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        • 四年級(jí)成長作文

          時(shí)間:2024-09-28 19:47:59 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】四年級(jí)成長作文錦集七篇

            在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】四年級(jí)成長作文錦集七篇

          四年級(jí)成長作文 篇1

            童年是風(fēng),吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

            可我的童年對(duì)我來說還有一絲絲慚愧。

            記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個(gè)座位就坐下,趕快打開可口可樂,因?yàn)槲姨蓯郏可w好像和我作對(duì)似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點(diǎn),還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會(huì)像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對(duì)自己的孩子說千萬別學(xué)那樣,長大以后一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個(gè)頭。周圍的`氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

            我趕快向老爺爺?shù)狼噶,爺爺說沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。

            童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。

          四年級(jí)成長作文 篇2

            在我成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會(huì)有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會(huì)出事。

            記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的`時(shí)候,一個(gè)高手來向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會(huì)贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

            這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會(huì)歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù),提高我的球技。

          四年級(jí)成長作文 篇3

            成長,是一條路,一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有純潔的花朵,花叢中飛著五彩的蝴蝶;路旁有清澈的小溪,魚兒在溪流中穿梭;路旁有青翠欲滴的大樹,枝丫間是一窩嗷嗷待哺的雛鳥……而這些美景在我眼里一切都是那么模糊不清,因?yàn)槲医暳恕?/p>

            從一開始遠(yuǎn)處垂柳的枝條不再根根分明,到老師嘴角的微笑不再清晰,最后是黑板上小小的字不再清楚明了。我戴上了眼鏡,戴上眼鏡的剎那間世界變美麗了,當(dāng)時(shí)很高興,漸漸的,哎,我討厭眼鏡了。

            要知道戴上眼鏡的`前兩個(gè)月要不間斷的滴眼藥水,這開始的一周還沒覺得多煩,一個(gè)月過后就覺得枯燥無味了。再說,冬天吃飯,蒸氣一沖,我可就是到了“仙境”,看什么都是在一層霧里,感覺自己在“騰云駕霧”。戴上眼鏡后,整個(gè)人都變得小心翼翼的了,上體育課時(shí)要記得把眼鏡收起來,想要穿過人群,必須用手扶好眼鏡,不然就會(huì)被擠掉,掉在地上變得支離破碎。更不好的就是鼻梁上會(huì)被眼鏡壓出兩個(gè)印子……

            雖然戴眼鏡有這么多不好,但我還是離不開它,一旦離開它,上課就只能聽課,黑板上的內(nèi)容我又看不清。下課看事物,就像是一切盡在煙雨中,見到的人也看不清臉,真的沒辦法,誰讓我不好好保護(hù)眼睛呢!

            我多想回到以前不戴眼鏡而又能清晰看到世界的時(shí)候,但是后悔又有什么用呢?曾經(jīng)同樣近視的表哥安慰我:“近視不挺好的嗎,看東西有一種朦朧的美感!笨晌以趺锤杏X不到呢。

            我最大的煩惱就是戴眼鏡,多想永久把它摘掉,我不要朦朧的美感,我只想要清晰的世界!

          四年級(jí)成長作文 篇4

            在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。

            在一個(gè)陽光燦爛的下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的.門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊!蔽乙宦犑遣剃涣⒖叹癜俦叮荫R上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓,我們?cè)跇窍录虾,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”

            我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非?,時(shí)常鉆到石頭下面。

            我們便換了一個(gè)地方,我們來到了一個(gè)非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。

          四年級(jí)成長作文 篇5

            我家的書可多啦,光小說類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來的呢?那當(dāng)然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。

            那些書我都很喜歡,它們就像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的是小說,還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時(shí)間便會(huì)情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來。

            在那些書中,我最愛看的'還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強(qiáng),要做一個(gè)有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個(gè)表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級(jí)棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時(shí)間畫畫,小妹就會(huì)靜坐在旁邊看著?珊镁安婚L,不久后大姐跳樓自殺了,二姐因?yàn)樘珎模炎约悍忾]在自己的世界里,從此再也不說話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個(gè)很好的朋友,可是因?yàn)榇遄颖徊,使她們不能團(tuán)聚,后來好不容易又在了一起;久抻帜芎退齻?cè)谝黄鹜嫠f覒,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個(gè)快樂、開朗、活潑的花木棉了。

            我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過上幸福的生活。

            名著、小說都是我的最愛,但是我最喜歡看的還是能告訴我們?cè)S多道理的書,因?yàn)樗袃r(jià)值了,只有懂得了那些道理,才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為祖國的棟梁。

