四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文（精選95篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文（精選37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文1
在這43個(gè)班級(jí)中，就屬我們的教室最寬敞明亮了：一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫這一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。教室兩側(cè)，一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。后面貼者各式各樣的書法字和美術(shù)作品，一朵盛開(kāi)的“花”旁邊有許多獲獎(jiǎng)證書。一個(gè)個(gè)聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船只里遨游知識(shí)海洋，駛向未來(lái)。一個(gè)寬大的辦公室里蕩漾著知識(shí)的氣氛。老師們急筆沙沙地備課。改作業(yè)，給知識(shí)土地撒上希望的種子。
我們學(xué)校不僅規(guī)模大，花草樹(shù)木也很多。
瞧！靠校門最近的地方有一個(gè)小花園。中央是一個(gè)精致的亭子。周圍好象在開(kāi)舞會(huì)，綠草弟弟穿著綠色吊帶衫，玫瑰花穿著紅色的`晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，多在一邊害羞地笑。藝術(shù)經(jīng)典的綜合樓周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條，一排排小樹(shù)，伸長(zhǎng)丫枝，向外面的世界招招手，迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹(shù)給無(wú)際的操場(chǎng)增貼了一絲風(fēng)景線。迎春花黃得象金子，在陽(yáng)光下站開(kāi)了笑臉。月季在書頁(yè)的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛(ài)。黑板報(bào)前有一大片竹子，細(xì)細(xì)的桿，細(xì)長(zhǎng)的葉，象千手觀音指導(dǎo)我們走出迷津。臘梅卻暴開(kāi)了米粒大的花苞說(shuō)：“別看我現(xiàn)在不好看，以后我會(huì)在冬天綻開(kāi)花朵，吐香的！”
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文2
冬爺爺吹走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春天的景色秀麗宜人，令人心曠神怡，它多么像一幅精妙絕倫，栩栩如生的圖畫。
春天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的普照大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我們眼前。每一種植物都使出渾身解數(shù)把自己最美麗的一面綻放于天地間。
我跟隨著春天的腳步，來(lái)到了熟悉的校園，開(kāi)始了一個(gè)奇妙的旅程。
校園里的桃樹(shù)光禿禿的桃樹(shù)樹(shù)上，開(kāi)滿了一朵朵粉紅色桃花，它們鼓鼓囊囊的，含苞欲放像一個(gè)白里透紅的水蜜桃。池塘邊的柳樹(shù)也不甘示弱，拖著那嫩綠的.枝條在春風(fēng)中飄動(dòng)就像一位公主使出那纖纖細(xì)手在翩翩起舞呢！操場(chǎng)上一棵棵小草破土而出，給大地披上了綠色的春裝。在花壇哪兒各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，不信你瞧！那白白的玉蘭花，晶瑩皎潔、亭亭玉立，看著它，人們就會(huì)情不自禁地產(chǎn)生出一種出淤泥而不染的高尚情懷。在玉蘭花旁邊的米蘭花四季常青，開(kāi)花時(shí)各飄十里；它油綠清新，誰(shuí)能不喜歡他呀？還有一朵花就是人們耳熟能詳?shù)幕ㄖ兄酢档せ�，它有這絢麗的色彩和迷人的花香，而且姿態(tài)優(yōu)美有一種富貴吉祥的韻致。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文3
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的'紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文4
每到了冬天，樹(shù)上的樹(shù)葉都變得歷盡滄桑，雖然一眼望去變成斑駁不堪，但是冬天有許多節(jié)日，比如圣誕節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)……在冷冰冰的寒冬，借著闔家團(tuán)圓的氣氛，增添暖洋洋的暖意，別有一番景象。
還是小朋友的我最喜歡春節(jié)了，除了有熱鬧有趣的廟會(huì)、豐富多彩的小吃，和全家吃團(tuán)圓飯以外，當(dāng)然就是領(lǐng)紅包了。領(lǐng)紅包是每一位小朋友最開(kāi)心的時(shí)候，也是每一位大人最尷尬的時(shí)候。還有，放鞭炮也是一件有趣又好玩的活動(dòng)，但是要特別注意安全問(wèn)題，要找個(gè)空曠的地方才可以去放鞭炮，否則，一個(gè)不小心引發(fā)火災(zāi)，一發(fā)不可收拾，那可就得不償失了。
北京的冬天，像個(gè)張牙舞爪的惡魔，三不五時(shí)的下著冰冷冷的雨，空氣濕漉漉的.，一波波的冷鋒來(lái)襲，真的冷得不是滋味。伴隨著縮著脖子低著頭，像胖子似的一層層包裹著冬衣、戴帽子的、圍圍巾的，形形色色的打扮，五花八門的保暖方式推陳出新，每個(gè)人口中還不停的冒出白煙，穿得像雪人一樣胖嘟嘟的好可愛(ài)，這也是一種令人感動(dòng)的風(fēng)貌。
一直都放假的太陽(yáng)，難得施舍短暫的陽(yáng)光，讓躲在被窩里的懶蟲，各自出籠辦事，有曬棉被和衣服的、采購(gòu)存糧的、公園活動(dòng)筋骨的……將原本只有可憐站著的路燈號(hào)志的寂寥街道，霎那間彷彿把冬天被拋到九霄云外，又一幅熱鬧非凡的冬天景象。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文5
冬，乘著秋風(fēng)來(lái)，它沒(méi)有春的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏的豐富美麗，更沒(méi)有秋的碩果累累。盎然的春，艷麗的夏，金燦的秋，但一提到冬，不少人就會(huì)想到它的寒冷，枯木衰草，其實(shí)不然，它也有令人佩服不已的個(gè)性。
冬，是圣潔的象征。斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)間的腳步跨進(jìn)冬天的門檻時(shí)，整個(gè)世界變得銀裝素裹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，傲骨嶙峋，有一種內(nèi)在的美。如果沒(méi)有冬天，有怎么會(huì)有“一片冰心在玉壺”的純潔？冬是圣潔的，圣潔就是她個(gè)性。
冬，是偉大無(wú)私的母親。她從來(lái)到這個(gè)世界上，用她的纖纖細(xì)手安撫著幼苗。冬，為春付出但從來(lái)不爭(zhēng)春，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，她那冰清的'肌膚漸漸融化為涓涓流水，無(wú)私地灌溉幼苗，等到草綠滿地，生機(jī)盎然，等到農(nóng)民伯伯的小麥拔節(jié)兒時(shí)，她完成了一年的使命，帶著謝意悄然離去，等待下次撫苗育春。冬是無(wú)私的，無(wú)私是她的個(gè)性。
冬，是一位可敬的教師。她成就了多少堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。數(shù)九寒天，傲骨的梅，挺直的青松。梅，因冬而添色；松，因冬而堅(jiān)持。正是因?yàn)槎膭傄銏?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才造就了一批批文人志士。冬，磨礪了人的意志，正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。冬是堅(jiān)強(qiáng)的剛毅的，剛毅是她的個(gè)性。
冬有她自己的個(gè)性，她所獨(dú)有的是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)。我愛(ài)冬，愛(ài)她與大千世界有著千差萬(wàn)別，愛(ài)她獨(dú)有的個(gè)性。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文6
冬天是什么顏色的？我問(wèn)雪，它說(shuō)是銀色的，到了冬天白雪覆蓋大地。我問(wèn)歲寒三友，它們說(shuō)是青色的，因?yàn)榈搅硕�，它們依舊生機(jī)勃勃、青翠欲滴。我問(wèn)孩子們，它們卻說(shuō)是彩色的，因?yàn)檠┤说谋亲邮浅壬�，紐扣是藍(lán)色的，手臂是棕色的……
