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        • 四年級(jí)同桌的作文

          時(shí)間:2022-04-17 15:19:15 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)同桌的作文四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級(jí)同桌的作文四篇

          四年級(jí)同桌的作文 篇1

            在小學(xué)生活里,我換了很多同桌,我和他們之間也許發(fā)生過小矛盾,小誤會(huì),但都一一化解了。下面就讓我講講上學(xué)期我那個(gè)“討厭鬼”同桌的事情吧。

            記得在上學(xué)期,我和他分到一起做同桌,他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,而且每天身上還充滿了怪味,這讓大家對(duì)他白眼相待,直到那天發(fā)生的一件事,才讓我對(duì)他的看法有了新的認(rèn)識(shí)。

            那天,雨下得很大,爸爸媽媽有事都出去了,我只好打著傘獨(dú)自回家。但在這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的背影在大雨中穿梭,定眼一看,看見我的同桌正將躲在車下的貓一個(gè)一個(gè)的抱出來,將它們搬到不漏雨的地方,我便跑過去幫他的忙。雨后,我們同路回家,我對(duì)他說道:“看見你冒雨將那些貓移到別的地方,真讓我不敢相信是你做的,看來以后我要對(duì)你刮目相看了。他說:”哪像你說的那么夸張,我只是看到它們可憐,我爸媽不讓養(yǎng)貓,剛才你看到的那些貓都是我養(yǎng)了好久的`流浪貓了!“說著說著,我到了家便與他告別了。

            到了第二天,他并沒來教室上課,我問老師他怎么了,老師說他感冒了,這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學(xué)后,我便跑到他家,對(duì)他說:”你看,你雖然很有愛心,但你要注重重點(diǎn)啊!你一心一意關(guān)注那些流浪貓,卻忽視了學(xué)習(xí),這就不太對(duì)了。我們可以將那些流浪貓送到收養(yǎng)所,這樣就可以讓它們安心生活了,并且你可以經(jīng)常去看看它們。“他想了想,點(diǎn)頭答應(yīng)了,于是我和他就開始行動(dòng)了。

            自從把那些貓?zhí)幚砗弥,我再也聞不到他身上的那股怪味了,他的學(xué)習(xí)成績也蒸蒸日上,我和他因?yàn)檫@件事也成了好朋友。

          四年級(jí)同桌的作文 篇2

            我的同桌,已經(jīng)換了很多個(gè),但讓我印象深刻的,只有幾位,我們把他們請(qǐng)出來吧!

            No.1王小濤

            王小濤,是我二年級(jí)時(shí)的同桌 。

            和他同桌久了,便給他起了個(gè)外號(hào)——“活火山”。因?yàn)樗才瓱o常,讓人捉摸不透。

            早上來了,看他蠻開心的`,臉上掛著笑容,然而,老師一說他作業(yè)做得不好,他跟我一言不合就開始發(fā)飆,傷及無辜,作為同桌的我,也十分無奈,誰叫他是我同桌呢?

            呀,這個(gè)同桌,翻臉比翻書還快,是座“活火山”。啊——非戰(zhàn)斗人員請(qǐng)離開!他又發(fā)飆啦,快逃!

            No.2周同學(xué)

            周同學(xué),是我三年級(jí)時(shí)的同桌。

            這位同桌,嗯,怎么講呢?對(duì)啦,他是個(gè)沒心沒肺的男孩!

            憑著本寶寶對(duì)他多年的觀察和同桌時(shí)的經(jīng)驗(yàn),正式確認(rèn),他是個(gè)沒心沒肺的男孩。說他認(rèn)真吧,也確實(shí),偶爾能考幾次滿分;說他馬虎吧,也對(duì),畢竟經(jīng)常錯(cuò)些不該錯(cuò)的題;說他調(diào)皮吧,那當(dāng)然,男孩的天性嘛!

            說他快樂吧,那是一個(gè)百分百的正確!每天見到他時(shí),都是笑嘻嘻的,早上笑,下午笑,即使有一些小挫折,幾分鐘后,周同學(xué)依然笑臉如花。不知不覺中,我也常常笑著哩!

