【推薦】四年級的夏天作文錦集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級的夏天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的夏天作文 篇1

　　夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立，美麗極了。

　　有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩，它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來，雷爸爸急忙說：“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

　　在夏天，不知是誰把太陽公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的`，我們不得不在家開空調(diào)，而且電費(fèi)也要多交錢。不過，有時(shí)云哥哥也蠻樂于助人的，用它的身體把太陽公公藏起來，好讓我們涼快涼快。

　　小樹弟弟也長成了強(qiáng)壯的大樹，為我們建造了林蔭大道。好讓我們在下面乘涼玩耍。

　　炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩，體育館里的人們有的游泳，有的跑步，游樂場區(qū)里小朋友在開心地玩耍。

　　我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！

四年級的夏天作文 篇2

　　夏季是一個(gè)炎熱而又奇妙的季節(jié)。在這個(gè)奇妙的季節(jié)里，夏姑娘揮舞著輕盈的翅膀，仿佛在向大地上的一切生靈問好，大地上的生靈又如同一只只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。

　　夏日中最美的莫過于荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態(tài)的，有的猶如一位仙女在荷花中展示著自己優(yōu)美的舞姿；有的荷花紅著臉，可能是跳舞的仙女比較害羞吧；還有的荷花低著頭，是仙女在對著平靜的湖面梳妝嗎？荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠，在荷葉上來回滾動。一旁的蝴蝶在空中飛來飛去的，是在與荷花仙女比較誰的舞蹈更厲害、更優(yōu)美嗎？這里的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機(jī)勃勃的了。

　　當(dāng)然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過來；那兒有一頭龐大的大象正在吸水；那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿；那兒有一只猴子正在樹上吃桃子呢！過了一會兒，呀！一切都變了，美麗的`仙女變成了一棟棟房子；龐大的大象變成了一顆顆大樹；漂亮的孔雀變成了一朵朵小花；頑皮的猴子變成了一座座橋。仿佛這天上的一切是多么美妙��！

　　過了一會兒，美麗的天空不見了。只見樹的葉子開始輕輕搖拽，小草似乎也有些站不穩(wěn)了。夏季的雨不像春天一樣柔軟，不像秋天一樣帶有絲絲涼意，不像冬天一樣寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，來得很突然。一滴滴雨點(diǎn)落了下來，很響，也很涼爽，很像那種狂躁的音樂一樣暴躁。

　　在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、變化多端的；還是奇妙的。一個(gè)人只有很熱愛一樣?xùn)|西或事情，才會仔細(xì)去觀察其中所蘊(yùn)含的美。因?yàn)槲覠釔巯奶�，我去仔�?xì)去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫卷一樣。讓我們用心去傾聽世界中所蘊(yùn)含的美吧！

四年級的夏天作文 篇3

　　春還來不及再多得意一時(shí)，夏，便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時(shí)候，來了。

　　一夜之間，知了“復(fù)活”了，荷花綻開了，她的花姿一點(diǎn)也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天，我就已經(jīng)徹底的被它馴服了。雖然它并沒用春的嬌姿，秋的豐盛，冬的孤傲，但是，我卻沉浸于夏的放縱中。

　　早晨，走上街道，竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭，看到那七點(diǎn)的太陽，心中莫名的.感到舒暢。夏風(fēng)吹來，暖在身上，更暖在心中。我們躺在樹下，看著火熱的太陽升高，將我們“炙烤”。不一會兒，山上已經(jīng)擠滿了人，他們并不是來看花，而是來感知夏，來享受夏天濃陰下的清爽。

　　中午，太陽升到高空，我手拿著雪糕對著遠(yuǎn)處碧綠的樹林發(fā)呆，還沒來得及吃幾口雪糕，它便已經(jīng)化了，淋在手上，這才想起吃雪糕。此時(shí)，蟬聲連綿不斷，人生嘈雜，而我卻似乎聽不見一點(diǎn)聲音，因?yàn)槲疫@時(shí)的內(nèi)心都是空寂的，已經(jīng)徹底的和夏融為一體。

　　下山回家，走在那熟悉的路上，看到少年們都穿著短袖短褲，女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態(tài)。

　　傍晚散步，感覺有一絲涼意，這是，孩子們卻全出來了，他們找各種各樣的理由出來玩耍，有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時(shí)此刻，他們和蟬聲咕咕的河流構(gòu)成一副美麗的夏景。