冬天到底是什么顏色？我決定自己去尋找答案。
雪，悠然地飄，輕盈地落。天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往。一切，都好像是為它而準(zhǔn)備的，每個(gè)地方都遍布了它的足跡，到處都是一片白茫茫。哦，原來(lái)冬天是銀色的.。
冬天到底是什么顏色的呢？小院那一角充滿生機(jī)，是歲寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望著遠(yuǎn)方，他們等待著春的暖，期待著夏的熱，期盼著秋的爽。而松竹梅不畏嚴(yán)寒，在嚴(yán)冬中譜寫著自己的華章。哦，原來(lái)冬天是青色的。
冬天到底是什么顏色的呢？公園里，小路邊，巷子里到處都是孩子們的身影。他們高興地跑到各處有積雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的樣子多可愛(ài)啊，又圓又大的腦袋，用鵝卵石做的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子上還有一層薄薄的積雪呢，用畫筆畫的嘴巴栩栩如生。兩只細(xì)細(xì)的木枝手臂上套著一副大大的手套，看起來(lái)十分滑稽，哦，原來(lái)冬天是彩色的。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、銀……難道這不是冬天的顏色嗎？誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有萬(wàn)紫千紅？冬天就是多彩的。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文7
且不說(shuō)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不說(shuō)夏日的生機(jī)勃勃，也不說(shuō)秋天的碩果累累，單說(shuō)這冬天，就足以將自然的奇妙展現(xiàn)。冬天帶著她的冰肌玉骨，把那纏綿的情愫、深邃的靈智帶到人間，送給大地。
冬天是寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中，就算能享受世界的陽(yáng)光，也是不夠的。過(guò)路的`人盡管“全副武裝”，仍不禁打起了哆嗦。平日熱鬧非凡的街道，再也沒(méi)有往日的“風(fēng)采”了。趕著上班的人們，匆匆地走著路，騎著車，誰(shuí)也不愿意在這寒冷的世界多停留一分鐘。
冬天的使者—雪。邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走來(lái)了。她將她的白大衣朝天空一拋，剎那間，大片大片的雪花像無(wú)數(shù)傘兵從天空中飄了下來(lái)。一朵朵鵝毛似的白雪落到了行人的頭上、肩上。樹(shù)枝上的雪花，猶如一條銀色絲帶。雪下了整整一夜。第二天早上，雪停了。我透過(guò)窗戶往外望去，呦，一夜之間，大地變得那么潔白！向下望去，只見(jiàn)披滿雪花的樹(shù)枝呈現(xiàn)出千姿百態(tài)：有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的銀色花朵。幾個(gè)小孩子正在雪地里打著滾，他們打雪仗、堆雪人，玩得真痛快，歡快的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了。雪花襯著孩子們鮮紅的衣服，是那么富有活力。
啊，純潔無(wú)瑕的雪花，和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過(guò)灰白色的蒼穹，飛臨人間，讓人覺(jué)得世界如此完美，如此純潔。我愛(ài)這大雪紛飛的冬天!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文8
我喜歡兩個(gè)極端的季節(jié)，夏與冬。如果說(shuō)夏天帶來(lái)熱情，讓人暢快淋漓；那么冬天則應(yīng)該能帶給人們別樣的魅力與溫情吧！
冬天的早晨，常常都會(huì)大霧彌漫，萬(wàn)物像披著紗巾，迷迷蒙蒙的，小雪粒兒就藏在這白紗后面，與樹(shù)木和房子捉迷藏。忽隱忽現(xiàn)、若有若無(wú)，真是一群可愛(ài)的小家伙。
看吧！小雪粒兒從天上撒下來(lái)，像飛花、像砂糖、像一個(gè)個(gè)娃娃，他們?cè)诳罩形柚�，笑著。有時(shí)，被一陣卷風(fēng)又卷到半空中，他們也不懊惱，似乎又上去跳了一個(gè)圓舞曲，然后打著旋兒，落下來(lái)，偌大的人間成了雪的小舞臺(tái)。漸漸的，雪娃娃的膽子也大了起來(lái)，擠擠挨挨、推推搡搡、肩并著肩、手拉著手、像是趕集似的，奔涌而來(lái)好似棉花，更似龍鱗，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙眼，真是一群機(jī)靈的小娃娃。
��！好大的雪！地上的.雪足有一尺多厚，似煙一樣輕、銀一樣白、玉一樣潤(rùn)、閃閃發(fā)光、顯得天與地是那樣接近。眼前的雪，白茫茫的一片，就像滿地的奶油，引得人好想撲上去大吃特吃。呵！好一群頑皮的小家伙。大雪連續(xù)下了幾天，天終于放晴了，中午正是太陽(yáng)燦爛的時(shí)候，但雪娃娃們都好像很喜歡這個(gè)純潔的世界，不管太陽(yáng)怎么加大威力，它們就是不愿意離開(kāi)，好一群固執(zhí)的小家伙。
2020年的冬天，別樣精彩。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文9
冬天是年歲最小的孩子，是春夏秋的小妹妹。當(dāng)秋天到外地去以后，冬天就接了姐姐的“班”來(lái)掌管天下了。
冬天自小就受到媽媽和哥哥姐姐們的嬌慣，所以它的脾氣比任何人都大，而且非常貪玩，還喜歡撒野。你看，它“嗚嗚”地哭著滿世界瘋跑了一夜，就把大樹(shù)上干枯的葉子全部摘去了，原本就矮小枯黃的`小草被可憐巴巴地埋進(jìn)沙土里。它的手里好象還握著一把鋒利的小刀，人們?nèi)绻谝暗乩锔苫�，一不小心，臉上手上就可能被它劃上道道血口子，麻沙沙地疼，所以，冬天�?lái)時(shí)，人們就趕緊穿上厚厚的棉衣，還圍上圍巾。
冬天又是個(gè)非�；顫姟⑾矚g幻想、熱愛(ài)大自然的好孩子，它看見(jiàn)大地上的花朵都藏起來(lái)了，著急的滿世界找，可花兒都不敢出來(lái)，于是，它想了一個(gè)辦法，將天空中的小雨滴用手一搓，就變成潔白的雪花了。一片、兩片、三片……漸漸地它又撒遍了大地，躲在樹(shù)枝上的梅花可高興了，它急忙跑出來(lái)跟雪花玩，在雪地上高興地跳起了舞蹈。受到它的邀請(qǐng)，我們這些小孩子也跑出來(lái)了，堆雪人、打雪仗，快快樂(lè)樂(lè)地在雪地上做游戲。我想，我們都變成一片片小雪花那該多好，讓樹(shù)木都結(jié)滿“棉花”，讓大地都穿上“棉衣”！
我也是媽媽嬌慣的孩子，冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎斓摹懊坊ā苯o人力量和勇氣，冬天的“雪花”能純凈世界、凈化人間，冬天的“窗花”給我營(yíng)造出童話般的世界……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文10
開(kāi)啟我記憶力的通路，我還在尋找著我兒時(shí)的幸福光景，當(dāng)我回望著這些陳年往事時(shí)，我由不得的停在了哪個(gè)冬季！
那就是一個(gè)滿天飄雪的冬季，當(dāng)我睜開(kāi)若隱若現(xiàn)的雙眼，拉開(kāi)那一扇門！眼下這銀裝素裹的景色真是便是雪的全球，冰的帝國(guó)！我擺脫房間，呼嘯的北風(fēng)要我禁不住打過(guò)一個(gè)寒顫！我背后的一串串足印要我有點(diǎn)兒愧疚，由于我攪碎了它的漂亮，所以我準(zhǔn)備靜立在這兒，環(huán)視四周的美景！松柏樹(shù)上堆滿了雪，厚厚的，沉重的，西北風(fēng)一吹雪秋風(fēng)瑟瑟的往著陸，真仿佛天女散花！落光了葉子的'柳樹(shù)上，也積滿了很厚雪！有的纖纖細(xì)枝，還被雪給壓斷掉！原野里，也是白茫茫的，仿佛一片大豐收的棉絮！只但是，它比棉絮也要雪白！俗話說(shuō)得好，冬季麥蓋三層被，明年枕著饃饃睡！這簡(jiǎn)直瑞雪兆豐年呀！看！哪個(gè)水塘，上邊還結(jié)滿了一層薄冰，如果冰在厚一點(diǎn)，這里就可以當(dāng)做一個(gè)純天然溜冰場(chǎng)了！呵呵呵！那樹(shù)技上，電線桿上，四處都掛著冰鉤！那可真是晶瑩透亮呀！冬季的大家，四處都會(huì)殺豬宰羊，鞭炮聲噼里啪啦的，好不熱鬧！大家都圍在爐子邊談笑風(fēng)生！
這簡(jiǎn)直一個(gè)幸福而繁華的冬呀！這美麗的雪景怎能錯(cuò)過(guò)，我拍攝著這一幅幅讓人沉醉的界面！內(nèi)心也被這雪白的雪所清潔了！
在這個(gè)一年的尾端，你是獲得了專業(yè)知識(shí)，還是消耗了時(shí)光呢？
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文11
