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有關(guān)四年級成長的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級成長的作文 篇1
每個人的成長都會有失敗和挫折。而童年是一個萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。
那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過幾次失敗,終于,我學(xué)會了使用打火機(jī)生火。
“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時代天資平平。上小學(xué)時,學(xué)習(xí)成績在班里倒數(shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的`祖父直接管教。時間長了,貝爾學(xué)習(xí)成績越來越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。
科學(xué)與創(chuàng)作是這個世界上離不開的。要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。
四年級成長的作文 篇2
望著堆積如山的作業(yè),我手中的筆停了下來,又開始了沉思,所謂的沉思其實(shí)只是漫無目的地發(fā)呆。
學(xué)校里老師教導(dǎo),家里家長念叨,一日復(fù)一日,我成了機(jī)械的:上學(xué)——上課——放學(xué)——寫作業(yè)。“人生苦短那!”自從五年級開始,壓力就大了,負(fù)擔(dān)也重了,作業(yè)更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽:“媽媽,我什么時候能像姐姐一樣長大呢?”媽媽總是回答:“再過幾年,你就會長大了。”從那以后,我就天天盼著快點(diǎn)長大。
童年時光像水一樣淌走了,少年時光來接班了,我知道我長大了,可是我并沒有感到當(dāng)初想象的喜悅與興奮。因?yàn)閴毫υ谠龃,作業(yè)在增多,煩惱也在增多,而空余的娛樂時間在一點(diǎn)點(diǎn)地減少。
特別是跨入六年級的教室,壓力特別大,特別是明年的升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的.事情,面對現(xiàn)實(shí)才是理智的抉擇,可是我愛幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現(xiàn)實(shí),成長真令人頭痛與煩惱,我不想長大啊!
忽然,被媽媽一聲喊,我才從發(fā)呆中緩過神來,手中的筆握在手中,眼前的作業(yè)一點(diǎn)沒少,哎!討厭的作業(yè),于是,我又開始了埋頭讀書。同學(xué)們!你們是不是和我一樣?
四年級成長的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個13歲的“小大人”了,看到那破舊照片上小時候的我,可愛迷你的小衣服,覺得自己長得真快呀,仿佛昨天還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語,今天就步入初中成為中學(xué)生。
“初中”這個陌生的名詞
剛走過的20xx年,是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我成為了一名中學(xué)生,中學(xué)生意味著什么,我還沒有完全的認(rèn)識清楚。是作業(yè)多一些嗎?還是老師更加嚴(yán)格些?還是自己要裝成熟?來到初中后,我發(fā)現(xiàn)我真是大錯特錯,作業(yè)多些了,可還是和時間成為合理的比例,老師的確嚴(yán)格,但那是因?yàn)楝F(xiàn)在一大部分的同學(xué)沒足夠的自制力,至于成熟,我并不覺得,我新來的班上,每一個同學(xué)都活潑可愛,孩子氣,并不成熟。但我們就是在知不知不覺中慢慢的成長,不是嗎?一個學(xué)期過去了,找個時間沉下心來仔細(xì)思考,對于這個陌生的名詞,你熟悉了嗎?你變了嗎?……變了!不再是以自我為中心了,在這里所有人都是平等的.,這不是你家。我懂得了關(guān)心他人,我成長了!不在為小事而流眼淚,他們不是你的爸爸媽媽,哥哥姐姐,沒有理由理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶δ愫。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我成長了!不在自己一人吃獨(dú)食,在這里朋友是很重要的,受委屈時,還能有個知心朋友傾訴。我知道了要分享,我成長了!回過神來,我曾經(jīng)是什么樣的人?我以前是這樣子的人嗎?怎么可能?自己都不相信,但這是事實(shí),變了。在步入初中那一刻就在悄悄地改變,悄悄的成長。我長大了嗎?懂事了嗎?
這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)改變我不少,讓我更受歡迎了,朋友更多了,生活的更充實(shí),更開心了。這?就是所謂的成長
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