　　到了明月出來了，臥在床上，聽著遠(yuǎn)處知了的聲音，我卻并沒有認(rèn)為這是噪音，而是一首簡單的樂曲。沉浸于夏的我，內(nèi)心變得空寂，只留下那副簡單而又放縱的夏景。

　　夏天，是那樣的美，你一定為你優(yōu)美的姿態(tài)驕傲吧！愛夏，也確實(shí)沒有什么直接的理由。但夏，卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏，讓世界變得更加海闊天空！

四年級的夏天作文 篇4

　　夏天的太陽真“熱”，真刺眼呀！

　　枝繁葉茂的大樹在夏天顯得更加重要，它像撐起的一把遮陽傘。小狗趴在綠樹蔭下面，吐出長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著氣�；▋簠s十分精神。就說說向日葵吧，它面向著太陽，好像在和太陽一起比賽，看一看誰長得更美麗。再看一看荷花，荷花天天都泡在池塘里面,它連一聲“苦”也沒有叫，使勁地長呀長，所以人們也學(xué)著它的樣子，“撲通”一聲地跳下水去游泳，于是，游泳池就成了人們避暑的“勝地”了。

　　夏天雖然非常炎熱，但是夏天也充滿了歡樂，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶煊性S多水果成熟了，像西瓜啦、石榴啦、楊梅啦……所以我喜歡夏天。你們心目中的夏天又是什么樣子的'呢？

四年級的夏天作文 篇5

　　夏天，是一位美麗的姑娘，她熱情奔放，讓這個(gè)火熱的季節(jié)擁有了一份別樣的魅力。

　　夏，炎熱而歡樂。太陽像大火球一樣炙烤著大地，花花草草無精打采地耷拉著腦袋，仿佛在接受太陽公公的批評；調(diào)皮的小狗吐出紅紅的舌頭來散熱；樹上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫著，抱怨著天氣的'炎熱。大人們在樹蔭下乘著涼，不停地?fù)u著手里的扇子�？深B皮的小孩子們似乎一點(diǎn)也不在乎，在樹下追追打打，好不快活。

　　夏，寧靜而美好。荷花池里，在郁郁蔥蔥的荷葉之間，露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的，紅花綠葉顯得格外美麗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來了，輕輕地落在荷花尖上，仿佛在說：“荷花姐姐，你真美，可以和你交個(gè)好朋友嗎？”

　　夏，熱鬧而充實(shí)。你瞧，海灘上熱鬧極了，清涼的海風(fēng)“趕走”了陣陣熱浪，迎來了絲絲清爽。趕海的孩子們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。有的在沙灘上玩著沙子，堆砌著城堡；有的在海邊撿著五顏六色的貝殼；還有的在蔚藍(lán)的大海里嬉戲著。當(dāng)你躺在海邊的躺椅上，一定會感嘆大海的壯觀，夏日的美好。

　　看，夏姑娘真是迷人！她熱辣火爆又嫵媚動人，給四季帶來了最熱烈的激情。我喜歡夏天！

四年級的夏天作文 篇6

　　我的叮當(dāng)貓呀，要遲到了，會被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔，一邊向我的神――多拉A夢，十分虔誠的祈禱著。不時(shí)回頭看看街上匆匆來去的行人，原來根本沒有人有空來理會我，我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~

　　這就是我的星期一，稀里糊涂的十五年就這么過來了。因?yàn)槊看斡卸．?dāng)貓的保佑，我都能很安全的看到星期二的太陽。

　　噓，還好夏寒又在門口掩護(hù)我，我順利的從老師的眼皮底下混進(jìn)了教室。

　　人如其名，夏寒是個(gè)酷愛夏天卻又怕熱的女孩。她的.眼睛是特大號的，當(dāng)她深情款款的看著你的時(shí)候，任誰都受不了；一張瓜子形臉，皮膚是白雪的顏色；她一笑眼睛下方就會有兩個(gè)灌蜜的小坑，她說那叫酒窩，我偏不聽，就是坑就是！

　　我跟她的關(guān)系簡直比鐵還要硬，跟她在一起，有很大一捆的時(shí)間是非�？鞓返摹Ｎ蚁矚g唱歌，她會跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無聊時(shí)，談?wù)勥h(yuǎn)大的人生志向或是安靜的看著遠(yuǎn)方。我們會肆無忌憚地笑，才不管什么淑女形象！

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