冬天來(lái)了，它刮起朔風(fēng)陣陣，寒冷刺骨。整個(gè)世界成了只大冰箱，山冷得顫抖，河凍得僵硬，空氣也似乎要凝固起來(lái)。
寒假到了，爸爸媽媽帶我回外婆家，在火車的車廂里，我望著窗外厚厚的白雪，心想：啊！快到了，快到外婆家了，再過(guò)幾小時(shí)就能見(jiàn)到讓我朝思幕想的親人，在這短短的幾小時(shí)里，我就感覺(jué)像過(guò)了好幾個(gè)月。終于下車了，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這南京的火車站里，閃爍著寒冷的'光芒。
唉，看來(lái)只有故鄉(xiāng)的冬天才是真正的冬天。只有在那里才能見(jiàn)到千里冰封、萬(wàn)里飄雪的景象。每當(dāng)下雪的時(shí)候，灰色的烏云壓得低低的，凜冽的西北風(fēng)狂吼著，隨后鵝毛大雪從天而降，把一切都籠罩在飛揚(yáng)的雪幕里，似乎整個(gè)世界都被它吞沒(méi)了。等雪悄悄停了，地上的雪就有尺把厚了，一切似乎都睡著了。那么安靜，那么純潔。
冬天，外婆家的田野，顯得特別空曠、遼闊，東北風(fēng)在田野里呼嘯著，歌唱著。外婆家門口的柴草被吹得東倒西歪，大樹(shù)像強(qiáng)打精神一樣，竭力站穩(wěn)了身子，任憑東北風(fēng)怎樣吵鬧著，狂吹著，它就是一動(dòng)不動(dòng)，它就像茫茫大戈壁上的白楊樹(shù)一樣，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
天雖然冷，但我的心里卻暖和極了，因?yàn)槲医K于見(jiàn)到了我朝思幕想的親人！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文12
在一年四季之中，也許只有冬能如此冷靜。冬天最大的特征是下雪，而現(xiàn)在是初冬，還沒(méi)有下雪，在人們眼中，無(wú)雪的冬天可能就不是冬天了，其實(shí)不然，無(wú)雪的冬天有自己獨(dú)特的美。
無(wú)雪的冬天，只有寒風(fēng)在獨(dú)自呼嘯著，他依然十分強(qiáng)勁有力，然而它卻又是那么孤獨(dú)。其實(shí)冬天在我的眼中，原本就是一個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)。冬天的景是那樣凄美，讓人心中有陣陣涼意，而無(wú)雪的冬天是冬曲的一個(gè)序曲。它將讓人忘掉秋天那亂糟糟的感覺(jué)，我是這么認(rèn)為的。
在這孤獨(dú)的季節(jié)里，我的心卻并不孤獨(dú)。我的心是平靜的，因?yàn)槎炷軒Ыo人平靜，平靜、祥和是冬的性格。
冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄涼，都不能給人以靜的感覺(jué)。唯有冬天，它的靜讓我體會(huì)到了一種美，一種說(shuō)不出的美，當(dāng)人們迷戀于金錢權(quán)勢(shì)之中，當(dāng)人們?cè)诟鞣N戰(zhàn)場(chǎng)上互相殘殺時(shí)，請(qǐng)看一看這冬吧！難道金權(quán)勢(shì)就如此重要？難道互相殘殺是解決爭(zhēng)端的.唯一辦法？人類始終看不到靜的美。靜的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，而冬天就有著平靜，平靜的冬天是大自然賜給人們的一件最寶貴的禮物。
冬天的景我無(wú)需再說(shuō)，因?yàn)榇蠹铱梢杂H眼看到。但冬天的靜，你們看到了嗎？用心去感受著冬天的靜吧！讓自己的心也融入這平靜的冬天。倘若我們都擁有一顆平靜而又充實(shí)的心靈，“不以物喜，不以己悲”，那這世界就會(huì)多么平靜。
這就是我關(guān)于冬天的遐想，關(guān)于冬天的寄語(yǔ)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文13
冬天，沒(méi)有春天美麗的花朵；冬天，也沒(méi)有夏天的炎熱，冬天更沒(méi)有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒(méi)有了，只有厚厚的的大雪。樹(shù)上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無(wú)影無(wú)蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹(shù)干上，凝成了冰霜，許多樹(shù)懷抱在一起，就像是晚上樹(shù)干上掛著一串串銀燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像古人描述的“火樹(shù)銀花”。
在雪地下面有一群安靜無(wú)聲的小動(dòng)物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來(lái)，這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來(lái)，這里藏著許多快樂(lè)。瞧，那穿著又厚又暖的'棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開(kāi)心。人們肯定會(huì)說(shuō)：“這真是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩�！�
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。在一萬(wàn)無(wú)際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。可想而知，它們的生命力是那么旺盛。
千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說(shuō)這冬天寒冷無(wú)雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好，結(jié)束時(shí)，都異口同聲的說(shuō)：“我第一，我第一�！�
冬天有數(shù)不盡的快樂(lè)，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛(ài)冬天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文14
冬天的氣息悄然來(lái)到了人間，它一吹將整個(gè)世界吹成了粉裝玉砌，它一吹吹下了鵝飛般的大雪，它一吹吹來(lái)了人們對(duì)冬天的喜愛(ài)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在人們心中。
初冬時(shí)節(jié)，秋天的暖意還沒(méi)有逝去，就下起了雪。雪下了一夜，早晨我推開(kāi)門，映入眼簾的是粉裝玉砌的世界。路是白的，樹(shù)是白的，房子是白的，連原來(lái)是蔚藍(lán)的天也變成了白色，走在路上，那雪到我們的眼一不小心，就摔在了雪里。雪后，就是孩子們的'天地，堆雪人，打雪仗、坐雪撬…….都玩的很開(kāi)心，那一張張凍紅的小臉，露出甜美的笑容。大人們坐在空前，看見(jiàn)樹(shù)梢上的冰，也露出了笑臉。是啊——雪，這個(gè)純潔的冬之精靈，不僅帶給了人們歡樂(lè)，還把她雪白的身軀帶給了整個(gè)世界，把丑惡軀走了，留給人們美好與純潔。
與雪相比，就是殘暴的風(fēng)了，在有風(fēng)的日子里，尤其是在冬季，人們都不敢出來(lái)了，小動(dòng)物在動(dòng)穴里安息，連人們都縮在被窩里，不出來(lái)，可是世界的統(tǒng)治者一人，是不會(huì)服輸?shù)�，�?dāng)人們走在大街上，頭上圍著厚厚的頭巾，可是風(fēng)還是從縫里穿進(jìn)去，可是當(dāng)人們進(jìn)去家里在爐子上烤火時(shí)，風(fēng)只能在外面吹。
我愛(ài)春天的春草萋萋，愛(ài)夏天的麥浪滾滾，也愛(ài)秋天的果實(shí)累累。但我更愛(ài)冬天，愛(ài)她的寒風(fēng)瑟瑟，更愛(ài)她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，我愛(ài)冬天，冬天不管什么時(shí)候都非常美麗，潔白無(wú)暇的雪。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文15
如果心靈中的仙子賜給你一雙神奇的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在。
春，淡淡花香，嫩嫩綠草，大自然這位畫家為它涂上一層淡雅色，把春姑娘打扮成一位古代公主，穿著拖地長(zhǎng)裙緩緩走來(lái)；酷日炎炎，樹(shù)木茂盛�；鸺t的花，青翠的樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比。她打著金耳環(huán)，戴著銀項(xiàng)鏈，對(duì)，她就是夏——一位艷麗的婦人；豐收的喜悅伴她左右，瓜果的香氣繚繞在她的四周，她，從古至今備受農(nóng)人的推崇，高雅的秋……可是，盡管春夏秋各有姿色，但是我喜愛(ài)的，只有那不起眼的.冬。
