半個(gè)多小時(shí),以為快要開(kāi)始了!沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金------有一位叔叔舉行了開(kāi)幕式,又過(guò)了半響,開(kāi)幕式終于結(jié)束了。我像一匹脫韁的野馬,直接奔向比賽場(chǎng)地。開(kāi)始寫(xiě)了,我正在寫(xiě)一首詩(shī)“從軍行”和“絕句”。過(guò)了一會(huì),我就寫(xiě)完了,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)由于寫(xiě)的太快了,字寫(xiě)得很難看,于是又寫(xiě)了一幅,又發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)------就這樣,我寫(xiě)了四幅,終于寫(xiě)出了一幅讓我滿意的作品交了上去。過(guò)了一個(gè)小時(shí),評(píng)委評(píng)出的結(jié)果,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,我們都在靜靜地聽(tīng)著比賽結(jié)果,一等獎(jiǎng)沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)沒(méi)有我------我獲得了記念獎(jiǎng)!
我沒(méi)有失望,我心想以后要繼續(xù)努力,寫(xiě)得一手好字,爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
四年級(jí)敘事作文 篇4
夕陽(yáng)西下,天色漸漸暗下來(lái),廣場(chǎng)上又響起了美妙的音樂(lè)。我趕緊吃飽晚飯,提著滑板,飛快地跑出門外。
我的滑板是綠色的,上面印著一只功夫熊貓,它的手里拿一根竹棒。一出門,我就右腳踏上滑板,再用左腳蹬地,身體左右扭動(dòng),一路滑到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上燈火輝煌,如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞,小伙子、中學(xué)生打籃球,還有人在健身器材上,悠閑地晃動(dòng)著身體。我踏著滑板,靈活地穿梭在他們之間,燈光射在旁邊的'草木上,給花草樹(shù)木增添了一種特別的光彩。
“趙鑫佳!”我忽然聽(tīng)到有人在喊我的名字,回頭一看,原來(lái)是許子涵。我雙腳向前傾斜,從滑板上跳下來(lái),回過(guò)頭去和他打招呼。他說(shuō):“我也想學(xué)滑板,你可以教我嗎?”“好呀!蔽艺f(shuō):“我先滑一圈給你看吧。”于是我又上了滑板,滑了一大圈。之后我開(kāi)始教他怎么上滑板,怎么往前滑和怎么下滑板。他很聰明,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。就這樣,我們輪流滑,滑了一圈又一圈……
時(shí)間過(guò)得真快啊,該到回家的時(shí)間了,我們就互道再見(jiàn),然后各自回家了。
四年級(jí)敘事作文 篇5
一天,我從圖書(shū)館回家路上,看到了一位差不多三歲的小妹妹——
應(yīng)為那時(shí)我拿著一袋薯片,但又沒(méi)想到被一個(gè)剛剛下車的小妹妹給頂上了這袋薯片,我不好意思把手伸進(jìn)薯片袋的小口里,我想:“她這么小的嘴,應(yīng)該只能吃一個(gè)吧”。
于是我拿出一個(gè)薯片在小妹妹面前搖了搖,小妹妹接過(guò)薯片,給她媽媽看了一下,絕人一下可不可以吃,媽媽說(shuō):“可以,快跟姐姐說(shuō)謝謝”。
小妹妹非常感恩的.說(shuō)了一聲:“謝謝”。我擺擺,是意不客氣。
小妹妹吃的津津有味,慢慢的咬,舔,好似很舍不得吃完,她終于吃完了,她媽媽看著她吃完,就像過(guò)一個(gè)小時(shí)的感覺(jué)。
看她的眼神我就知道小妹妹還想吃,我又給她一個(gè)薯片,她又說(shuō):“謝謝”。
我覺(jué)得小妹妹很可愛(ài)、很樂(lè)觀、很懂事,我看著她,總有一種說(shuō)不出的溫暖和開(kāi)心。
她媽媽說(shuō):“太謝謝你了”。她的媽媽又對(duì)她自己說(shuō):“不要太貪心,以后媽媽給你買,好不好”。說(shuō)完小女孩大哭了,有一點(diǎn)傷心。
過(guò)了一下,她走了留下一個(gè)感激的眼神。
四年級(jí)敘事作文 篇6
下午,天氣又悶又熱,爸爸說(shuō)要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口,爸爸給我買了一件新游泳褲,便進(jìn)了游泳館。游泳館里的人真多,有老人、有年輕人,還有很多像我一樣的小朋友。看見(jiàn)他們?cè)谒乩餁g快的游泳,我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下,所以撲騰地跳了下去,頓時(shí),我感到冰涼冰涼的,把我剛才身上的那股熱氣,帶走得一干二凈。這時(shí)爸爸也來(lái)到水中,我學(xué)他的`樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開(kāi)始游了,他兩手劃水,雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了,正在感受清涼的我,看見(jiàn)爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一條魚(yú)兒似的在水中自由的游泳。
