【熱門】人四年級作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
在我短而又漫長的xx年人生道路上，認識了許許多多的人，但，那次絕非偶然，也許是命中注定的，也許是出于意外的，這個陌生人，他讓我明白了做人的`道理。
那天下午，一放學，我直奔回家，一下子，撞倒了一個叔叔，我連忙道歉：“叔叔，對不起，對不起�！薄芭�，沒關系，孩子，下次注意就好了�！蔽姨ь^一看，一雙木然的眼睛直直的盯著前方，哦！他是個盲人，我心里一陣慚愧，“大叔，我送您回家吧！”“哦！謝謝你了，小朋友�！�
再回他家的路上，我突然辦了一腳，差點摔倒，我低頭一看，原來是一塊下水道的水泥板，我趕緊說：“大叔，小心，前面是一個下水道口，不知是誰把蓋子掀開了�！彼麆傋吡艘徊�，有停了下來，好像想起了什么似的，。只見他蹲了下來，一邊摸索，一邊說：“還會有人走過這里的，說不定會被絆倒的�！彼较滤赖纳w子，小心的蓋在了下水道的口上，然后站了起來，從口袋了拿出了紙巾，把手上的臟水擦了擦。
我怔住了，突然發(fā)現(xiàn)他是那么的高大，木然的眼睛似乎有了生命的光彩。
在通往他家的道路上，我是他的引路人；可在學習做人的道路上，他卻是我的引路人。
人四年級作文 篇2
有人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏出無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅；有人敬佩……而我敬佩的是平凡而偉大的母親。
我的媽媽勤儉吃苦。我4歲時，由于家鄉(xiāng)土地貧瘠，生活拮據，爸媽帶我來到沙木佳鎮(zhèn)打工。天有陰晴冷熱，人有旦夕禍福，我4歲那年冬天，爸爸病了，媽媽不聲不響的用柔弱的雙肩挑起了生活的重擔。她起早摸黑，不管刮風下雪，到處找活兒做。由于媽媽心眼好、干活實在，張家的活兒還沒做完，李家的叔叔阿姨就又去約定。媽媽東訪西問，幾經周折，終于為爸爸找到了一家世代為醫(yī)、經驗深廣的家族門診。他們妙手回春，爸爸的病終于在這家的門診上好轉了。直到第2年秋天，爸爸的病痊愈了。媽媽繼續(xù)打工，讓爸爸在家休養(yǎng)，接送我上幼兒班，還經常給我和爸爸補充營養(yǎng)，自己卻省吃儉用，可媽媽總是樂呵呵的，沒有一絲怨言。稍一有空，她還教我畫畫。從那一刻起，媽媽在我的心田里埋下了一顆繪畫的種子。
媽媽精明強干。第2年春天媽媽怕爸爸犯病沒讓他去干粗活兒。她在老家學會了一手做米涼粉的手藝，春天媽媽在家做米涼粉，爸爸騎著自行車走街串巷去叫賣，媽媽的米涼粉受到了大家的夸贊。秋天時媽媽讓爸爸去老家收集土旱煙，回來后，媽媽和爸爸一起細心地拾掇好旱煙，冬天爸爸騎著自行車去賣旱煙。風風雨雨3年過去了，由于媽媽勤儉持家，我家有了一筆小小的積蓄，爸爸自行車換成了小電動三輪車。在媽媽的辛勤指導下，我的繪畫有了一定的基礎，媽媽送我上了繪畫班。
媽媽不僅是爸爸的.好幫手，而且是我的好老師。學習中她經常幫我分析一些難題，給我安慰和鼓勵，讓我在生活和學習中風雨無阻，闊步前行。媽媽讓我們的家庭小舟從漩渦中駛向暢流中。今年，我們家開起兩間雜貨鋪。爸爸開上了小集裝箱車，在周圍的三五十里賣雜貨。
媽媽和爸爸的生意一天比一天火，可媽媽對自己的穿吃還是那么隨便，但她給予我的學習條件和生活水平是一天比一天高。媽媽寬容厚道、吃苦耐勞，家里家外都讓人由衷的佩服。
我的媽媽平凡而偉大。她忙忙碌碌掙錢，不圖自己享受，目標是讓我成為人們眼中敬佩的人。媽媽，您永遠是我最敬佩的人。
人四年級作文 篇3
上課了，老師走進了教室，說：“今天咱們出去摸大象。”“大象?”“東營這里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地問�！拔覀兊侥沁厪V場去�！崩蠋煵]有解開我們的疑問。
我們來到廣場上，左找右找都沒找著大象，這時候，老師過來了，我們問老師：“大象呢？”老師說：“大象就是自己的鞋子�！蔽覀兓腥淮笪�。這個游戲的規(guī)則是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，誰先穿上鞋子誰勝。
游戲開始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰，左摸右摸沒摸著。他一只手掐著腰，一只手撓著頭。有些同學看的.不耐煩了，就指點了一下他：“向左走！不對，向右走！”王昊洋生氣了：“到底往左還是往右？！”終于，在我們的指點下，他找到了自己的鞋子。
輪到我時，我先用腳在前面掃了一下，沒有。然后伸手往前摸索，也沒摸著，這可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一個陷下去的地方的前面，我興奮的往前走，突然我的腳往下一陷，“找到了�！蔽蚁搿Ｎ彝耙幻�，果然摸到了，趕緊穿上了鞋子。我贏了！這個游戲讓我體會到了盲人的感覺：蒙上眼時的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂。
這真是個好玩的游戲！