北風(fēng)吹起，冬是個(gè)調(diào)皮的女孩，坐在她的雪花車上飛馳而來(lái)，讓車子的“尾氣”——雪花灑遍大地�？刹灰】催@些小小的雪花，可讓冬花了不少心思，找水滴幫忙，求星星設(shè)計(jì)，給大地獻(xiàn)出這份大禮，她苦苦制造九個(gè)多月之久，才能見(jiàn)證這一時(shí)刻。
梅花是她的小姐姐，為了照顧這個(gè)小女孩而不忍離去，無(wú)奈地看著冬隨意胡鬧：給大地穿上一層厚厚的“棉衣”；給大地鋪上絨色般的地毯，卻不經(jīng)意間裝點(diǎn)了一切，潔白的顏色因?yàn)樵鹿馀竦恼找鵁òl(fā)出美麗的光，在寒冷的冬夜散發(fā)出淡淡的溫馨，此時(shí)，她一定躺在林中草地上露出燦爛的微笑。
北風(fēng)又快來(lái)了，雪姑娘又要乘雪車到來(lái)了，心中閃著喜悅的光。
我愛(ài)冬天的雪，亦愛(ài)冬天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文16
春，帶給人們的是一種生機(jī)勃勃的活力；夏，帶給人們的是一種豪邁奔放的快慰；秋，帶給人們的是一種樸實(shí)無(wú)華的真誠(chéng)；而冬，沒(méi)有活力，沒(méi)有快慰，更沒(méi)有真誠(chéng)。但是，它卻有著獨(dú)屬于它的獨(dú)特魅力。
冬是美麗的。在《詠雪》中提到：未若柳絮因風(fēng)起。是呀，這是只有冬天才有的勝景，那白雪猶如那柳絮一般，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。她一來(lái)，世界就變了色，到處都是雪白，猶如泉水一樣，純凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，讓人愛(ài)不釋手。
冬是快樂(lè)的。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄下來(lái)時(shí)，就數(shù)孩子們最高興啦。看，在那連著下了幾天雪的地上有著厚厚一層的積雪，孩子們穿著厚厚的大衣，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，一雙雙小手凍得通紅卻沒(méi)人在意，反而更加深了他們的興致。
冬天也是一位風(fēng)燭殘年的老人。他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的'棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)于自己，沒(méi)有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬，沒(méi)有活力，沒(méi)有快慰，更沒(méi)有真誠(chéng)但是冬象征著春，沒(méi)有冬又何來(lái)春天的那副生機(jī)勃勃的場(chǎng)面呢？
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文17
三九嚴(yán)寒，大地冰封。冬天已經(jīng)到來(lái)了。
“呼——呼——”朔風(fēng)毫不猶豫地竄出來(lái)了，又快又猛，不像和藹的春風(fēng)，更像是一群群猛獸，從四面八方呼嘯而來(lái)，將玩雪的孩子趕回了家。街上的行人，個(gè)個(gè)弓著背，縮著脖子，低著頭，搓著雙手，穿得跟棉花包一樣。過(guò)了一會(huì)兒，街上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，好像都不想跟朔風(fēng)再見(jiàn)面了，再也不想和寒冷見(jiàn)面似的。
冬，我也要說(shuō)它冷酷無(wú)情。滴水成冰，我的手被凍裂了，出血了，疼得我都不敢亂動(dòng)。寒風(fēng)依然在吹，雪花依然在飄，根本沒(méi)有可憐可憐我的手的意思。它像一個(gè)強(qiáng)盜，盜走了葉子的生機(jī)、花兒的美麗、動(dòng)物的`活力……它也是一個(gè)討厭鬼，將大地冰住，給人們帶來(lái)了很多的不便。
但，鵝毛大雪，飄飄灑灑，降落人間。那晶瑩的雪花，猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅，綻放在枝頭間。樹(shù)枝上的雪花，猶如毛茸茸的銀色絲帶。陽(yáng)光燦爛，朵朵雪花宛如閃爍的珍珠，整個(gè)世界已被裝扮成晶瑩耀眼的天堂了。孩子們紛紛從家中跑出，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，時(shí)不時(shí)地會(huì)有一個(gè)孩子跌倒在雪地里，成為一條小“雪魚”，在白色的“大�！敝凶杂勺栽诘劓覒蛲骠[。瞧，那幾個(gè)孩子正在做“子彈”，然后朝一個(gè)正在專心致志堆雪人的同伴扔去，眨眼間，那個(gè)同伴被無(wú)數(shù)雪球命中，左搖搖，右晃晃，最后緩過(guò)神來(lái)，立刻朝那些扔雪球的孩子奔去。
冬，我要說(shuō)它冷酷無(wú)情，但我卻欣賞它藏在心底的美。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文18
秋姑娘蹣跚地走了，冬爺爺駕馭著北風(fēng)趕來(lái)了，雪花仿佛是一群可愛(ài)的小精靈，來(lái)給小伙伴們報(bào)信來(lái)了。
“嗚一一，嗚一一”，待冬爺爺?shù)絹?lái)時(shí)，小麥苗已經(jīng)蓋上了潔白的棉被，小樹(shù)也穿上了棉襖，冬爺爺見(jiàn)了，忍不住“呼一一呼一一”地笑了。
小朋友穿上棉襖，沖出門來(lái)，他們被眼前的景象驚呆了：小房子像涂了奶油似的胖了許多，小樹(shù)變成了一支支奇形怪狀的冰棍，小河也結(jié)了厚厚的一層冰，真是太美了！
“呵！我們的大將軍多威風(fēng)呀！”真的，只見(jiàn)一個(gè)一身白色制服的大將軍昂著頭，腆著大肚子，瞪著大眼睛，嗯，就是還差個(gè)帽子，腦袋光禿禿的.。這時(shí)，一個(gè)孩子不知從哪兒弄了警察帽扣在雪人的頭上，油腔滑調(diào)地說(shuō)：“俺的老爹是警察，常常管一些閑事呀，哪里要是有壞蛋呀……”逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，一團(tuán)雪球砸在了雪人的左眼上，他打趣地說(shuō)道：“這下，雪人成獨(dú)眼龍了！”“哈哈！”大家都笑了。
“呼一一呼一一”，北風(fēng)還在刮著，雪花還在飄著，小朋友還在跳著，銀色的樹(shù)枝像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮，又像一條小松鼠的大尾巴。河里不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛是小魚在說(shuō)：“冰快破！冰快破！”盡管外面寒冷無(wú)比，可小朋友們的心里熱乎乎的。
冬天雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，但它是那么純潔，它是一種自然樸實(shí)的美。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文19
冬姑娘邁著步子，歡快地“走”到了地球。
冬天，真的好美！瞧！我妹妹都說(shuō)啦！“下雪啦！下雪啦！”妹妹興奮地“吼”著。我被驚醒了，迷迷糊糊地爬起來(lái)，眼睛一睜——呀！什么呀！白花花的一大片（我近視啦？）。我連忙戴上眼鏡“連滾帶爬”地到了窗前：“哇，真美呀！今兒個(gè)，一定要出去看看。”
說(shuō)干就干，我在十分鐘內(nèi)穿好衣服，蹬上我的大靴子，跑到了樓下，抬起頭。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在這白色的天地中，把這本就迷人的雪的世界，襯托的更加?jì)善G。
冬天，真迷人。我往前走著，走過(guò)了被冰雪包裹著的樹(shù)，過(guò)了掛滿冰溜的'房檐，走過(guò)了布滿積雪的草地，走過(guò)了沉靜下來(lái)的校園，只留下兩排純白的腳印，閃著寒冷的銀光。我一直來(lái)到街上，可真熱鬧呀！有的人三五成群，一起玩著游戲；有的圍著圍巾，步行在這冰天雪地中；還有的頂著寒風(fēng)，掃著雪……我的目光不由自主地移向了一顆松樹(shù)。我望著它，只見(jiàn)它頂著風(fēng)傲立在那，雖被吹得搖搖晃晃，可它依然傲然挺拔�？吹竭@一幕，我的體內(nèi)不禁充滿了力量。
冬天，雖沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文20
冬天，聽(tīng)上去便有些不自在。
似乎在大部分人眼中，冬天總是殘酷無(wú)情的。比起春來(lái)，它不夠溫柔多情；比起夏來(lái)，它不夠熱烈如火；比起秋來(lái)它不夠豐富別致，它總是讓人心情沉重得喘不過(guò)氣來(lái)，它總是單調(diào)孤寂的代名詞。
但，在我看來(lái)，冬，它比春天美麗；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個(gè)季節(jié)，只要你仔細(xì)感受冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬比三季好得多！