兩個(gè)人比賽,可我總是追不上爸爸。我游了5趟,就筋疲力盡,臉漲的通紅,說(shuō)“累死我了,不游了,心臟跳得太快了,受不了。”爸爸去說(shuō):“那你就在旁邊等我,我再游5趟!蔽蚁耄骸10趟,下來(lái)要1000米,游這么遠(yuǎn),不累死啊。”過(guò)了不久,時(shí)間到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡換衣服;丶业穆飞,爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)!艾F(xiàn)在,讓你5米你都追不上我了!蔽绎@得不好意思,不服氣地說(shuō):“想當(dāng)年我讓你10秒,你也不是沒(méi)超過(guò)我嘛。”這次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持,其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳,還多次受到教練的表?yè)P(yáng),自己相信還是游的不錯(cuò),可后來(lái)放棄了,現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做個(gè)兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)的人。
四年級(jí)敘事作文 篇7
2月25日,蕪湖廣電小記者組織在柏莊開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),吃過(guò)中飯,我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口,老師讓我們先站成兩排,拍了一張全體成員的大合影,大家都很高興,露出了燦爛的笑容。合影后,老師給我們分成了7個(gè)小組,分別進(jìn)入柏莊兒童王國(guó),開(kāi)始完成小組任務(wù)。
根據(jù)老師的規(guī)定,我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù),其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù),否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后,還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情,首先完成了消防體驗(yàn),然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然在時(shí)間截止時(shí),我們組還有考古任務(wù)沒(méi)有完成,但是我們依然十分開(kāi)心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我有了很多體會(huì)和感悟:最深的感悟就是,集體做事情時(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì)各種困難。此外,在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中,我也感受到法官職業(yè)的不容易,既要為人正直,又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂(lè)加工廠”這個(gè)職業(yè)中,我感受到,做食物要給大家去品嘗,虛心接受別人的'意見(jiàn),才能做出美味的食品。
這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易,也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。
四年級(jí)敘事作文 篇8
春姑娘可真了不起,竟然把美麗的香坊公園打扮得如此美麗。
一走進(jìn)公園大門,迎面是一個(gè)巨大的噴水池。只見(jiàn)水池中站立著一只昂首挺胸,亭亭玉立的丹頂鶴。她頭戴小紅帽,一身潔白的羽絨服,還有那潔白的翅膀撲扇著,仿佛要展翅飛翔。噴水池的.水真清呀!清的可以看見(jiàn)水底的沙石;水池的水真靜呀!靜的看不見(jiàn)它在流動(dòng)。水池的水真美呀!美得讓你陶醉。微風(fēng)輕輕吹過(guò)水池,水池上星光點(diǎn)點(diǎn),蕩起了一圈圈波紋。 “嘩啦啦”,“嘩啦啦”不知什么時(shí)候從丹頂鶴嘴里噴粗了彩色的“禮花”;鸺t的、檸檬黃的、寶石藍(lán)的、翡翠綠的……色彩千變?nèi)f化。當(dāng)五顏六色的“禮花”在空中綻放的同時(shí),也想起了美妙的音樂(lè)。水池旁的大花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花:紅的似火,粉的如霞,白的像雪……色彩繽紛,好一派迷人的景象。沿著石子小路,蜿蜒前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一座假山。有人會(huì)問(wèn):假山哪能有聲音呀?嘻嘻!原來(lái)假山里面還有一座涼亭,亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔細(xì)觀看,還以為是畫(huà)中的仙人呢。
啊!迷人的香坊公園呀!你水美,花美,山更美!你真是美得實(shí)實(shí)在在。我被你的美陶醉了!
【四年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)敘事作文11-04
敘事作文:四年級(jí)11-04
有關(guān)敘事四年級(jí)作文11-06
有關(guān)四年級(jí)敘事作文11-06
比賽四年級(jí)敘事作文05-10
考試四年級(jí)敘事作文07-14
小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-06
四年級(jí)敘事作文9篇11-01
精選四年級(jí)敘事作文四篇11-02
四年級(jí)敘事作文15篇11-04