人四年級作文 篇4
你想發(fā)明保姆機器人嗎？光陰似箭，20xx年，我發(fā)明出了屬于自己的機器人——保姆機器人。
一頂藍色的帽子，粉紅色圍裙和苗條的身材“相處”得十分融洽，配上一雙紅色鞋子，湊成了一個美麗幽默的保姆機器人。
照顧孩子便如廚師的拿手好菜般擅長，手臂任意收縮伸長，甚至可以長出多個手臂，圍裙中的袋子看著雖小，卻能容量50千克的物品，孩子還能在里面呼呼大睡，猶如哆啦e夢的隨身百寶箱，要問保姆機器人的飯菜如何，您可大大放心，它的味覺、嗅覺等高于常人，西，中餐樣樣拿手并美味，且經過長時間照顧孩子，了解孩子的'口味，做出的飯菜可謂是一次比一次好，讓孩子越來越喜歡吃飯。
“為什么要造出這樣一個機器人呢？”有人問道。保姆機器人可以陪伴孩子，照顧孩子，幫小朋友養(yǎng)成良好習慣，防止孩子搗亂，讓父母安心上班，老師放心工作，同學之間也能相處融洽。
我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)，保姆機器人也能為群眾服務。
人四年級作文 篇5
周末到了,我和爸爸媽媽又高興又發(fā)愁。高興的是我們終于可以休息了，發(fā)愁的是家里太臟了。又要大掃除，實在忙不過來，我就想發(fā)明一種家務機器人。
家務機器人身上有好多按鈕，都是關于家務的，只要按一個需要做的家務，機器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機器人的肚子旁就有一個小抽屜自動開出來，里面裝著所有做家務的工具，但是這些工具很小。機器人拿出掃把，放在手心上掃把就變大了，成了真正的`掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗里。然后開始拖地，拖把也是變大的。機器人拖地可仔細啦!每一塊地板都要拖得很干凈，拖好了，還要檢查一遍。確定已經做好了，拖把和掃把又變小了，回到抽屜里。
如果按擦桌子的按鈕，家務機器人就從抽屜里拿出一塊抹布，這個抹布可不是一般的抹布，只要拿著它在捉字上輕輕一揮，桌子就變的干干凈凈。
我要好好學習，長大了要當一位發(fā)明家，發(fā)明出這種家務機器人。
人四年級作文 篇6
人、車、路，息息相關，密不可分。隨著社會的發(fā)展和人的生活水平的提高，道路變得更加寬闊漂亮，買車的人越來越多，行走在路上的車也越來越多。終于有一天，車壓壞了路，污染了空氣，更麻煩了人，平日里親密無間的.“三兄弟”吵了起來。
人說：“車啊、車啊，都怪你，給我們帶來這么多污染，把漂亮的道路變得坑坑洼洼”。車說：“還怪我我呢，要不是你們人拼命的往我們肚子里灌汽油，出門辦事都用我們車幫忙，會變成現(xiàn)在這樣嗎？”車說：“你們兩個不要吵了，不是你們，我漂亮的外衣會變成今天這樣嗎？我會有現(xiàn)在這么痛苦嗎？”
人又說：“對呀、對呀，路說的對，都是你們車把路給破壞了，還要我花費時間去修路�！�
車又說：“我還不是為了你們人方便，你們人要是每天步行會像今天嗎？”
路又說：“一百年前我的家鄉(xiāng)是多么美麗啊，就因為人發(fā)明了車，破壞了環(huán)境，要是人能把車改進一下多好啊！”
車插嘴說：“是的、是的，你們人這么聰明，早該把我們車造的環(huán)保一點�！�
……
“三兄弟”你一言、我一語，終于有了一致意見，人造出了環(huán)保的車。這樣道路環(huán)境變美了，也更加方便了人，“三兄弟”也更加親近了。
人四年級作文 篇7
在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開心的戲耍笑著，有一朵浪花最閃耀，它好像在向我訴說，訴說著那件事……
那是發(fā)生在去年暑假，我回了姥姥家，那時候天氣正熱，大家還穿著涼鞋，可我的涼鞋上的鞋扣斷了，沒辦法，這兒離市區(qū)可遠呢！只好拿去修了。
按照姥姥告訴我的地址，終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開外，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對大眼睛深深的'陷進眼眶里。大概是他的工作不起眼，所以過往的人們從不正眼看他吧！
排了好長的隊伍才輪到我，我把鞋遞給他，一雙又黑又大又長著繭的黑手接過我手中的鞋，他環(huán)視著我的鞋，然后又在自己修鞋的工具箱里翻來翻去，終于找到了相似的鞋扣，可是臉上還是沒有喜悅的表情，還是那么嚴肅。
他拿著鞋，拆下斷了的鞋扣，從地上撿起新鞋扣，定了定位，然后從工具箱里拿了一個釘子和一把錘子，他左手按著釘子，好讓釘子不亂移動，右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進去，最后，他把鞋帶穿進鞋扣里。
我問他要多少錢，他卻說不要錢，我驚呆了，“為什么？”我趕緊問他，他說：“多做點好事，積點德，好人會有好報的�！蔽衣犃耍腿欢鲆环N激動，一種對他的敬佩。
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