冬天，站在窗邊，看見(jiàn)了大樹(shù)在搖動(dòng)，聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙作響。我呆住了，在這時(shí)下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當(dāng)整個(gè)世界變成銀白色的時(shí)候，只有梅傲立風(fēng)中，鑒賞著雪景，堅(jiān)強(qiáng)的梅給我了冬天的希望！
在冬天吃棒冰也是別有一番風(fēng)味的，大雪吹著，我坐在房里，伸出舌頭舔著棒冰，仿佛在嘗外面雪的滋味，這種身臨其境的感覺(jué)是在暴曬陽(yáng)光的夏天，用棒冰緩解炎熱的感覺(jué)是完全不一樣的。
吃飯的感覺(jué)也是不一樣的，在凍得發(fā)抖的`冬天，吃上那熱騰騰的飯菜，這種感覺(jué)就像是嘴里的一股熱流，從嘴滑到肚子，肚子再將這熱氣送向全身，顫抖的身體也不再顫抖了，全身輕松極了！
真喜愛(ài)冬天�。≡谒募纠�，我唯獨(dú)對(duì)冬天有一份癡迷，它會(huì)用風(fēng)來(lái)述說(shuō)內(nèi)心的豪情壯志，會(huì)用雪來(lái)表達(dá)內(nèi)心的愉悅。
冬天……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文21
冬，乘著北風(fēng)而來(lái)，沒(méi)有春的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏的熱烈奔放，更沒(méi)有秋的碩果累累，然而冬卻自有她的個(gè)性。
冬天是圣潔的。斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)光老人的腳步跨進(jìn)冬的.門檻時(shí)，世界更多的是一份寧?kù)o，而當(dāng)冬走向深處時(shí)，那潔白的雪花也就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái)了，整個(gè)世界也就變得銀裝素裹，冰清玉潔。如果沒(méi)有冬天那漫天的飛雪，怎么會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句呢?如果沒(méi)有冬天那晶瑩的寒冰，怎么會(huì)有“一片冰心在玉壺”的妙想呢?
冬天是嚴(yán)厲的。對(duì)于許多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿態(tài)，葉子都落了，只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖，而這時(shí)候松樹(shù)就顯示出它們不畏嚴(yán)寒的性格，正如陳毅所說(shuō)的“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)”。冬天對(duì)于軟弱者是嚴(yán)厲的，而對(duì)于那些仁人志士來(lái)說(shuō)，冬天正是考驗(yàn)人們意志的大好時(shí)光，毛澤東主席愛(ài)好冬泳，還有許多人喜歡冬練，他們把冬天的嚴(yán)厲當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn)，當(dāng)作對(duì)自己意志的磨煉，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
冬天是無(wú)私的。冬，孕育著春而不爭(zhēng)春。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，冬天那冰雪的肌膚化作了涓涓春水，無(wú)私地滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物，等到繁花似錦、蝶舞蜂飛、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，冬完成了使命，帶著春的謝意，悄然離去……
冬天，一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的季節(jié)，沒(méi)有春的艷麗，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐碩，然而它獨(dú)有的那份圣潔、高傲、無(wú)私，卻讓我對(duì)之充滿了敬意，我愛(ài)冬，愛(ài)它獨(dú)有的個(gè)性!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文22
在這個(gè)平平凡凡的世界里，我們每天幾乎都在重復(fù)著同樣的事情，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這世界并沒(méi)有想象中的那么美好。但是，如果你用一顆美好的心靈去看待每一件事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并不是那樣。
又是一年的冬天，季節(jié)像個(gè)輪盤一樣，四季輪回，冬天就來(lái)了。冬天是一個(gè)萬(wàn)物沉睡，毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)�？床灰�(jiàn)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，看不見(jiàn)潺潺流動(dòng)的小溪……只有寒冷的北風(fēng)相伴。在冬天，家是我們最溫暖的港灣，坐在暖暖的火爐邊，讓凍僵的身體得到舒展，我漸漸覺(jué)得冬天也是挺美好的一個(gè)季節(jié)。
早晨起來(lái)，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾，一股耀眼而又溫暖的陽(yáng)光灑向我的房間，讓我感覺(jué)到一切都是那么的`美好。從窗戶俯視操場(chǎng)，感覺(jué)一切都是那么的美好，以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！地面上一片銀裝素裹，白雪皚皚，還有那些正玩得不亦樂(lè)乎的小伙伴們。在這一刻，我深深的喜歡上了冬天這個(gè)季節(jié)。
其實(shí)很多時(shí)候生活當(dāng)也是一樣的，我們首先要經(jīng)歷痛苦，就像我們經(jīng)受冬天的寒冷一樣，只要我們能夠挺過(guò)寒風(fēng)刺骨的那段歲月，就會(huì)等到陽(yáng)光普照的那一刻，享受美好的人生。
冬天的美好，并不是那么顯而易見(jiàn)的，就像生活當(dāng)中的美好也不是能夠輕易感覺(jué)到的，只有在平平凡凡的生活中，細(xì)心認(rèn)真的去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好，使自己的心靈得到舒展和快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文23
一大早我走出家門，立刻就被眼前的景象驚呆了。一夜之間大雪把一切都覆蓋了。街道像鋪上了白地毯，樓房帶上了白色的尖尖帽，樹(shù)爺爺和花兒姑娘也換上了白棉襖，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我興奮地跑著、高呼著：真美啊！這個(gè)銀裝素裹的世界！
上午放學(xué)后，我和好朋友迫不及待地走出校門，在小路上玩起了雪，我們一前一后滑起來(lái)。雪，白白的，軟軟的，滑過(guò)去，在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.小路，可真爽，不用力就能走這么遠(yuǎn)！可這還不過(guò)癮，我們又玩起了打雪仗。王華陽(yáng)趁我不注意扔過(guò)來(lái)一枚白炮彈，我一躲，他沒(méi)命中。我也不甘示弱，拿起雪球給他拼了起來(lái)，他迅速躲了過(guò)去。突然王華陽(yáng)拿起一個(gè)重型武器——大大的雪球向我扔來(lái)，但是還沒(méi)飛出手，他一不小心給弄散了，結(jié)果來(lái)了個(gè)“天女散花”，他自己弄個(gè)大白臉。一下子樂(lè)得我直不起腰來(lái)，真是弄巧成拙。我們又玩起了踢雪，就是弄個(gè)雪球，往天上扔，看誰(shuí)能踢準(zhǔn)。我捏了一個(gè)超大號(hào)，預(yù)備，踢。哇！我的腳啊，雪進(jìn)了腳脖子里，冰冰的。王華陽(yáng)看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍，然后拿起雪球趁火打劫向我投來(lái)……
小路上留下了我們一串串笑聲，回家的路上我想到了農(nóng)民伯伯的一句諺語(yǔ)：今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，這雪真好！這個(gè)冬天真有趣！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文24
我還清晰地記得那年冬天里的那件事。
