精選四年級(jí)活動(dòng)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待校車來(lái)接我們?nèi)タ破諏?shí)踐基地——星空莊園開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，校車來(lái)了，我們排著隊(duì)按順序上了車。坐在車上，我想：車如果再快一點(diǎn)那該多好呀，就像風(fēng)一般的飛到星空莊園！司機(jī)好像看透了我們的心思，比平常接送我們上學(xué)回家的速度快一些呢！
一會(huì)兒功夫就到了星空莊園，我們?cè)诨畚挚萍紕?chuàng)意農(nóng)業(yè)園門口的一塊空地上排好隊(duì)，我看見(jiàn)那一塊空地邊上的水泥墩上還刻著星星呢，這星星也許就是星空莊園的標(biāo)志吧！
我們走進(jìn)地球溫室就聞到了一股香味，我以為是什么花香味呢，原來(lái)是上一次我們?cè)谶@栽的薄荷散發(fā)的`清香。這一次實(shí)踐活動(dòng)我們要把薄荷移栽在瓶子里，工作人員告訴我們，一瓶只能放入6-7顆薄荷幼苗，不能放太多營(yíng)養(yǎng)液，不然薄荷苗會(huì)淹死。
通過(guò)開(kāi)展薄荷種植活動(dòng)，我的感悟很多：希望下一次能夠自己再親自動(dòng)手種植一些植物，讓我們種一些比較復(fù)雜的植物，讓我們通過(guò)種植勞動(dòng)，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓雙手越來(lái)越靈活，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
這次薄荷種植實(shí)踐活動(dòng)使我開(kāi)闊了眼界，原來(lái)薄荷也是可以無(wú)土栽培，無(wú)性繁殖的，科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步，我們的社會(huì)也在不斷向前發(fā)展。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
深冬早晨，我們來(lái)到了臨海古長(zhǎng)城。
忽然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然冷風(fēng)撲面，地上濕漉漉的，卻阻擋不了我們登上古長(zhǎng)城的信心。大家一鼓作氣登上了山頂，走進(jìn)大門，映入眼簾的是一座高大威武的將軍石像，原來(lái)是戚繼光大將軍�。∷聿目�，身披威風(fēng)的鎧甲，手持寶劍，威風(fēng)凜凜，目光炯炯有神，似乎注視著遠(yuǎn)處的`大海。里面還有一臺(tái)大炮面對(duì)著大海方向，它鑄造得十分精良，令敵人望而生畏。
遠(yuǎn)看故長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。走上長(zhǎng)城，一面面鮮艷的“明”大字旗插在城墻上。這段古長(zhǎng)城依山修建，高大堅(jiān)固，仔細(xì)察看，原來(lái)是用無(wú)數(shù)塊條石和城磚砌成的。城墻外沿有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射口，是用來(lái)觀察敵情和火力弓箭射擊的。
我一路興致勃勃，來(lái)到了一座堡壘內(nèi)，里面空蕩蕩的，搭著一架梯子。我二話不說(shuō)立刻爬了上去，站在城臺(tái)上面鳥(niǎo)瞰，這古長(zhǎng)城一眼望不到頭�。∥覀兝^續(xù)向前走去，正對(duì)面有一個(gè)烽火臺(tái)，上面有一堆干草是用來(lái)點(diǎn)火的，古時(shí)以便傳遞信息。
這長(zhǎng)城猶如一條長(zhǎng)龍纏繞盤旋在臨海群山之上，似乎走也走不盡，看也看不夠。古長(zhǎng)城是華夏上下五千年歷史的一個(gè)見(jiàn)證。我喜歡古長(zhǎng)城，我更愛(ài)祖國(guó)
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
今天，我們學(xué)校組織 “活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)，因?yàn)樘d奮，早上七點(diǎn)半我就醒來(lái)了。我和爸爸九點(diǎn)二十分到越秀公園。一進(jìn)門我便聞到了一陣濃郁的桂花香，真香啊，立刻就把我給迷住了！我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路，來(lái)到了這次活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)北秀歌舞臺(tái)。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，映入眼簾的是各年級(jí)的`書法展示，看著他們寫的字，真希望自己也能把硬筆字寫得那么漂亮。再往里走，才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來(lái)。和同學(xué)們一起聆聽(tīng)老師、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的講話，觀看同學(xué)們的歌舞表演，同學(xué)們的表演真是精彩極了！最后，再長(zhǎng)輩們的希望和教誨聲中，我們迎來(lái)了本次活動(dòng)的剪彩儀式。
我和黃鈺婷同行，我們先去了鎮(zhèn)海樓蓋完章，就立刻去了五羊石像，我們爬上了五羊石像的頂端，蓋完章就交給了浦韋丞，接著就回家了。
雖然整個(gè)過(guò)程很熱，但是還是很快樂(lè)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
這個(gè)星期的星期五我非常開(kāi)心，因?yàn)樾瞧谖鍖W(xué)校舉行了我們盼望已久的語(yǔ)文游園活動(dòng)。在游園活動(dòng)里還有許許多多關(guān)于語(yǔ)文的小游戲。
當(dāng)游園活動(dòng)一開(kāi)始我就如劉翔一樣飛奔到三（3）班玩“猜人物”。我心想：不就猜人物，三、四年級(jí)的必讀書目我都看過(guò)。人物也記得一清二楚，我還怕答不出來(lái)。我把前面四道題全部都一一答對(duì)，可是最后一題我可傻了眼。這題是：白蛇傳中白娘子的原名是什么？我好像有些印象，可是卻抓破腦袋都想不出來(lái)。哎~沒(méi)辦法只能空著。就這樣五分我只拿了四分。
從三（3）班一出來(lái)就發(fā)現(xiàn)二樓的班級(jí)都排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)四（二）班教室門口沒(méi)有人，空得很，于是我就飛奔上去。四（二）班是考“文學(xué)知識(shí)競(jìng)答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題，第五題怎么也想不出來(lái)。我心想：這是什么題目？怎么這么難。我好不容易找到考官批題，還好我寫出來(lái)的.都對(duì)了。
接著我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語(yǔ)搶答。這些小游戲都十分有趣，既豐富了我的校園生活，又拓展了我的文學(xué)涵養(yǎng)。最后我還得了銀獎(jiǎng)呢！我喜歡我們學(xué)校的語(yǔ)文游園活動(dòng)！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動(dòng)。我今天可是太開(kāi)心了！
老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放，我就去找我要玩的項(xiàng)目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長(zhǎng)似龍的隊(duì)伍。我決定插隊(duì)。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，一位同學(xué)決定把寶座讓給我，可代價(jià)是我最心愛(ài)的'棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個(gè)人與我合作�？纱鷥r(jià)是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個(gè)沒(méi)接到，但后面3個(gè)都接到了，有緣劵換獎(jiǎng)券，爽斃了。真是天助我也呀！
我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學(xué)，又答應(yīng)了。事實(shí)證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡(jiǎn)單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。
我又找了一個(gè)搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說(shuō)，“你最近想報(bào)名什么？”“跳舞！”萬(wàn)歲！又成功了！老天，你咋對(duì)我這么好呢？為啥考試時(shí)候你不對(duì)我這么好呢？咳！
算了，看在我有獎(jiǎng)券的份上，饒你一命。
到了我兌獎(jiǎng)的時(shí)候了，說(shuō)讓他就讓阿，我兌了一個(gè)軟面抄和棒棒糖。彌補(bǔ)小饞嘴噻！
好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。
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