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        • 四年級的玩具作文

          時間:2022-06-26 09:13:34 四年級作文 我要投稿

          【精選】四年級的玩具作文5篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的玩具作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】四年級的玩具作文5篇

          四年級的玩具作文 篇1

            我的玩具是一只毛絨小紅豬,它是我媽媽送給我的。

            它戴著一頂粉紅色的貓頭鷹帽,帽子上面鑲嵌著一對像珍珠一樣大的眼睛,它還有一只橢圓形的鼻子,鼻頭上一對像山洞一樣黑的孔。瞧,它還有一對粉紅色的大耳朵,耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脫掉,它就成了一只光頭小紅豬了?粗呢i頭帽,讓我想起了一部動畫片《豬豬俠》,因為豬豬俠也戴著一頂跟它一樣的豬頭帽。

            它還是一只快樂的小紅豬,總是笑瞇瞇的。它的.眼睛是用棕色的線織成的。像月牙一樣,看上去總是很快樂。它還有一只突出來的大鼻子,鼻子下面是一張微笑的小嘴,看上去真是可愛極了。它的身后有一條線,線的頂端有一個可以吸在墻上的吸盤。往下還有一個粉紅色的麻花形小尾巴,真惹人喜愛!我把它掛在門的對面,它總是笑瞇瞇的,有客人來的時候,它好像在對客人說“你好,你好。”

            在我心情不好的時候看看它,它就會使我心情好起來。有一次我在寫作業(yè),寫了半天還有好多頁沒有寫,我不耐煩了,準備把作業(yè)扔了。這時候小紅豬好像跳到我面前,笑著看著我,好像在說:“小主人,小主人,還有一點,加油!”看著它那忠實的樣子,我又低下頭,認真地寫起作業(yè)來。不知不覺,作業(yè)很快就寫完了。多虧了這個小紅豬,不然媽媽回來,又要被狠狠地批一頓不可。

            這就是我喜愛的玩具——小紅豬,它給我?guī)砹藴嘏涂鞓罚?/p>

          四年級的玩具作文 篇2

            俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!

            而我想種文具應該得文具吧!因為種什么得什么!

            每次讀這句話,我就會哈哈大笑,那是因為這句話中有個令人搞笑的故事呢!

            那時我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常了解,意思是種什么就會得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著這個道理開始了種文具。

            首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問:“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什么?媽媽對我說:“種東西,要種有生命力的才行!蔽也恍牛在種我的`文具。

            我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時趕緊把它拿了進來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個寶貝一樣捧在手心里。

            一個月過去了,終于發(fā)芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結(jié)文具,但幾個月過去了,小苗也沒有結(jié),有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。

            沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。

          四年級的玩具作文 篇3

            我喜歡的玩具很多很多,比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。

            那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非?蓯。我給他起了一個名字叫皮皮。

            說起這頭熊,我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小,這頭小熊一直陪伴著我,就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。

            小時候我們一起玩耍,有時假裝它生病了,我當醫(yī)生給它一些藥把它的`病治好;是我和他在屋里玩,老師和學生的游戲,我當老師它當學生,它每次總是滿分;如果會和他它在床上扭來扭去;如果還會把我穿小的衣服給她穿上,每天晚上我都會抱著小熊睡覺,而且還會做個甜甜的夢……

            通過這些經(jīng)歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現(xiàn)在我長大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。

            你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊,如果你們喜歡的話,可以來我家里看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。

          四年級的玩具作文 篇4

            紙飛機是所有幼兒時最真摯的玩具,它伴隨著我們度過了一天又一天,然而,現(xiàn)在回想起來,那似乎成為一種遙遠的回憶。

            今天,我又重溫了這一歡樂,今天的課就是疊紙飛機。

            我拿到了一張紙——真想不到是要折紙飛機!我開始了熟悉的折法,對折、折角、再對折……一切都是那樣。但兒時的一個畫面突然在我眼前浮現(xiàn),我拿了一本書飛快的.跑到隔壁的胡同里,在哪里有一個伙伴在等著我。我們把書一頁一頁的撕下,紙飛機一架架在空中劃出優(yōu)美的弧線。一切都像瞬間而過的想念,一陣陣包含著歡快的笑語,一次次挑戰(zhàn)飛行的距離,永遠不能在我心中改變。

            折對了,一切安排妥當,緊挨著,我們輪流上前放飛自己的飛機?粗瑢W們一張張滿含笑意的臉,我心里卻緊張,不知過去幾年的技術(shù)在今天還是否能維持。終于我該上場了,我低著頭看著它,心中涌出了一股股溫馨的畫面,我以迅雷不及掩耳之勢把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來了。對于這次的放飛我還是很滿意的,因為我再一次的放飛了我的飛機。

            人生如此短暫,美好的事情更加稀少,兒童,一個多么快樂、美妙的季節(jié),雖然讓我回想起來真是萬分不舍,但已過去,一切都沒有機會挽回,就像陪我玩飛機五年多的那個伙伴,也已離開了我。天下沒有不散的宴席,掌握好如今的每一天,不要在做無謂的事情,尤其是好朋友,更要倍加珍惜!

          四年級的玩具作文 篇5

            不知從何時開始,樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里,少不了它們的蹤跡。

            從小我就覺得樂高是個很奇妙的東西。他好像有些魅力,一上手便無法控制自己;好像有些魔法,每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀,少一個零件便無法合體。

            他們甚至會因為我的喜怒哀樂而做改變!當心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中;當怒氣沖破云霄,紅色也沉不住氣的'出現(xiàn);當心情像藍天般平靜,藍色就不斷出現(xiàn);當快樂充滿心靈,黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過程中心情的變化,竟可以重作品中看出來,這對我來說才是最特別的,也是其它物品無法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧!

            托了樂高的福,我在生活中種種壓力,多了一個抒發(fā)的管道,隨年齡增長,我也從中得到許多啟發(fā),不僅僅只有物理上,基本的建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂高,堆疊成象征“合作”的模型;一個都不能少的龜毛特性,就象征社會上缺一不可的人、事、物。

            從小玩到大,他的確帶給我許多歡笑,是沒有東西可以取代的寶物,也就是屬于我的時光寶物。

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