那是上課間活動(dòng)的時(shí)候，我突然間肚子疼，頭暈，眼前一片模糊。我害怕極了，趕緊向老師報(bào)告。一旁的梁佳麗看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶我坐下，接著又給我拿來(lái)了校迅通，讓我打好了電話后，馬上小心翼翼地扶我上樓進(jìn)教室，讓我休息。很快做操回來(lái)的同學(xué)們也知道了，圍過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，老師見(jiàn)了，也是著急地問(wèn)我病情。我感覺(jué)像是沉浸在關(guān)愛(ài)的海洋里，心里暖洋洋的，似乎病也好了許多。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)了，看我實(shí)在很難受，顧不得問(wèn)，馬上把我送到了醫(yī)院。爸爸先把我安頓好，讓我坐在樓上等著，自己一會(huì)兒跑上，一會(huì)兒跑下，忙著給我掛號(hào)，拿藥……雖然天氣很冷，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上滿是汗珠，密密麻麻的，掛鹽水的時(shí)候因?yàn)槲业?手很冷，爸爸把我的手夾在他那兩只溫暖的大手中，我感覺(jué)那時(shí)爸爸不但熱的是我的手，還有我的心。
吊完鹽水，家里媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的飯菜，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“以后可不能多吃東西，亂吃東西啊！不然又要打針了”“嗯”我應(yīng)道，心里暖和極了！真好，有老師、同學(xué)們、爸爸和媽媽的關(guān)心，我感覺(jué)心里有股暖流像浪潮般一浪一浪地涌來(lái)，感到無(wú)比的感動(dòng)和溫暖。
我在心里默默地說(shuō)：謝謝大家給我的關(guān)愛(ài)！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文25
楓葉落下了，只留下了枯禿的枝干；菊花殘敗著，只留下黯淡的枝葉。雪花飄來(lái)了，它蓋過(guò)殘敗的菊花，拂過(guò)枯禿的枝干，冬天，悄然來(lái)臨了。
冬天的雪從天空中飄落，是晶瑩的，是純潔的。飄飄灑灑地落到大地，為大地添上一件銀色的皮襖；冬天的雪從天空中飄落，是潔白的，是迷人的，輕輕柔柔地飄到樹(shù)枝上，為樹(shù)枝增添一條美麗的流蘇。人們喜愛(ài)雪花，因?yàn)樗笳骷儩�。冬天到�?lái)，人們總是企盼下雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到大地，銀裝素裹的大地上，人們堆雪人，打雪仗，賞雪花……無(wú)處不洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
伴著風(fēng)雪，梅花傾吐著容顏。在所有姐妹中，唯有它的愛(ài)情來(lái)得最晚；不再蜂蝶飛舞；不再陽(yáng)光照耀，也唯有它所得的愛(ài)情最為猛烈；雪花紛飛，與它高潔的身姿配為一對(duì)；月光皎潔，與它淡雅的容貌融為一色。姐妹們總是姹紫嫣紅，而它總是素雅清淡。還憶詩(shī)人所說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笔㈤_(kāi)的梅花如點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香氣，沁人心脾。
“要知松高潔，待到雪花時(shí)。”青松以松針這衣，視藍(lán)天為伴，它比不過(guò)素雅清淡的.梅花，也比不過(guò)青翠滿園的竹子，但它挺立腰板，腳踏大地，手握藍(lán)天。
青松迎客，冬天盡顯生機(jī)；梅花吐艷，冬天姹紫嫣紅；雪花紛飛，冬天更加美麗。冬天的到來(lái)，使得大地銀裝素裹；冬天的到來(lái)，使得花兒更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。我喜歡這樣的冬天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文26
一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收獲，而我卻最愛(ài)冬的潔白、快樂(lè)和它孕育的生機(jī)。
冬天是潔白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷，興奮地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍，和小伙伴們玩得開(kāi)心極了！
冬天是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來(lái)了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天度過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的`煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最高興的還是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部分錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好！
冬天是生命的起點(diǎn)。雖然樹(shù)枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也靜靜的，冬天顯得荒蕪而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不斷積聚新的能量，等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。
冬天是美麗的。我愛(ài)冬天！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文27
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們學(xué)校一年一度的校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，又以全新身份，邁著全新的、閃耀的、讓人震撼的、沉重的步伐向我們走來(lái)了。聽(tīng)了我的介紹，你一定非常想看一看比賽場(chǎng)面吧。別急，別急！請(qǐng)聽(tīng)我給您細(xì)細(xì)道來(lái)。
“請(qǐng)五六年級(jí)全體師生到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)�！甭�(tīng)到廣播后，五年級(jí)和六年級(jí)全體師生在教室外面排起了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，他們邁著整齊的.步伐來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)有的人摩拳擦掌，似乎想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一雪前恥；有的人在跑道的旁邊蹦蹦跳跳的，似乎是一匹戰(zhàn)馬正在向戰(zhàn)場(chǎng)上躍躍欲試，想要爭(zhēng)下功名；還有的人在和自己別的班級(jí)的朋友
聊天，他們談無(wú)說(shuō)地，似乎要把全地球，哦不！全宇宙的所事物都講完了……我站在看臺(tái)上靜靜地看著，等待著學(xué)校季季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備完畢。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先向我們迎來(lái)的是400米跑步比賽�！案骶透魑�，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判的哨聲響起，各個(gè)班級(jí)的各個(gè)參賽選手像一頭頭脫韁的野馬似的向前方飛奔而去，又像以一只只游隼在高空中飛行的速度狂奔�？磁_(tái)上的人們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，有的人在為選手加油，有的人在吃東西，還有的人在準(zhǔn)備接下來(lái)的比賽……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸的結(jié)束了，只可惜我們班只得了第三名。
今年的校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，我們?nèi)f分期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文28
在一個(gè)寒冷的冬天，我吃到了大補(bǔ)的眼鏡蛇，還知道了一些有關(guān)蛇的奇事。