            No.3黃小帥

            黃小帥,乃我第四任同桌。

            從表面看,他胖乎乎的,十分可愛,由人不禁聯(lián)想到,他的學(xué)習(xí)成績一定不咋地,那樣,就錯(cuò)了!他呀是一“潛力股”。

            這位同學(xué),尤擅長數(shù)學(xué),各類難題能輕易解出。即便如此,他十分馬虎,一個(gè)學(xué)期中,考不了幾次滿分,黃小帥,嚴(yán)重偏科——數(shù)學(xué)95分以上,語文90分以下。

            黃小帥,加油,我相信你一定能克服困難,加油!

            其實(shí)呀,我的三任同桌都蠻好,包括現(xiàn)任同桌,況且,他們身上還有值得我學(xué)習(xí)的呢!

          四年級(jí)同桌的作文 篇3

            同桌的你,一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳一條麻花辮,走起路來辮子在身后一搖一擺,像個(gè)可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的'大眼睛,兩個(gè)眼珠一閃一閃的,宛如一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口,說起話來像百靈鳥在唱歌一樣,好聽極了。白凈的臉蛋,一笑露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了!

            她性格外向,活潑開朗,能歌善舞。每次課間休息的時(shí)候,大家都來到操場旁邊的草地上,大家圍成一個(gè)大圓圈,看她給大家表演節(jié)目。只見她一會(huì)兒側(cè)手翻,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒又倒立,非常靈活,逗得大家都哈哈大笑,不時(shí)地給她鼓掌加油。

            她不僅舞跳得好,還特別喜歡幫助人呢。不管什么時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經(jīng)常會(huì)在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領(lǐng)巾,只要哪個(gè)同學(xué)有需要,她就會(huì)像變魔術(shù)一樣,把鋼筆或者紅領(lǐng)巾送到同學(xué)面前。大家都很喜歡她。

            她就是我的同桌,我的好朋友李雯玉。我們兩個(gè)每天一起上學(xué),放學(xué)一起寫作業(yè),天天形影不離。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

            同桌的你,活潑開朗的你,助人為樂的你,我喜歡你!

          四年級(jí)同桌的作文 篇4

            瞧,剛上語文課,趙星海就開始他的小小談?wù)摃?huì)了!翱,這是我從學(xué)校南邊的小樹林中的一棵核桃樹下找到的大螞蟻,怎么樣,大不大,俺厲害不?”

            “喂,你聽我說話了嗎?我問你呢?”見我不搭理他,他倒有點(diǎn)急了。

            趁老師扭頭往黑板寫字的`時(shí)候,我偷偷回了他一句:“怎么了?生氣了呀。就這耐性,你也能逮著螞蟻?”說完,趕緊轉(zhuǎn)過臉去看黑板。班主任的課,敢說話。我可就長了一顆腦袋。

            “哼,你再不看我的螞蟻,我就放到你桌子上!

            “你還不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”趙同學(xué)自言自語了半天,我根本不搭理他。

            “有本事你放啊,我沒不讓你放,隨便放啊。我心腸好得很,不會(huì)告訴老師的!

            “放就放,不放不是男子漢!壁w星海把螞蟻小心扔到我桌子上后,不服氣地雙手叉腰,用他那欠揍的眼神盯著我!翱,多大呀。我給它取名‘黑壯’”。

            “啊!螞蟻!好大的一只螞蟻,嚇?biāo)缹殞毩恕殴。就這么個(gè)小家伙,你也值得顯擺。趕緊聽課吧,不然一會(huì),你得跟‘黑壯’回家了!蔽铱刹皇菄樆K,上次老謝和他同桌說話,就被老師罰跑了三圈。我可不想被連累。

            “切,真是沒有愛心。這么乖巧的小動(dòng)物你不看,非得看黑板!

            老趙啊老趙,我也就只能幫你到這了,你不聽話,我也沒辦法啊。你自求多福吧。

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