          四年級(jí)成長作文 篇6

            在我小的時(shí)候很想長大,那時(shí)的我認(rèn)為長大了就可以干自己想干的事,再也不用整天聽媽媽的嘮叨了。可是,長大了以后的我不但沒有減少媽媽的嘮叨,反而還增加了許多的煩惱。

            長大了,作為畢業(yè)班的我整天奔波于學(xué)校與家里的兩點(diǎn)一線,再無多余的時(shí)間來玩耍,一回家便只能在書桌的作業(yè)本上“辛勤耕耘”,對(duì)于這些寫不完的`題,我只能“望題興嘆”,無意間想去一下衛(wèi)生間,路過客廳時(shí),爸爸媽媽正在看電視,我究竟有多久沒有看到那有趣的畫面了,有多久沒有聽到那悅耳的聲音了?這時(shí)媽媽剛好回過頭來,看到我一動(dòng)不動(dòng),冷冷的問了一句:“作業(yè)寫完了?”我搖搖頭,無奈的走向衛(wèi)生間。

            星期日,當(dāng)我正在考慮要復(fù)習(xí)語文,還是英語的時(shí)候,窗外傳來一串串銀鈴般的笑聲,笑的那樣無拘無束,我走到窗前打開窗戶,看到一群孩子們無憂無慮的玩耍著,我不禁看的入了迷,我真想要沖出去和他們一起玩耍,多么想回到童年時(shí)那無憂無慮,自由自在的童年時(shí)代和朋友們追逐嬉戲!可是,我不能,我還要完成那堆積如山的作業(yè),我不能辜負(fù)父母,老師們隊(duì)我的期望,哎,如果我是一只小鳥該多好,可以自的翱翔在天空中,如果我是一只松鼠該多好,可以自由的穿梭在樹林中。想著想著,我便躺在床上睡著了,在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我沒有作業(yè),沒有負(fù)擔(dān),沒有煩惱,和朋友們快樂玩耍的情景,多希望能美夢(mèng)成真啊!

            這就是我的煩惱,我不想長大,我不想有壓得我喘不過氣的作業(yè),我不想有如此之重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我只想痛痛快快的玩一回,無拘無束的瘋一回,這個(gè)簡單的愿望何時(shí)才能成真呢?

          四年級(jí)成長作文 篇7

            在我的成長記憶里,有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!

            酸!一次考試,我考得不怎么理想,回到家,媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常,知道考試成績出來了,便問:“靚靚,這次考了多少分呀?”我極不情愿地報(bào)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽后又接著問:“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正媽媽也不知道班上的真實(shí)情況,要不然我就隨便編吧。于是,我只說出了一、兩個(gè)考得比我好的同學(xué)。媽媽一點(diǎn)也沒懷疑,還非常耐心地對(duì)說:“靚靚,雖然這次你考得比較好,但分?jǐn)?shù)并不高,還是要繼續(xù)努力的!”聽完這話,一股酸勁涌上了我的心頭,我在心中不停地批評(píng)自己:沈靚啊沈靚,你為什么要對(duì)媽媽撒謊呢?對(duì)媽媽應(yīng)該說實(shí)話呀……

            甜!閱讀課上,語文老師突然走上講臺(tái),對(duì)我們大家說:“讓我們大家一起來恭喜沈靚同學(xué),她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報(bào)上!”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲,掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆:“沈靚真是太厲害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不讓他們看見我那如陽光般燦爛的笑容!

            苦!每當(dāng)大考臨近時(shí),我們的生活是用一個(gè)“苦”字都無法形容的!每天,我們要做的事情就只有這幾樣:早上到教室,語文、英語老師帶著大家一起讀課文;上下午六節(jié)課,語、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí);晚上回家,三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做……最“悲慘”的是,我最喜歡的科學(xué)課也給停了,唉!

            辣!當(dāng)粗心的毛病屢犯不止時(shí),媽媽就會(huì)非常激動(dòng)地、像開連環(huán)炮似的`把我訓(xùn)一頓:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,這種錯(cuò)誤是多么的不可思議,平時(shí)數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙,針對(duì)性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少,按理說,訓(xùn)練已要達(dá)到掌握知識(shí)的要求,可就是因?yàn)槟愕拇笠猓瑢?dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生,如果再不警醒,你會(huì)吃大虧的,即使偶爾考個(gè)高分,也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話,就像鞭子一樣抽打著我,臉上火辣辣的,直發(fā)燙!

            成長的過程中,因?yàn)橛辛恕八、甜、苦、辣”的味道,我們的生活才?huì)豐富多彩!

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