那是一個(gè)冬天的早晨，剛吃完早飯沒(méi)多久，爺爺說(shuō)閑在家里悶得慌，喝了一口熱茶就出去挖地了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，爺爺就高高興興地跑了回來(lái)，立刻找到爸爸說(shuō)：“兒子！一條已凍僵的大眼鏡蛇躺在MMM處的大旱溝里。你快去把它弄回來(lái)煲湯。這可是大補(bǔ)品！”爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)，拿起鐵夾子和編織袋，飛快地就跑出了家門。沒(méi)多大功夫，爸爸就拎著戰(zhàn)利品回來(lái)了。我湊近袋口一看，被這大眼鏡蛇嚇了一跳，渾身直起雞皮疙瘩。爸爸手腳麻利地將蛇頭用刀剁了下來(lái)，還把蛇皮也剝了下來(lái)。哪知，那被剁下的蛇頭的嘴還在一張一合。在旁的哥哥見(jiàn)了，馬上生起了一個(gè)壞主意，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我去弄個(gè)水炮來(lái)，把點(diǎn)燃的水炮塞進(jìn)蛇嘴里。炸過(guò)后，我們看它的嘴還動(dòng)不動(dòng)？”說(shuō)干就干。我哥立馬拿來(lái)一個(gè)比我的大拇指大兩三倍的'水泡，將它點(diǎn)燃后塞進(jìn)了蛇嘴里。膽小的我迅速地跑出了十米之外�！稗Z”的一聲巨響過(guò)后，我慢慢地湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)蛇頭還在動(dòng)。然后，我好奇地去問(wèn)奶奶這是怎么回事。奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)：“蛇死，頭不死，尾不死�！边^(guò)了沒(méi)多久，我就喝到了香噴噴的蛇湯，喝了一碗后，還想喝�？砂职终f(shuō)：“你奶奶的身體不太好，你們讓你奶奶多喝一點(diǎn)……”聽(tīng)了爸爸的話，我翹著嘴說(shuō)：“好吧！”
現(xiàn)在，我回想起這件事，就覺(jué)得自己對(duì)不住那條慘死的已成我們腹中食的大眼鏡蛇。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文29
當(dāng)銀杏樹(shù)褪盡金黃時(shí)，當(dāng)梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干時(shí)，當(dāng)大家穿棉衣戴手套系圍脖時(shí)，它們告訴我：大連到冬天了！
大連的冬天，以風(fēng)為主角。大連的風(fēng)，風(fēng)力十分大，用寒風(fēng)刺骨十分合適，絲毫不過(guò)分。狂風(fēng)呼嘯，不停地抽打著樹(shù)木，而這些樹(shù)又像我們東北那鐵骨錚錚的漢子那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。大風(fēng)狂吼在大街上，人們?yōu)榱朔婪端�，都把衣服扣子系得緊緊的。
大連的冬天，雪是靈魂。不像那種“飛起玉龍二百萬(wàn)，攪得周天寒徹”的昆侖雪，也不像那“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的寒江雪；大連的`雪，有時(shí)候是瑩瑩小雪，隨風(fēng)飄舞；大連的雪，有時(shí)候則是大雪，滿天狂舞；大連的雪，有時(shí)不會(huì)十分大，也不會(huì)下得密，雪飄落到房頂上，白里透紅，煞是好看；雪落在松樹(shù)上，綠白相間，引人遐想。我們不會(huì)因雪而足不出戶，反而會(huì)令我們快樂(lè)。雪中漫步，踢足球，抒發(fā)自己的心情；堆雪人的自豪，打雪仗的刺激，滾雪球的愉快……都可以盡情地享受。最有趣的就是雪中打羽毛球了！一球帶雪一起打，就分不清是球還是雪了。
大連的冬天，圣誕節(jié)也別有情趣。一旦快到圣誕節(jié)，商場(chǎng)就開(kāi)始熱賣圣誕飾品。熱賣十分空前。在圣誕節(jié)那一天，各大飯店立起了超大的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛滿了各種奇特的飾品，五顏六色閃閃發(fā)光的彩燈。各種飯店里人們?cè)诎橛休p松愉快的圣誕歌曲中品嘗美味，西餐店還得排隊(duì)等候。繁華街道兩旁的樹(shù)上掛滿了五彩繽紛的彩燈，到處都有浪漫的情調(diào)。這就是大連的冬天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文30
灰白的天空因被鳥(niǎo)兒遺棄而顯得格外寂寞，就連阿波羅也感到了天氣的寒冷，扯下一朵薄薄的“棉紗”圍著，懶散地駕著馬車在天空中巡邏。馬路兩旁的道行樹(shù)也在寒風(fēng)中蜷縮著身子瑟瑟發(fā)抖。
剛下過(guò)雪的路是那么滑，我不得不邊走邊哈氣，卻不小心一個(gè)趔趄滑倒在地，痛的`我落下了淚。我趕緊揉了揉眼，生怕被別人看了笑話。腳踝處傳來(lái)陣陣疼痛，我咬緊牙，用手撐著地，掙扎著想站起來(lái)，剛一使勁，便倒吸了一口涼氣，又一屁股坐在了地上。望望即將暗下來(lái)的天空，我心里沮喪到了極點(diǎn)。
“許婷，你怎么了？”嬌嬌停下車子在我身旁問(wèn)道。我同嬌嬌是同班同學(xué)，但并不熟，因此我勉強(qiáng)露出微笑：沒(méi)事，摔了一下。“”還硬“撐著呢！要是沒(méi)事你站起來(lái)��！你呀，死要面子活受罪！”嬌嬌不滿地嗔怪著，“來(lái)，我扶你起來(lái)。”嬌嬌笑著向我伸出手，慢慢把我拉起來(lái)。我站立不穩(wěn)，搖搖晃晃的。嬌嬌說(shuō)：“上車吧，我?guī)慊丶�。”我�?shí)在不好意思麻煩她了，連忙搖頭：“不用了，你還是快回家吧。我們又不順路。我慢慢走回去就行了。”
“你，上車！瞧不起本小姐的‘寶馬’是不是？”嬌嬌的“獅吼功”令我笑出聲來(lái)，趕緊坐上了自行車后座。
一路上嬌嬌怕再摔倒，就慢慢推著走。我和嬌嬌一路上有說(shuō)有笑，竟感覺(jué)不到天氣的寒冷了。原來(lái)愛(ài)可以溫暖冬天！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文31
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早晨，我推開(kāi)窗戶一看，哇，房頂像是戴了一頂白色的帽子，大地像是鋪了一層厚厚的白毯，好一個(gè)銀裝素裹的世界！我興奮極了，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我要走路去上學(xué)！”媽媽答應(yīng)了，讓我注意安全，小心路滑。我不以為然，揮手和媽媽告別，迫不及待地走出了家門。
一路走一路玩雪，不好，要遲到了，我加快步伐飛奔起來(lái)。突然，我的書包帶子斷了，我只好抱起書包艱難地往前挪。前面路上的雪被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈了，雖然還有一層薄薄的冰，但至少?zèng)]有雪的阻力，于是我飛跑起來(lái)，想盡快趕到學(xué)校�？蛇@一跑不要緊，腳底一滑，我的身體與路面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，“砰”的一聲，我摔倒在地，書包里的東西也散在了地上。我趕緊爬起來(lái)，可由于路面太滑我剛一站起來(lái)又摔倒在地上， 疼得我半天都緩不過(guò)氣來(lái)。周圍的行人行色匆匆，沒(méi)有人來(lái)幫我。
就在我沮喪之時(shí)，一雙有力的手把我輕輕地從地上拉了起來(lái)，我抬頭一看，是個(gè)我不認(rèn)識(shí)的`叔叔，這位叔叔問(wèn)我：“你有沒(méi)有摔傷��？”我搖了搖頭。叔叔見(jiàn)我沒(méi)有大礙，便彎下腰幫我把散落在地上的書本撿了起來(lái)，抹掉書上的雪，并幫我把書包打了個(gè)結(jié)，這樣我就可以背著了。然后，他便朝我揮揮手，繼續(xù)往前走，我站在那，看著那位叔叔的背影，心里充滿了感激之情。
雪后的清晨依舊寒冷，可我的心里卻是暖洋洋的，那是一個(gè)陌生人帶給我的冬天的溫暖。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文32
估且不說(shuō)春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，估且不說(shuō)夏季的生機(jī)盎然，也不用說(shuō)秋季的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿悱惻的愛(ài)意深遂的靈智贈(zèng)送給人世間，贈(zèng)送給地面。
冬季是嚴(yán)寒的。在哪呼嘯的北風(fēng)中，即使享有一絲太陽(yáng)，也是奢華的。過(guò)路的人雖然全副武裝，但都禁不住打著了哆嗦。平常熱鬧非凡的街道社區(qū)，再也不會(huì)以往的風(fēng)彩了。趕著工作的大家，匆匆地履行著自身的車輛，不愿意在這里嚴(yán)寒的全球多留一分鐘，就算一秒。
冬季的特使雪，邁著她歡快的步伐，靜靜的向大家走過(guò)來(lái)了。她用她的一件大白衣，往天上一甩。霎那間，大片大片的雪花像成千上萬(wàn)傘兵從天上飄了出來(lái)。一朵朵棉絮一樣白雪落到了非機(jī)動(dòng)車的`肩膀、頭頂。落到樹(shù)技上，宛如一條毛絨絨的銀白色條子。雪下了整整的一夜，第二天早晨，雪停了。我通過(guò)窗子往外望去，喲！一夜之間大地那麼雪白。向下望去，但見(jiàn)披滿雪花的樹(shù)技展現(xiàn)出形態(tài)各異，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的銀白色花瓣。好多個(gè)小朋友已經(jīng)雪地里打滾，她們打雪仗，堆雪人，玩得真爽快。有兩個(gè)衣著紅色衣服，相互之間把雪球資金投入另一方的頸部里，一個(gè)個(gè)全身冒著熱流，紅撲撲的臉蛋兒，襯著鮮紅色的衣服褲子，那麼頗具火力點(diǎn)。她們的歡笑聲把樹(shù)枝的雪都震落下來(lái)了。
啊，白色無(wú)暇的小雪花，聚碎之靈氣，裹圣水之香魂，和著嚴(yán)寒踏著韻律越過(guò)灰白天穹，飛臨人世間，讓人覺(jué)得全世界如此完美，如此童真。我愛(ài)這大雪紛飛的冬季。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文33
人冬以來(lái)，由于怕冷，好久沒(méi)有晨練了。今天休息，終于起了個(gè)大早，到東湖公園晨練。
5點(diǎn)30分出門，到東湖公園還不到6點(diǎn)，公園里已經(jīng)有人在鍛煉了，跑步的，練嗓的，做操的。甚至還有游泳的，當(dāng)然，還有打太極拳的.，也陸續(xù)來(lái)到了集合地點(diǎn)。有的在壓腿，有的在站樁，有的在走太極步，更有幾個(gè)老玩童在爬樹(shù)……
六點(diǎn)四十五分，音樂(lè)響起，大家排好隊(duì)，隨著音樂(lè)節(jié)奏，開(kāi)始打太極拳，我由于好久沒(méi)有練習(xí)，連二十四式太極拳都忘了很多，后來(lái)的四十八式、四十二式，一百零三式更是忘的稀里花拉，站在隊(duì)伍中間跟著各位師傅舞，看他們個(gè)個(gè)身穿單薄的太極服，打的汗流夾背，頭冒熱氣，而我卻腳僵手冷，脊背冰涼，汗水在鼻腔集中了。
冬天的早晨很冷，要早起，需要勇氣；起來(lái)了，就要堅(jiān)持，你會(huì)看到很多平時(shí)看不到的風(fēng)景；要學(xué)太極拳，需要有勇氣在很早的五點(diǎn)半從溫暖的被窩里爬起來(lái)，需要有更大的勇氣，打開(kāi)房門，迎著凜冽的寒風(fēng)，跑起來(lái)，天天如此，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，你就會(huì)有強(qiáng)健的身體，疾病也會(huì)遠(yuǎn)離你。
我已經(jīng)起來(lái)了，跑起來(lái)了，只要我能夠堅(jiān)持下去，這個(gè)冬天學(xué)會(huì)四十八式太極拳的目標(biāo)應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)。
我希望更多的朋友能和我一起參加到冬練的行列，讓疾病遠(yuǎn)離我們，讓健康陪伴我們。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文34
雪花從天上飛，長(zhǎng)著翅膀，乘著風(fēng)斜著飄落，在織成了一床潔白的毛毯。上去踩幾腳，覺(jué)得松軟的沙灘上，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。腳踩的深度不同，發(fā)出的聲音也不相同，宛如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飄滿了天空，從忽的一下便消失了，找了。若是鵝毛大雪，那雪花便遮天蔽日地下，如漫天飛蝗，強(qiáng)颼颼地打在臉上，還挺痛呢。
雪從天降，如天上送給人間的`禮物，落在家家戶戶的屋頂上，蓋上厚厚的一層。雪落在松，或楊，或銀杏樹(shù)上，也給捎來(lái)只帽子，風(fēng)一吹，那“帽子”便從樹(shù)上落，“沙沙”地響。遠(yuǎn)處，車背上積滿了雪的汽車像剛出爐的奶油蛋糕�？矗枪P直的路上蓋上了長(zhǎng)長(zhǎng)地白地毯，晶瑩，純潔的呵，真是看得叫人不忍踩下去。路旁是兩條挺拔的梧桐，像兩排整整齊齊、身上穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。那茫茫的天，茫茫的地，事物潔白的。偶爾綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。世界都被粉妝玉砌了。 冬天是孩子們最愛(ài)的季節(jié)，只要一下雪，還沒(méi)等同意，便一溜煙竄出去，等待鋪上白毯，滾雪球、堆雪人、打雪仗，各自玩得滿頭大汗，卻樂(lè)此不疲。，“參賽”最多打雪仗：孩子們一手麻利地捏雪球，一手地扔，偶爾有人被砸中，一笑了之。大家最后，個(gè)個(gè)都成了雪人，每人望著別人，哈哈大笑。
我最愛(ài)冬，它春天的繁花，夏日的茂木，秋日的碩果，但它如何，都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文35
秋與冬交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在躲迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚一層。城市的美容師---清潔工人們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不是掃帚，是一枝枝巨大的畫筆，給人們描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在晨霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)著，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了，霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的`光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文36
雪花輕輕飄著，天空顯得潔凈、清新。
泛黃的燈光在雪地里顯得無(wú)比柔和、溫暖。
白的樹(shù)，白的房，白的原野，白茫茫的天地之間頓成一座圣潔的殿堂。在這銀裝素裹的世界里，心仿佛也被沉淀、過(guò)濾，變得純潔、圣靈、安靜，使靈魂升華的向冰雪一樣晶瑩透亮，大地恬然入睡，萬(wàn)物陷于默想，誰(shuí)也不忍打擾這令人無(wú)限遐想的世界。
我喜歡這雪，喜歡這雪的寧?kù)o、空靈。去年的冬天沒(méi)有雪，還沒(méi)收回空等一季的落寞，面對(duì)這突然而來(lái)的幸福，竟也感到有些措手不及。
有多久沒(méi)在雪地上漫步了？心里慢慢回味著，任雪花輕輕飄在我得額前，在肩頭堆積。卻不忍輕撫這份從容的親近，這份超凡脫俗的輕盈。曾經(jīng)的無(wú)奈與浮躁，也在這一望無(wú)際的雪野中消失殆盡。
終于忍不住伸出雙手，輕輕捧住一片嬌柔的雪花，絲絲冰涼就在我手中，慢慢消融，指縫里滴下的仿佛是雪花幸福的眼淚。我屏住呼吸，靜靜聽(tīng)著雪花飄灑的呢喃，聆聽(tīng)雪花的心跳。
莫名地喜歡這雪花紛紛的冬天，厚重而沉穩(wěn)得若在老家那古色古香的堂屋。留在記憶深處的也是這樣的冬季，與祖母擁爐而歡的.炎炎親情。孩童、小火爐、永遠(yuǎn)惹人垂涎的小吃、老祖母慈愛(ài)的眼神，還有那只溫順地伏在火爐旁的貓---這樣的雪天喚起了諸多美好的回憶，嘴角也泛起一個(gè)淺淺的微笑，往事依稀何曾忘。
曾經(jīng)記憶的童年是多學(xué)的，那紛紛飛揚(yáng)在空中的雪白的精靈如絮、如蝶、如羽，承載著希望，飄然投入到我的世界里，無(wú)盡的溫柔。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文37
冬天是高貴華麗的，冬天是活潑愉快的，冬天是潔白無(wú)暇的�？矗�(dāng)那如天山雪蓮般純潔的雪花兒慢慢地、輕輕地、悠悠地飄落下來(lái)時(shí)，好像整個(gè)世界都被它們洗凈了。我接住一片雪花，它在我的手掌上慢慢地變化著：開(kāi)始，它是一片白玫瑰的花瓣；一會(huì)兒過(guò)后，它是一朵白色的銀花，像是為人們送來(lái)安康的信使；然后，它是一顆純白的`寶石，給人們帶來(lái)寧?kù)o；最后，它變成了一汪清水，緩緩滴落。
冬天，是沁香優(yōu)雅的。一場(chǎng)雪后，那迎著寒風(fēng)傲然挺立的梅花開(kāi)始綻放了。看，那紅梅是雪中的火，給你溫暖。瞧，那黃梅是雪中的一點(diǎn)春色，給人們幸福�？晌易钕矚g的還是那“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的白梅，它雖然默默無(wú)聞，可它的香氣，卻是最濃的，它是雪中仙女，雖然嬌弱溫柔，卻孤傲高潔，這讓我不由自主地想起了宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)句：“零落成泥輾作塵，只有香如故”。
冬天，是活潑開(kāi)心的。冬爺爺才帶來(lái)第一場(chǎng)雪時(shí)，那些頑皮的小孩兒就坐不住了。聽(tīng)，那開(kāi)心的笑聲，不用猜一定是小朋友們開(kāi)始打雪仗了�？匆粋�(gè)小孩抓起一把雪，捏成一個(gè)球，使勁向另一個(gè)丟去，另一個(gè)慌忙閃開(kāi)，也扔了一個(gè)去，打得他措手不及，只得認(rèn)輸。還有的小孩在堆雪人，他們一邊堆一邊唱：“Makeasnowmen”(堆雪人啊堆雪人)。
��！冬天，Iloveyou，你是一個(gè)充滿溫馨的季節(jié)。
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